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“胜利法”体育教学促进初中学生心理健康的实验研究

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基础教育研究 2007年第10期 54-56页

作者：方虎福清市江阴中学福建福清350309

一、引言我校用一年多时间对初一学生进行体育教学胜利法对心理健康影响的对比实验研究，探索体育教学中促进中学生心里健康的教学途径与方法。研究运用著名心理学家王极盛先生的《中国中学生心理健康量表》不定期地对实验前、中、后... 详细信息

一、引言我校用一年多时间对初一学生进行体育教学胜利法对心理健康影响的对比实验研究，探索体育教学中促进中学生心里健康的教学途径与方法。研究运用著名心理学家王极盛先生的《中国中学生心理健康量表》不定期地对实验前、中、后学生的心理进行监测。实验为学校心理健康教育提供相应数据。并对学生心理健康教育提出教学建议。

关键词：学生心理健康对比实验体育教学学校心理健康教育初中心理健康量表初一学生教学途径

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吴忠市利通区中小学生心理健康状况调查

宁夏教育科研 2015年第1期 25-27页

作者：张廷辰吴忠市教育局教研室

一、调查目的利通区是宁夏回族人口较为集中的一个地区,回族占总人口的57.2%,汉民族和其他民族占42.8%。因此,进行本调查的目的是对回族聚居区回汉族学生心理健康状况进行分析和研究,为回族聚居区中小学生心理健康教育的开展提供科学的... 详细信息

一、调查目的利通区是宁夏回族人口较为集中的一个地区,回族占总人口的57.2%,汉民族和其他民族占42.8%。因此,进行本调查的目的是对回族聚居区回汉族学生心理健康状况进行分析和研究,为回族聚居区中小学生心理健康教育的开展提供科学的依据。二、调查方法1.工具:我们采用王极盛教授改编的《中国中学生心理健康量表》进行问卷调查,内容包括:强迫、偏执、敌对、人际关系紧张与敏感、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不平衡、心理不平衡等10个因子。在此量表中。

关键词：回族聚居区利通区心理健康量表人际关系紧张王极盛调查目的适应不良学生心理不平衡问题检出率

五指山地区黎族和汉族高中生心理健康状况调查分析

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海南医学 2015年第18期26卷 2783-2785页

作者：陈大球张秀琼范春玲卢鸿雁林展海南省平山医院临床心理科海南五指山572299

目的了解海南省五指山少数民族地区黎族和汉族高中生的心理健康现状,并提出干预对策。方法对五指山市四所中学高中部7个班的黎族、汉族学生采用《中国中学生心理健康量表》进行调查,各个项目的问卷采用Liken 5点记分法,采用SPSS 15.0 fo... 详细信息

目的了解海南省五指山少数民族地区黎族和汉族高中生的心理健康现状,并提出干预对策。方法对五指山市四所中学高中部7个班的黎族、汉族学生采用《中国中学生心理健康量表》进行调查,各个项目的问卷采用Liken 5点记分法,采用SPSS 15.0 for Windows统计软件进行统计分析。结果随机抽样采集到有效量表247份,其中汉族75人(男生35人,女生40人);黎族158人(男生97人,女生61人),排除其他族别14人。233份心理健康量表中从无及轻度占大多数,个别因子中存在偏重等级,心理不平衡因子中出现1例严重。黎族、汉族组内性别比较,心理健康量表各因子评分差异均无统计学意义(P>0.05);与汉族组间同性别比较,黎族心理健康量表各因子评分均无明显变化,差异均无统计学意义(P>0.05)。整个心理健康量表各因子评分均差于国内常模组。结论五指山少数民族地区高中阶段黎、汉族学生心理健康状况基本一致,但均存在不同程度的心理健康问题,尽快帮助新生适应新的学习、生活环境,特别是有条件的中学尤其是民族中学,应开展心理健康教育工作。

关键词：心理健康量表黎族汉族高中生

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心理弹性训练提高医学生心理健康水平的研究

中国继续医学教育 2024年第9期16卷 148-152页

作者：张沿君罗希重庆医科大学附属永川医院乳腺外科重庆402160 重庆医科大学附属永川医院麻醉科重庆402160

目的探讨心理弹性训练提高医学生心理健康水平的作用效果。方法2021年1月—2023年1月按照方便整群抽样方法选择重庆医科大学650名医学生,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,各325名。照组学生给予传统说教模式的心理健康教育,观... 详细信息

目的探讨心理弹性训练提高医学生心理健康水平的作用效果。方法2021年1月—2023年1月按照方便整群抽样方法选择重庆医科大学650名医学生,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,各325名。照组学生给予传统说教模式的心理健康教育,观察组学生给予进行心理弹性训练。采用心理弹性量表(Connor—Davidson resilience scale,CD—RISC)评估学生干预前后的心理弹性水平,采用中国大学生心理健康量表(China college student mental health scale,CCSMHS)评估学生干预前后的心理健康水平并进行统计分析。结果干预后,2组CD-RISC量表各因子评分均有所提高,观察组各因子评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P心理弹性训练能提高医学的心理弹性水平,有效改善医学生心理健康。

关键词：心理弹性训练医学生心理健康临床研究大学生心理健康量表

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贫困家庭子女心理健康状况与对策研究

国际中华应用心理学杂志 2005年第3期2卷 165-167页

作者：肖汉仕苏林雁中国．中南大学精神卫生研究所长沙市410011 不详

目的了解贫困家庭子女心理健康状况。方法利用中国人心理健康量表对2013名学生进行测量、统计和对比分析。结果贫困家庭子女的总体平均分、各因子平均分以及中度症状的比例均高于非贫困家庭子女。结论家庭经济状况是影响子女心理健... 详细信息

目的了解贫困家庭子女心理健康状况。方法利用中国人心理健康量表对2013名学生进行测量、统计和对比分析。结果贫困家庭子女的总体平均分、各因子平均分以及中度症状的比例均高于非贫困家庭子女。结论家庭经济状况是影响子女心理健康的一个重要因素，贫困家庭子女更需要心理卫生服务。

关键词：心理健康子女对策心理健康状况贫困家庭心理健康量表家庭经济状况心理卫生服务对比分析平均

在师德建设中不可忽视农村中小学教师的心理问题

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教书育人（校长参考） 2009年第8期 50-51页

作者：崔子荣陕西汉中市宁强县巴山中学

目前，关心青少年学生的心理健康问题已成为人们的共识。但被人们誉为“人类灵魂工程师”的教师的心理健康问题至今尚未引起社会的高度重视，而这一问题已经严重影响了师德建设的长效机制。据国家中小学生心理健康教育课题组采用国际公... 详细信息

目前，关心青少年学生的心理健康问题已成为人们的共识。但被人们誉为“人类灵魂工程师”的教师的心理健康问题至今尚未引起社会的高度重视，而这一问题已经严重影响了师德建设的长效机制。据国家中小学生心理健康教育课题组采用国际公认的SCL——90心理健康量表对辽宁省内168所城乡中小学2292名教师进行检测，结果表明：中小学教师心理障碍发生率高达51．23％，20％的教师经常对个人健康、睡眠、工作效率感到极度忧虑；36％的教师在角色转换和社交方面不适应；76％的教师感到职业压力过大；70％的教师觉得工作的烦恼多于快乐，

关键词：农村中小学教师师德建设心理问题心理健康问题心理健康量表心理健康教育青少年学生灵魂工程师

城市生源大学生中独生与非独生子女心理健康状况的比较研究

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