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“全国语文思维学建构研究论坛”隆重召开

语文教学通讯（高中）（A） 2016年第12期 F0003-F0003页

2016年11月17日至19日，在成都双流中学召开了“全国语文思维学建构论坛”，与会代表500余人。此次论坛由“正道语文”首倡者、四川师范大学李华平教授组织发起。出席本次论坛的专家、名师有：中国高等教育学会语文学习科学专委会理事... 详细信息

2016年11月17日至19日，在成都双流中学召开了“全国语文思维学建构论坛”，与会代表500余人。此次论坛由“正道语文”首倡者、四川师范大学李华平教授组织发起。出席本次论坛的专家、名师有：中国高等教育学会语文学习科学专委会理事长、杭州师大王光龙教授，中国高等教育学会语文学习科学专委会学术委员会主任、

关键词：思维学语文论坛中国高等教育学会四川师范大学学习科学学术委员会双流中学

社会思维学36讲第十七讲社会思维场提出的根据

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成才之路 2013年第17期 I0005-I0005页

作者：曾杰

从社会学的角度来看，社会群体中个体行为与群体行为的相互作用、相互影响、相互制约形成群体动力场。在现实社会中，人们的活动方式及其对社会的作用都要受到社会群体的影响，各种社会力都是通过人们的活动、行为表现出来的。在社会中... 详细信息

从社会学的角度来看，社会群体中个体行为与群体行为的相互作用、相互影响、相互制约形成群体动力场。在现实社会中，人们的活动方式及其对社会的作用都要受到社会群体的影响，各种社会力都是通过人们的活动、行为表现出来的。在社会中，人一旦组成群体，就会在社会互动、社会交往基础上形成一种复杂的人际关系和群体关系，这种相互关系必然影响个体行为并最终影响群体行为。卢因认为，这种类似于“力场”的现象是群体行为的动力，他把这种理论称之为“群体动力场论”，也有人把它称为“场”理论或“场学习论”。按照卢因的看法，人的行为反应不仅为单独某一刺激所引起的，也由当时整个环境即“场”所决定，

关键词：社会学思维学群体行为个体行为社会群体相互作用现实社会行为表现

社会思维学36讲第11讲社会思维的基本类型(下)

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成才之路 2013年第11期 I0005-I0005页

作者：曾杰

二、社会情意思维1.意志思维意志思维是情意思维的核心。意志思维是指人们自觉地运用自己的智力和体力为实现预定目的而进行活动的心理过程。它使人自觉地同困难做斗争并节制自己的行为。意志也离不开认识,没有认识活动,就不会有意志行... 详细信息

二、社会情意思维1.意志思维意志思维是情意思维的核心。意志思维是指人们自觉地运用自己的智力和体力为实现预定目的而进行活动的心理过程。它使人自觉地同困难做斗争并节制自己的行为。意志也离不开认识,没有认识活动,就不会有意志行为,认识过程中的感知、记忆、想象、思维构成意志的理智部分。意志也同情感相互渗透、相互作用。

关键词：社会思维思维学意志行为心理过程认识活动认识过程相互作用同情感

社会思维学36讲第十三讲社会思维的具体类型(中)

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成才之路 2013年第13期 I0005-I0005页

作者：曾杰

第十三讲社会思维的具体类型（中）三、道德思维道德思维也称伦理思维。它主要反映人与人之间、人与社会之间的善与恶、公正与偏私、正义与非正义、诚实与虚伪等关系，但也涉及人与自然的关系。法国哲学家施韦兹认为，对生命要给予极... 详细信息

第十三讲社会思维的具体类型（中）三、道德思维道德思维也称伦理思维。它主要反映人与人之间、人与社会之间的善与恶、公正与偏私、正义与非正义、诚实与虚伪等关系，但也涉及人与自然的关系。法国哲学家施韦兹认为，对生命要给予极大的尊重，应该将道德行为的领域从人与人之间扩大到人与自然之间。道德思维是以善恶评价为中心，以依靠社会舆论、人们的信念、习惯、传统和教育来调整人们之间、个人与社会之间以及人与自然之间关系的行为规范为主要内容的思维活动。

