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心理扫描与汉语动词名物化现象

心理扫描与汉语动词名物化现象

作者：翁海桂郑州大学

学位级别：硕士

在汉语中,动词名物化是一种比较特殊的语言学现象,一直备受汉语界诸多学者们的关注。这主要因为汉语缺乏严格意义上的形态变化,致使动词和其名物化之间在形式上没有差别,而是在出现的环境和充当的句法成分上有很大的不同。自上世纪50年... 详细信息

在汉语中,动词名物化是一种比较特殊的语言学现象,一直备受汉语界诸多学者们的关注。这主要因为汉语缺乏严格意义上的形态变化,致使动词和其名物化之间在形式上没有差别,而是在出现的环境和充当的句法成分上有很大的不同。自上世纪50年代《暂拟汉语教学语法系统》对出现在主、宾语位置上的动词、形容词提出“名物化”处理意见开始,关于“汉语名物化”的争论就一直没有停止,研究主要集中在对其结构类型、功能类型、性质等的思考、分析和探讨,虽然成果很多,但至今在认识上仍存在较大分歧。本文主要在总结名物化研究成果的基础上,指出以往研究中存在的主要问题,并通过对汉语名物化原因及规律的探讨,进一步廓清汉语名物化问题,理清汉语名物化的原因及规律并对动词名物化进行分类。这篇文章主要关注的是可以出现在主、宾语位置上的动词的名物化。旨在通过心理扫描理论一总体扫描和顺序扫描的认知处理方式来揭示出现这一现象的动因和认知机制。进而对汉语中的动词名物化进行分析和归类。论文共分为五章,各章内容说明如下：第一章为引言部分,介绍本文的缘起和选题意义,回顾总结与动词名物化相关的研究,并界定与名物化相近的一些概念,进而提出本文的研究目的等。第二章介绍了理论基础。主要介绍了认知语言学中的语义分析和心理扫描理论。第三章着重分析了动词名物化的认知动因和机制。运用总体扫描和顺序扫描的心理扫描模式揭示出动词名物化的认知成因。第四章根据心理扫描理论并结合图式对汉语中的动词名物化进行分类。第五章为结语,对本文的主要研究发现进行总结,指出研究中存在的局限性和不足,并尝试提出未来的研究方向。

关键词：动词名物化语义心理扫描顺序扫描总体扫描

心理扫描观照下中国古诗的语篇连贯分析 ——以唐诗《枫桥夜泊》为例

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心理扫描观照下中国古诗的语篇连贯分析 ...

作者：谭珺文长沙理工大学

学位级别：硕士

语篇连贯是语篇分析领域中的一个核心问题，其基本原因在于连贯是语篇的一个根本特征。现有对语篇连贯的分析基本是从韩礼德的衔接理论和语篇功能理论出发，而中国古诗词作为一种特殊的语言表达形式，其最显著的语篇特征是缺乏显性衔接... 详细信息

