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文献类型

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学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 2 篇 心灵触摸
  • 1 篇 教学主题
  • 1 篇 设计
  • 1 篇 小学语文
  • 1 篇 同期声
  • 1 篇 解说词

机构

  • 1 篇 兰州市西固区教研...
  • 1 篇 新疆广播电视台

作者

  • 1 篇 叶娟
  • 1 篇 徐忠英

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=心灵触摸"
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用心灵触摸语言文字的温度——以《七颗钻石》为例设计教学主题
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甘肃教育 2018年 第9期 102-102页
作者： 徐忠英 兰州市西固区教研室
《语文课程标准》多处提到：＂语文学习具有重情感和感悟的特点＂,＂语文教学要注重语言的积累、感悟和运用＂,＂阅读教学要引导学生感悟和吸收作品的精华,丰富学生的精神世界＂。因此,感悟成了新理念下语文阅读教学活的灵魂。阅读教学... 详细信息
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用情感引领电视纪录片创作
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大陆桥视野 2024年 第1期 88-89页
作者： 叶娟 新疆广播电视台
情感融入是贯穿电视纪录片创作活动的灵魂,用心灵触摸镜头、画面和人物,才能使纪录片更具有科学性、思辨性、前瞻性,让真实画面和人物更加吸引人的心灵和情感。本文通过拍摄、解说词和同期声三个方面,分析如何用情感引领电视纪录片的创作。
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