检索结果-南通市图书馆

教育研究与评论（小学教育教学） 2022年第9期 92-96页

作者：朱琳江苏省南通市教育科学研究院 226001

《我是一张纸》的“我”不单是纸的拟人化表达,还传递着“纸蕴含着生命”的理念。勾连生活,让儿童明晰纸在生活中是“每天陪伴我成长的好朋友”;经历体验,让儿童充分了解纸的发明为文化的传播、生活的便利所带来的好处;思辨感悟,在换算... 详细信息

《我是一张纸》的“我”不单是纸的拟人化表达,还传递着“纸蕴含着生命”的理念。勾连生活,让儿童明晰纸在生活中是“每天陪伴我成长的好朋友”;经历体验,让儿童充分了解纸的发明为文化的传播、生活的便利所带来的好处;思辨感悟,在换算、类比、展示中激发儿童保护自然、珍惜用纸的情感。

关键词：勾连生活经历体验思辨感悟环保主题《我是一张纸》

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冬奥会在思政课上的打开方式

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中学政治教学参考 2022年第22期 26-28页

作者：于雪勤山东省烟台市牟平区宁海街道初级中学 264100

北京冬奥会从申办、筹备到召开,涉及国家政治、经济、文化、生态、社会发展的方方面面,蕴藏着丰富的教育资源,思政课要充分利用之。教师引领学生从主题实践参与、情景模拟展示、思辨感悟提升三个角度,对冬奥会进行全方位解读,从中感受... 详细信息

北京冬奥会从申办、筹备到召开,涉及国家政治、经济、文化、生态、社会发展的方方面面,蕴藏着丰富的教育资源,思政课要充分利用之。教师引领学生从主题实践参与、情景模拟展示、思辨感悟提升三个角度,对冬奥会进行全方位解读,从中感受冬奥无限魅力、提炼冬奥深远价值、解锁冬奥成功密码。

关键词：冬奥会主题实践情景模拟思辨感悟

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文言启蒙，授之以渔——以部编版四年级上册《王戎不取道旁李》为例

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科幻画报 2022年第3期 155-156页

作者：季强男江苏省常州市金坛华城实验小学朝阳分校

部编版教材较传统的苏教版教材有了很大的改变，文言文的数量有了大幅度的增加，这就告诉我们要注重文言文的教学。在教学文言文时，可以从梯度朗读、词句释义、思辨感悟等方面着手，夯实文言教学的基石，让学生爱上文言文，亲近母语。

关键词：文言文梯度朗读词句释义思辨感悟

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小学生文言文阅读素养提升的三大着力点

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西藏教育 2020年第9期 19-22页

作者：简莉莉福建师范大学教育学部

新版教材中增加了古文,文言文的学习也变得越来越重要,文言文阅读素养的提升是当前小学语文教学的一项重要任务,也是一项新挑战。教师应注重语言训练,提升学生文言文阅读的音韵句读能力;注重知识吸收,提升学生文言文阅读的信息解读能力... 详细信息

新版教材中增加了古文,文言文的学习也变得越来越重要,文言文阅读素养的提升是当前小学语文教学的一项重要任务,也是一项新挑战。教师应注重语言训练,提升学生文言文阅读的音韵句读能力;注重知识吸收,提升学生文言文阅读的信息解读能力;注重思辨感悟,提升学生文言文阅读的品质养成能力。在小学阶段,教师应着力于培养学生“能读”“会读”“读懂”文言文,以此提升学生的文言文阅读素养。

关键词：语言训练知识吸收思辨感悟

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