关键词：社会思维人与自然的关系思维学个人与社会道德思维伦理思维道德行为善恶评价

《破析<西游记>——创新思维学》作者周文志其人

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刊授党校 2009年第1期 65-65页

周文志(教授级高级工程师)国务院政府津贴获得者中国首届十佳优秀发明企业家古代著名医药学家孙思邈第三十六代传人中国著名医药学家谢海洲教授入门弟子世界中医

关键词：周文企业家西游记思维学创新

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社会思维学36讲第十九讲社会思维场的作用

成才之路 2013年第19期 F0002-F0002页

作者：曾杰

第十九讲社会思维场的作用社会思维场作为社会各层次主体的思维相对相关、相互作用而形成的一种总体功能系统，以一种总“合力”、总惯力、统摄力对个体思维和个别群体思维发挥着巨大的影响作用。“这是一种普照的光，一切其他色彩都隐... 详细信息

第十九讲社会思维场的作用社会思维场作为社会各层次主体的思维相对相关、相互作用而形成的一种总体功能系统，以一种总“合力”、总惯力、统摄力对个体思维和个别群体思维发挥着巨大的影响作用。“这是一种普照的光，一切其他色彩都隐没在其中，它使它们的特点变了样。”

关键词：社会思维思维学功能系统相互作用群体思维个体

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语文思维学浅论

文学教育 2013年第4期 34-34页

作者：王晶上海师范大学

《普通高中语文课程标准》和《高考语文考试纲领》对于培养和考查学生的思维能力都有明确表述，深化思维能力培养，成为语文新课改的亮点之一。贯彻新课标这一重要理念，建立旨在培养语文学习中必要逻辑思维能力的语文思维学，得到语文... 详细信息

《普通高中语文课程标准》和《高考语文考试纲领》对于培养和考查学生的思维能力都有明确表述，深化思维能力培养，成为语文新课改的亮点之一。贯彻新课标这一重要理念，建立旨在培养语文学习中必要逻辑思维能力的语文思维学，得到语文学界以及社会各界的支持和认同。本文就此谈谈看法。

关键词：语文思维学教学实践

来源：评论

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《破析〈西游记〉创新思维学》

少儿科技 2005年第3期 32-32页

作为我国科普万里行系列活动内容之一、由北京光明中医学院院长周文志教授撰写的《破析创新思维学》一书由知识产权出版社正式出版发行。

关键词：西游记思维学知识产出版发行万里行系列活动中医学院《西游记》出版社周文

社会思维学36讲第二讲社会思维学的理论体系

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成才之路 2013年第2期 I0005-I0005页

作者：曾杰

第二讲社会思维学的理论饰系任何一门科学，都不是光靠知识的堆积，而必须形成一种理论体系。建立社会思维学的理论体系。要贯彻两个基本原则：一是历史和逻辑统一的原则，“历史从哪里开始，思想进程也应该从哪里开始，而思想进程的... 详细信息

第二讲社会思维学的理论饰系任何一门科学，都不是光靠知识的堆积，而必须形成一种理论体系。建立社会思维学的理论体系。要贯彻两个基本原则：一是历史和逻辑统一的原则，“历史从哪里开始，思想进程也应该从哪里开始，而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象、理论上前后一贯的形式上的反映”。二是从抽象到具体的原则，“从抽象上升到具体方法”，即是科学研究的方法．也是科学理论体系的叙述方法。社会思维学根据上述原则，应该以个人思维与集体思维的辩证关系为轴线，以人的活动为逻辑起点，

关键词：思维学社会从抽象上升到具体科学理论体系逻辑统一思想进程叙述方法科学研究