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  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 java语言程序设计
  • 1 篇 思政五阶梯法
  • 1 篇 课程思政
  • 1 篇 工科类程序设计
  • 1 篇 思政元素

机构

  • 1 篇 湖南师范大学

作者

  • 1 篇 瞿佐航
  • 1 篇 胡亚兰
  • 1 篇 钟坚成

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=思政五阶梯法"
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排序:
工科类程序设计课程思政教学探索
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计算机教育 2023年 第4期 102-107,112页
作者: 钟坚成 瞿佐航 胡亚兰 湖南师范大学信息科学与工程学院 湖南长沙410081
以工科类程序设计课程为背景,基于Java语言程序设计课程思政实践探索,探讨如何充分挖掘知识点中的思政元素并将其融入教学过程,提出“强素养、优技能、拓案例、立思政、树担当”的“思政五阶梯法”培养模式,并阐述实施举措,说明实施效果。
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