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  • 29 篇 期刊文献
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  • 16 篇 教育学
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    • 2 篇 哲学
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主题

  • 37 篇 心智操作
  • 8 篇 知识作业
  • 5 篇 动素
  • 3 篇 结构方程模型
  • 3 篇 知识作业过程
  • 3 篇 验证性因素分析(c...
  • 2 篇 智力技能学说
  • 2 篇 智力技能
  • 2 篇 学生思维能力
  • 2 篇 溯因推理
  • 2 篇 语文教学
  • 2 篇 主体认识结构
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  • 1 篇 思维能力培养
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机构

  • 12 篇 电子科技大学
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  • 1 篇 北京教育考试院
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  • 1 篇 江苏宿迁市沭阳县...
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  • 1 篇 西南师范大学
  • 1 篇 重庆市綦江区教育...
  • 1 篇 华南理工大学
  • 1 篇 浙江大学
  • 1 篇 东北师范大学

作者

  • 10 篇 李永建
  • 5 篇 王波
  • 3 篇 朱坤
  • 3 篇 李瑾坤
  • 3 篇 王蕾
  • 2 篇 刘电芝
  • 2 篇 陈德富
  • 2 篇 张炼
  • 1 篇 赵宗敏
  • 1 篇 赵晓锋
  • 1 篇 刘秀丽
  • 1 篇 魏加鸿
  • 1 篇 曾维斌
  • 1 篇 边境
  • 1 篇 周仕荣
  • 1 篇 金立
  • 1 篇 阮建玲
  • 1 篇 单冬梅
  • 1 篇 时杰
  • 1 篇 唐靖

语言

  • 37 篇 中文
检索条件"主题词=心智操作"
37 条 记 录,以下是11-20 订阅
排序:
囚徒困境博弈过程的表征方法探讨
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中国管理科学 2006年 第Z1期14卷 144-148页
作者: 张炼 李永建 陈德富 电子科技大学管理学院 成都610054 电子科技大学管理学院成都610054 电子科技大学管理学院成都610054
表征知识作业过程是提高作业效率的基础.本文根据动作一时间分析法的基本逻辑,从知识作业的方法优化和时间测定的角度,把知识作业解释为一连串的心智操作,以及人脑的信息加工过程和计算过程;把心智操作视为知识作业的"动素"和"算法".进... 详细信息
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知识作业过程模型的验证性研究
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中国管理科学 2006年 第Z1期14卷 178-181页
作者: 王波 李永建 电子科技大学管理学院 成都610054 电子科技大学管理学院成都610054
视知识作业过程为大脑的心智操作过程,采用验证性分析(结构方程模型)思路,提出知识作业过程模型.样本数据分析结果显示:知识作业过程模型与数据有较好吻合;该模型在不同性别的群体中表现出相当的一致性.
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课堂教学中教与学整合的理论分析与实践思考
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教育评论 2014年 第8期 103-106页
作者: 周仕荣 闽南师范大学数学与统计学院
教与学的整合模式需要根据不同学习形式、不同内容、不同目标类型进行设计。教学行动应为学生内部的、内隐的建构活动创设条件。无论是教与学整合的模式还是模式实施都需建立在建构主义认识论和思维活动理论基础上。
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股市投资能力成熟度模型的分析与构建
股市投资能力成熟度模型的分析与构建
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作者: 朱坤 电子科技大学
学位级别:硕士
随着经济社会的发展,越来越多的投资者寄希望于股市实现资产的保值与增值。但中小投资者由于知识上或心理上的问题,致使投资能力不能应对股市变化。而现实中又缺乏一种有效的建议和提升体系,来帮助投资者改善自己的投资能力。本文正是... 详细信息
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编程作业过程的表征方法研究
编程作业过程的表征方法研究
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作者: 王蕾 电子科技大学
学位级别:硕士
上个世纪,科学管理强化操作作业过程管理,使制造业体力工作者的生产率提高了50倍。本世纪,知识作业成为当代主要作业方式,如何提高知识工作者的工作效率成为了众多领域共同关心的问题。编程作业是一种典型的知识作业,通过描述与表... 详细信息
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认知视角下的溯因推理研究
认知视角下的溯因推理研究
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作者: 时杰 华南理工大学
学位级别:硕士
在皮尔士及其溯因思想的追随者们看来,溯因是一种与演绎和归纳并列的独立的推理方法,它在科学发现中起着创造性作用。由于溯因的形式逻辑刻画会流失溯因的认知特性这些更重要的信息,而且问题求解理论认为从问题到问题解法的这一溯因过... 详细信息
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試重評“現代物理邏輯”关于操作观点問題(OPERATIONAL POINT OF VIEW)
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华中师院学报(哲学社会科学版) 1957年 第3期8卷 26-31页
作者: 卞彭
布里基门(Bridgman),操作观点的创始人之一,是哈佛大学的教授,自从他的现代物理逻辑发表以后,在物理学界起的影响很大。现在只随便举两个例子就可见一般。1936年出版的Lindsay与Margenau的物理学基础一书在英美轟动一时,基本上是全都接... 详细信息
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语文教学中的“两转两统一”
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教育 2013年 第13期 44-45页
作者: 阮建玲 浙江省杭州市下沙中学
我国中小学语文教学的低效率是一个令人头痛的问题,问题的症结何在?概括地说主要是传统语文教学中某些消极因素在教师心理意识中的积淀,及由此而产生的负面影响。传统语文教学的消极影响主要有两个方面:一是历史上语文不是一门独立的学... 详细信息
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专项训练(二) 现代文阅读
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语文世界(教师之窗) 2003年 第2期 45-48页
作者: 边境 王大堃 北京西城区教研中心 北京第十三中学
阅读下面选文,回答文后问题。 A上帝的花园 我一直对树这个意象非常迷恋。随便的一棵树,都是那么自然地站在那里,无论在山野、广场、路边,永远那么潇洒大方。人类的姿势要挑拣环境,不信你去舞台上走一圈,会发觉自己竟然不会走路!就算那... 详细信息
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工商管理专业学生思维模式的调查与设计(学生版)
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上海建桥学院学报 2021年 第2期 34-37页
作者: 何云景 张刚社 宋丽娅 吴晓惠 上海建桥学院
《词源》对思维的解释是:“思维就是思索、思考的意思。”“思维是人类所具有的高级认识活动。按照信息论的观点,思维是对新输入信息与脑内储存知识经验进行一系列复杂的心智操作过程。”(360百科)思维模式(thinking model)与“思维方... 详细信息
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