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检索条件"主题词=思想评价"
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孙中山五权宪法思想评价新论
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南开学报(哲学社会科学版) 1994年 第4期 35-43,52页
作者: 王永祥 李国忠
孙中山五权宪法思想评价新论王永祥,李国忠对孙中山五权宪法思想进行科学的、恰如其分的评析,是中国现代史研究中的重大课题之一。不少学者对此已经发表了颇有见地的见解,本文试图从更广阔的时代背景上,以政体模式为主,运用比较研... 详细信息
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有关《声无哀乐论》音乐美学思想评价的若干问题
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音乐研究 2006年 第3期 28-31,84页
作者: 修海林 中国音乐学院音乐学系
魏晋时期文学家、思想家和音乐家嵇康(223—263)撰写的《声无哀乐论》,自问世后其思想向为历朝历代人关注。直至20世纪的近代中国,当人们在学习、研究了中国以及西方、东方的音乐美学思想之后,对《声无哀乐论》这一笔古代遗产的思... 详细信息
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柳永思想评价刍议
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学术月刊 1985年 第5期17卷 44-48,67页
作者: 丰家骅
在宋代著名词人中,柳永是一个争论较大的作家。自有宋一代始,世人对他的评价就毁誉不一,有的称颂他为“名宦”,有的却斥骂他为“无行”文人;有的说他“傲睨王侯”,“厌薄宦情”,有的却说他“薄于操行”……这种争论历经千年,一直延续至... 详细信息
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卡尔·罗杰斯教育思想评价
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国外职业教育 2007年 第1期 7-8页
作者: 刘春波 葛培贤 首都师范大学
卡尔·罗杰斯(1902—1987),教育学家、人本主义心理学家.美国应用心理学会的创始人之一。首创“人格的自我理论”.第一次提出“以人为中心疗法”。作为深谙人性的学者、终生与教育结缘的博士学位获得者.他当过教师,给各种各样的... 详细信息
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张大宁教授治疗肾病临证经验及学术思想评价
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中国中西医结合肾病杂志 2007年 第5期8卷 252-254页
作者: 张勉之 张大宁 张德政 李树茂 天津市公安医院肾内科 天津市中医药研究院 天津300120 北京科技大学信息工程学院 北京100083
张大宁教授为天津市中医药研究院院长,天津市中医肾病研究所所长、博士生导师,中华中医药学会副会长,肾病委员会主任委员,天津市中医药学会会长,是我国著名中医肾病学家,现代中医肾病学的奠基人。从事中医肾病学研究凡四十年,在长期、... 详细信息
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清初诸大儒思想评价
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西南民族大学学报(人文社会科学版) 2006年 第10期27卷 74-80页
作者: 朱康有 葛荣晋 国防大学马克思主义教研部 中国人民大学哲学系
本文从李二曲心性实学的角度,对清初几个著名思想家的学术观点进行了再评价。认为这些思想家虽然开辟了新的学术路线,但由其对理学修养方法的拒斥态度可知,他们在一定程度上偏离了中国人文思想的核心———形上心性本体观念;以李二曲为... 详细信息
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陶渊明隐居及其思想评价
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内蒙古社会科学 2001年 第5期22卷 60-64页
作者: 高建新 内蒙古大学人文学院 内蒙古呼和浩特010021
陶渊明的隐居有深刻批判社会的意义。陶渊明的隐居是建立在对黑暗虚伪的世道、人情极其清醒的认识基础之上的 ,是从官场回到丰富的生活中来。陶渊明把劳动看做是人与自然保持一体化的途径。陶渊明辞官归隐 ,也是深知官场禁锢自由、戕害... 详细信息
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激发兴趣 深化思想 评价内容
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小学科学 2017年 第9期 97-97页
作者: 付燕辉 乌鲁木齐新疆兵团建工师二中
在语文教学的课堂上,教学语言是老师主要的教学手段,教学语言的运用质量,关系到课堂教学成果。良好的语言运用艺术,既能够对教学内容做出有益的深化,同时还可以激发出学生的学习兴趣。本文通过对小学语文课堂上语言艺术的运用形式... 详细信息
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叶燮文艺思想评价问题
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苏州大学学报(哲学社会科学版) 1983年 第4期 38-44,50页
作者: 张少康
叶燮(1627—1703),字星期,号己畦,浙江嘉兴人,晚年定居吴江横山讲学,亦作吴江人,世因称横山先生。叶燮是清初的一位重要的文艺批评家。过去,对叶燮在我国文艺思想史上的地位重视不够,这是需要纠正的。但是,近年来,学术界对他的文艺思想... 详细信息
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列宁《唯批》反映论思想评价
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学海 2003年 第2期 25-28页
作者: 卞敏 江苏省社会科学院 南京210013
反映论的观点是辩证唯物主义认识论的基本观点。在列宁《唯物主义和经验批判主义》(以下简称《唯批》)中,反映论不仅是联结哲学基本问题两个方面的中介,而且是自然观与历史观相统一的纽带,因而具有特别重要的意义。... 详细信息
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