语篇连贯是语篇分析领域中的一个核心问题，其基本原因在于连贯是语篇的一个根本特征。现有对语篇连贯的分析基本是从韩礼德的衔接理论和语篇功能理论出发，而中国古诗词作为一种特殊的语言表达形式，其最显著的语篇特征是缺乏显性衔接手段，用隐晦的连贯增加其内涵，故对于中国古诗词的分析，采用衔接理论尚有其不妥之处。因此这就需要调动大量的认知运作，不能简单地将连贯和衔接结合处理。近年来，认知语言学作为一门蓬勃发展的学科逐步展示了其独特的用处及魅力。认知语言学认为连贯主要还是取决于读者心智的连贯性，因为对连贯起作用的是人们复杂的心理机制。以往对诗词的研究多是从表层或显性的衔接手段出发，在一定程度上限制了研究的视角。本论文着眼于认知语言学中的一个新的视角——心理扫描理论，以唐诗《枫桥夜泊》为例，对中国古代诗歌的连贯进行一个初步的探析，分析其在却反显性衔接手段的情况下如何实现语篇连贯，并发掘从认知语言学出发分析诗词的可行性。全文共分五个部分：引言概述了诗词语篇连贯的现状以及本文的研究目的、方法以及意义，并指出心理扫描理论在诗词分析中的必要性。第一章首先回顾了连贯的定义以及衔接与连贯的关系，然后介绍国内外有关古诗词连贯研究的现状，指出存在的不足以及问题。第二章全面系统的阐释了心理扫描理论，奠定本文的理论框架。这一部分主要是对心理扫描理论的重要概念及其理论进行界定。在此部分的最后，作者结合实例分析心理扫描理论的特点，为建构新的连贯模型提供一个理论基础。第三章是全文的重点章节。作者通过分析中国古诗词的语言特点，以语义连贯为核心，构建一个新的连贯分析的理论视角。本章主要研究在心理扫描视角下，读者如何使原文在头脑中概念化，以及该理论如何从顺序扫描以及整体扫描方面影响读者阅读诗篇。并结合我国唐代诗人张继的名作《枫桥夜泊》，指出这种理论视角能使读者在深刻理解诗词的基础上，通过概念化来重新构建全文，突出作者的意图，使读者全面领会诗词的深层含义。结论是对全文的一个总结和升华。在这一部分，作者概述了全文的主要内容，指出顺序扫描与总体扫描并不存在严格的分野，而是构成一个从动态识解向静态识解依次过渡的连续统。典型的顺序扫描和总体扫描方式仅仅代表了连续统的两端，更多的情况下两者只是相对而言，呈现出此消彼长的关系。作者认为在心理扫描观照下对中国古诗词的连贯性进行研究是可行的，并可以为古诗词连贯提供一个新的思路，但仍需要大量实例来加以论证。与此同时，作者也指出心理扫描理论应该也可以应用于其他文体的分析，这就对今后文体连贯性的研究提供了一个全新的方向。

关键词：语篇连贯心理扫描顺序扫描整体扫描《枫桥夜泊》

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心理扫描视角下名词性谓语句研究

心理扫描视角下名词性谓语句研究

作者：鲁丽长沙理工大学

学位级别：硕士

在现代汉语中，词类可以具有多种功能。名词和名词性短语不仅可以做主语和宾语，还可以充当谓语。名词可以直接做谓语，这是汉语和印欧语言的主要差别之一。名词性谓语句是汉语中常见的、又存在较多争议的一种句子。名词性谓语句是现代... 详细信息

