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作者

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  • 271 篇 中文
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林砺儒与陶行知师范教育思想比较及其启示
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惠州学院学报 2013年 第4期33卷 105-109页
作者: 欧治华 惠州学院中文系 广东惠州516007
林砺儒与陶行知由于生活经历、理想兴趣和知识结构等不同,两人在发展师范教育的理论依据以及教育的目标、内容与评价标准等方面存在明显的差异。然而,两人所处同时代的特点和建设师范教育的共同使命也使他们在课程设置上都重视师范性和... 详细信息
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两个时期党的非公有制经济思想比较
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四川统一战线 2009年 第8期 14-15页
作者: 宁坚 广安市人民政府
我们党对非公有制经济的认识是随着实践的发展不断深化的。学习和研究新民主主义社会时期和改革开放新时期我党非公有制经济思想
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传承与创造-陶行知与杜威教育思想比较
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师资建设 2016年 第11期29卷 54-57页
作者: 单中惠 华东师范大学基础教育改革与发展研究所
美国教育家杜威是从104年起在美国哥伦比亚大学教师学院任教的.11年9月,我国近代教育家陶行知从伊利诺伊大学转学到该校学习,选听了杜威开设的一门“学校与社会”课程,受其影响颇深,他也自称为杜威的“受业弟子”.
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毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛繁荣发展哲学社会科学思想比较研究
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科技创业月刊 2004年 第11期 91-92页
作者: 刘德定 河南大学马列部
毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛由于所处的时代条件、各自肩负的历史使命的不同,他们各自对发展哲学社会科学的指导方针和总体目标、原则、途径、地位和作用的认识有着鲜明的时代特色.这种探索之间有着一脉相承的理论联系,体现了我党... 详细信息
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柯云路与林清泉的气功思想比较
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中国气功 1994年 第10期 13-15页
作者: 蒋永强 上海大学嘉定东校区社科部 201800
近几年,著名作家柯云路先后推出《大气功师》、《新世纪》、《人类神秘现象破译》三部曲,在气功界引起了较大反响,这证明了柯云路不仅是位成功的小说作家,在气功科学方面亦颇有造诣,成为应运而生的气功思想家。尤其是《人类神秘现象破... 详细信息
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中美财经期刊编辑思想比较——以《中国经济周刊》《财富》的金融危机报道为例
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今传媒 2010年 第2期18卷 111-112页
作者: 黄玲 中国传媒大学
“传播总是在一个具体的社会环境和生产场合结构当中的一种行为的整合。没有一个信息本身能够脱离信息传播者和信息接受者共处的具体环境所产生的卒十会结构。”①由于媒介生存的政治体制、经济环境的不同,中美两国财经期刊的编辑思想... 详细信息
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荀况与庄周思想比较研究
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中国哲学史 1994年 第2期 65-68页
作者: 于世君
荀况与庄周分属儒家、道家两个学派。他们之间的思想差异是很大的。本文仅就二人之间的学术观点、天道观、人生态度加以辨析。他们虽分属儒、道两家,但从庄子无为思想的形成及其作用看,与儒家的安贫乐道思想相一致,所以儒道两家思想具... 详细信息
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庄子与海德格尔在哪里交汇?——评钟华《从逍遥游到林中路:海德格尔与庄子诗学思想比较
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当代文坛 2008年 第4期 108-109页
作者: 吴兴明 王俊棋 四川大学文学与新闻学院
海德格尔与庄子思想的关系一直让中国学者深思。这两位诗哲都以其独特深邃的思想独步中西思想史。海德格尔要反思苏格拉底以降的西方思想,要求剔除那种遗忘存在而以在者之思充当真理的非本真状态,回到前苏格拉底时代的诗性智慧之中,... 详细信息
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先秦学术思想比较之儒墨思想学术比较
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意林文汇 2017年 第6期 107-110页
作者: 邝士元
先秦学派以儒墨为显学,孟子说:“天下不归于杨,即归于墨。”而两者皆以救世济民为己任。儒家之人生观,以雍容娴雅为尚,尊崇文、武、周公,为重礼乐之温和学派;墨家之人生观,即以刻苦为己任,推崇大禹,胼手胝足,为民服务的精神,
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康有为与孔子关于人的思想比较研究
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湖北第二师范学院学报 1999年 第6期22卷 29-32,51页
作者: 张应凯 湖北教育学院
人的问题,即人的价值和人性论问题,是中国哲学的中心问题之一。近代中国思想启蒙,也必须在理论上解决这一问题。在近代古今中西之争中,康有为把孔子扮演成改制的圣人,说孔学与新学无本质区别,西方的那些新思想许多东西在孔学中都包括了... 详细信息
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