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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 6 篇 电子文献
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学科分类号

  • 2 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 统计学（可授理学、...
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 工商管理

主题

  • 6 篇 思维形式和方法
  • 2 篇 思维能力
  • 2 篇 思维方法
  • 1 篇 创新思维
  • 1 篇 学科思维训练
  • 1 篇 训练方法
  • 1 篇 物理解题
  • 1 篇 象思维
  • 1 篇 批判性
  • 1 篇 自反性
  • 1 篇 职业技术学院
  • 1 篇 逻辑思维能力
  • 1 篇 葫芦
  • 1 篇 落花时节
  • 1 篇 形式逻辑思维
  • 1 篇 速运动
  • 1 篇 思维定势
  • 1 篇 研究思维
  • 1 篇 教学目标
  • 1 篇 《易》

机构

  • 1 篇 黄河水利职业技术...
  • 1 篇 乌鲁木齐铁路局教...
  • 1 篇 中山大学

作者

  • 1 篇 汤光华
  • 1 篇 杨子均
  • 1 篇 金璧辉
  • 1 篇 廖春保

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=思维形式和方法"
共 6 条 记 录，以下是1-10 订阅
物理解题与辩证逻辑思维
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引用
课程．教材．教法 1989年 第4期9卷 48-50页
作者： 金璧辉 乌鲁木齐铁路局教育学院
在中学物理教学大纲上一再提出培养学生思维能力的要求。稍加留心会发现近几年的物理高考试题也发生了明显变化,它不再是单纯考察学生的物理知识,而对学生的思维品质和思维能力有了较高的要求。逻辑思维能力是每个学生都应具备的基本能... 详细信息
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论反思思维
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四川师范大学学报（社会科学版） 1995年 第3期22卷 30-35页
作者： 杨子均
反思思维是反向思维，“自反性”是其形式结构上的本质特征，“批判性”是其功能上的本质特征。反思思维从思维中分化发展起来，成为当代思维中一种相对独立的形式和方法。它具有普遍性又具有特殊性，深深植根于现实生活，是实践活动中... 详细信息
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落花时节读华章
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引用
黄河水利职业技术学院学报 1998年 第2期10卷 30-31页
作者： 廖春保 黄河水利职业技术学院 开封475001
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学科思维训练方法
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中国远程教育 1995年 第1期 80-80页
学科思维训练方法１．思维训练的目标和重点要依据各学科教育的目标和重点确定。在各学科教材中，每个单元、每个章节、每一课的教学目标和学习重点需用哪种思维形式、思维方法，可以训练哪种思维心理、思维品质、思维能力，就应确定它... 详细信息
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思维在统计分析报告中的作用
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引用
统计教育 1999年 第6期 40-40页
作者： 汤光华 中山大学岭南学院
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《公文逻辑学——处理公文的思维术》
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引用
秘书之友 1995年 第4期 48-48页
公文逻辑是一门新兴学科。公文逻辑理论与应用是所有公务员必须掌握的知识。《公文逻辑学——处理公文的思维术》是一部专门探讨公文写作和处理过程中的逻辑思维形式和方法的著作,该书最大的特点是融理论性、科学性、实用性于一体,引用... 详细信息
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