在现代汉语中，词类可以具有多种功能。名词和名词性短语不仅可以做主语和宾语，还可以充当谓语。名词可以直接做谓语，这是汉语和印欧语言的主要差别之一。名词性谓语句是汉语中常见的、又存在较多争议的一种句子。名词性谓语句是现代汉语句型体系的一个重要组成部分，尽管其所占的比例不大，但该句型体现了汉语自身的特性。目前对名词性谓语句的研究大多从语用、句法、语义的角度来进行的，而这些研究大多集中在对充当谓语的名词的语义进行分析和分类。对名词性谓语句这种特殊句式的解释大多数都集中在主语与后面名词之间动词的省略，但对于省略动词后的这种句式的使用及其识解是如何进行的研究很少，因此这个识解的过程一直被视为一个黑箱子。近年来，认知语言学作为一门蓬勃发展的学科逐步展示了其独特的用处及魅力。在认知语法的框架内对名词性谓语句考察发现，谓语名词呈现出动态性，这一性质主要是由于心理认知的结果。对名词性谓语句考察发现，名词性谓语句的识解过程是一个动态过程，而且这一过程是可以分析的。本论文着眼于认知语言学中的一个新的视角——心理扫描理论，对名词性谓语句进行了动态分析，分析其名词为何可以充当谓语，其动态性是如何被人们所识解并且熟练运用的，并发掘出在认知语言学的框架下，名词性谓语句的识解过程可以用心理扫描理论进行详细的分析。在心理扫描理论视角下对名词性谓语句的研究发现，名词性谓语句中并非省略了其中作谓语的动词成分，而是处于谓语动词位置的名词在其相关的量级上获得了动态的含义。该量级是人们在经验世界形成了对谓语名词的相关等级的划分。主体概念在一个抽象的路径（量级）上进行心理扫描，而扫描的终点是主语名词短语凸画的事物在该量度上所处的位置。名词性谓语句在心理扫描的两种模式下，即顺序扫描和整体扫描，其复杂的识解过程得以呈现。顺序扫描使名词性谓语句中谓语名词获得了顺序义，从而能够被识解其动态含义。而整体扫描将概念化主体和识解的谓语名词的对应关系呈现出来，从而使整个名词性谓语句的识解过程顺利完成。然而顺序扫描和整体扫描并不存在严格的分界，而是构成一个从动态识解向静态识解依次过渡的连续统。典型的顺序扫描和整体扫描方式仅仅代表了连续统的两端，更多情况下两者只是相对而言，呈现出此消彼长的关系。因此对名词性谓语句识解过程进行分析其实是两者共同作用的结果。本文对名词性谓语句的分类突破了传统的按照谓语名词的性质分类的方法，从扫描的结果出发对名词性谓语句分为凸显完成性过程的名词性谓语句和凸显非完成性过程名词性谓语句。名词性谓语句的识解过去一直被认为是一个很复杂的过程，是一个黑箱子。然而在认知语法框架下，运用心理扫描对名词性谓语句诸多例子的分析表明，名词性谓语句的识解过程尽管复杂，但其过程仍然存在，而且可以运用心理扫描理论将其复杂过程呈现出来。这为名词性谓语句的分析提供了一个新的研究视角，也为今后对外汉语教学提供了一个新的教学思路。但本文对名词性谓语句的分析仅仅限于对典型例子的分析，对其识解过程的研究还需要大量的实例进行论证。

关键词：名词性谓语句心理扫描顺序扫描整体扫描量级

心理扫描视角下汉语“和”与英语“and/with”的句法结构研究

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心理扫描视角下汉语“和”与英语“and/with”的句法结构研究

作者：杨溢西南大学

学位级别：硕士

现代汉语和英语分属两种不同的语言系统,具有不同的语言特征。虚词作为汉语和英语中重要的一类词,一直是研究者们探讨的重要对象。“和”作为汉语中常用的一个虚词,学界早已对其进行了一系列研究,包括其语法化、字义、词性、句法成分以... 详细信息

现代汉语和英语分属两种不同的语言系统,具有不同的语言特征。虚词作为汉语和英语中重要的一类词,一直是研究者们探讨的重要对象。“和”作为汉语中常用的一个虚词,学界早已对其进行了一系列研究,包括其语法化、字义、词性、句法成分以及对比分析。以往对比研究中,学者在语义及功能上对汉语虚词“和”与英语虚词“and”、“with”作了系列对比研究。以往对比研究大多从语义和功能角度出发,鉴于此,本文从语言结构角度出发,对比分析汉英虚词“和”与“and/with”的句法结构。首先,本文在分析三者语义的基础上,分别探究“和”与“and/with”的相同语义。其次,本文在相同语义下分析三者所在句子的句法结构,揭示英汉语结构差异。最后,本文尝试从心理扫描视角出发对三者的句法结构进行认知阐释。本文从北京语言大学语料库（BCC）和英国国家语料库（BNC）分别搜集1000条语料,通过定性与定量相结合的研究方法进行分析,试图回答以下三个问题:（1）汉语“和”与英语“and/with”分别有哪些相同的语义?（2）在表示相同的语义时,汉语“和”与英语“and/with”的句法结构各是什么?（3）这些句法结构分别体现了哪种心理扫描方式?基于以上问题,本文的研究结果发现:（1）汉语“和”与英语“and”都可以连接两个成分,表示“两者都…”。“和”与“with”都可以用来引介行为的参与者,表示“共同”或“与”;引介比较的对象,表示“与…相比”;引介相关的对象,表示“与…有关”。（2）“和”与“and”并列连接两个成分时,汉语“和”的句法结构为“A+和+B+VP”,英语“and”的句法结构为“A+and+B+VP”。“和”与“with”引介动作的参与者时,汉语“和”的句法结构仍为“A+和+B+VP”,英语“with”的句法结构为“A+VP+with+B”。汉语同一结构“A+和+B+VP”可对应英语两个结构,即“A+and+B+VP”和“A+VP+with+B”。（3）对汉语“A+和+B+VP”结构的识解,涉及总括扫描和顺序扫描两种不同的扫描方式。当“A+和+B+VP”结构中的“和”为连词时,对该结构的识解为总括扫描;当“A+和+B+VP”结构中的“和”为介词时,涉及的心理扫描方式则为顺序扫描。英语“A+and+B+VP”结构涉及总括扫描,而“A+VP+with+B”结构则涉及顺序扫描。本研究对英汉虚词研究,特别是语言结构对比研究进行了一定的补充;对比研究英汉虚词语言结构为英汉语学习与教学提供了一定的启示与思路。

关键词： “和” “and/with” 句法结构心理扫描

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盲生触摸觉表象心理扫描中的距离效应研究

中国特殊教育 2012年第6期 34-38页

作者：琚四化南京特殊教育职业技术学院特教与学前学院南京210038

参考Kosslyn和Kerr等人的心理实验,采用心理扫描的研究方法,让20名明眼学生和20名盲生看或触摸二幅不同的图画,然后记录被试扫描表象时的反应时,并要求被试在扫描完成后报告其扫描过程。结果表明,盲生在对触摸觉表象进行扫描时,也表现... 详细信息

参考Kosslyn和Kerr等人的心理实验,采用心理扫描的研究方法,让20名明眼学生和20名盲生看或触摸二幅不同的图画,然后记录被试扫描表象时的反应时,并要求被试在扫描完成后报告其扫描过程。结果表明,盲生在对触摸觉表象进行扫描时,也表现出了距离效应;盲生触摸觉表象扫描与明眼生视觉表象扫描之间在反应时上不存在显著差异;表象扫描中可能需要表象投射及相应的手部运动。

关键词：盲生触摸觉表象心理扫描

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名词谓语句的认知解释：主观化与心理扫描

外语研究 2008年第4期25卷 31-36页

作者：高航解放军外国语学院英语系河南洛阳471003

关于汉语中名词谓语句的以往研究大多集中在描写上,很少深入讨论这一结构的概念基础。在认知语法的框架内对名词谓语句考察发现,谓语名词呈现出动态性,这一性质是主观化和心理扫描的结果。概念化主体在一个抽象路径(即量级)上进行心理扫... 详细信息

关于汉语中名词谓语句的以往研究大多集中在描写上,很少深入讨论这一结构的概念基础。在认知语法的框架内对名词谓语句考察发现,谓语名词呈现出动态性,这一性质是主观化和心理扫描的结果。概念化主体在一个抽象路径(即量级)上进行心理扫描,而扫描的终点是主语名词短语所凸画的事物在该路径上的位置。小句的可接受程度与量级的凸显程度存在直接的相关。

关键词：名词谓语句认知语法主观化心理扫描

郁达夫《故都的秋》英译研究——以动态注意力和心理扫描为视角

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郁达夫《故都的秋》英译研究——以动态注意力和心理扫描为视角

作者：卢冬梅辽宁师范大学

学位级别：硕士

《故都的秋》是现代散文史上的名篇,它感情浓厚,文辞优美,语言清新淡远,蕴含着丰富的色彩感和韵律美。这篇文章毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境,展现出一幅幅感伤、忧郁而又秀丽隽永的情景交融的画面。... 详细信息

《故都的秋》是现代散文史上的名篇,它感情浓厚,文辞优美,语言清新淡远,蕴含着丰富的色彩感和韵律美。这篇文章毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境,展现出一幅幅感伤、忧郁而又秀丽隽永的情景交融的画面。为了将这种时代感鲜明的优秀作品展示于世,许多译者殚精竭虑,试图在语言和意境上最大限度地彰显作者对故都秋的挚爱。然而语言特征的不同和文化的差异无形中增加了翻译的难度。因而,从认知的角度分析指导散文翻译又成为一个新的趋势。近些年来,认知语言学作为一门新兴的学科朝气蓬勃的发展起来并逐步展示了它独有的魅力。它是70年代在美国及欧洲兴起的语言学科,80年代取得重要的发展。之后,认知语言学被各个国家的学者接受,吸收,发展并应用。虽然它还处于成长阶段,理论体系也还未健全,但是不可否认它在许多领域都开辟了新的认知视角。众多学者对认知语言学的探索和研究,为认知语言学视角下进行翻译研究学习奠定了坚实的基础。本论文着眼于认知语言学的一个新的视角——动态注意力和心理扫描理论对散文的翻译研究进行初步的探析。为了使研究具体化,本文选择了现代著名作家郁达夫的散文——《故都的秋》作为研究学习的原型并对其三个译本进行对比分析。从认知的视角探讨这两个理论对翻译研究的指导意义及可行性。虽然认知活动非常复杂并不是一两个理论点就能解释的。但是,通过对译本的分析,作者发现这两个理论可以对翻译活动进行相应的指导。对译者识解原文并在自己的翻译作品中重新构建原文的意象场景有很大的解释力。

关键词：认知语言学动态注意力心理扫描散文翻译

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心理扫描视角下汉语动词名物化的语义研究

现代语言学 2019年第5期7卷 721-726页

作者：庄裕燕江玲西南政法大学外语学院重庆

通过心理扫描理论——整体扫描和顺序扫描的认知处理方式,结合例子和图示揭示出现在主、宾语位置上的汉语动词名物化这一语言现象的认知机制和语义。研究发现,汉语动词名物化,可以看成是一个动作过程“物化”为名词实体的结果,从顺序扫... 详细信息

通过心理扫描理论——整体扫描和顺序扫描的认知处理方式,结合例子和图示揭示出现在主、宾语位置上的汉语动词名物化这一语言现象的认知机制和语义。研究发现,汉语动词名物化,可以看成是一个动作过程“物化”为名词实体的结果,从顺序扫描转化为整体扫描,从时间性凸显为非时间性的认知过程,从动态意义到静态意义的语义过程。这一现象的心理扫描认知模式适应并促进着汉语动词名物化的研究。

关键词：心理扫描汉语动词名物化语义认知机制整体扫描顺序扫描

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后进生非正式小群体心理扫描

河南教育（基教版）（上） 1994年第5期 37-38页

作者：余竞然

后进生非正式小群体心理扫描余竞然在工作实践中，我们常常见到一些后进中学生，他们少则三五个，多则十个八个经常凑在一起聊天、嬉戏，组成了相对稳定的带有较强感情色彩的非正式小群体。这种小群体大致分为三种类型：消极型非正式小... 详细信息

后进生非正式小群体心理扫描余竞然在工作实践中，我们常常见到一些后进中学生，他们少则三五个，多则十个八个经常凑在一起聊天、嬉戏，组成了相对稳定的带有较强感情色彩的非正式小群体。这种小群体大致分为三种类型：消极型非正式小群体、波动型非正式小群体和破坏型非...

关键词：非正式小群体后进生班集体班主任波动型心理扫描心理需求义气消极作用核心人物