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LERANS健康教育对人工流产患者术后心境状态的影响

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中国妇幼保健 2025年第5期 927-931页

作者：张银娣陈瑜诸暨市笫三人民医院手术室诸暨市笫三人民医院妇产科

目的探讨分析聆听、建立、应用、提高、反馈、强化（LERANS）健康教育对人工流产患者术后心境状态的影响。方法回顾性选取2023年1月—2024年1月诸暨市笫三人民医院接收的人工流产患者100例为研究对象，根据不同干预模式将接受常规健... 详细信息

目的探讨分析聆听、建立、应用、提高、反馈、强化（LERANS）健康教育对人工流产患者术后心境状态的影响。方法回顾性选取2023年1月—2024年1月诸暨市笫三人民医院接收的人工流产患者100例为研究对象，根据不同干预模式将接受常规健康教育的54例患者纳入对照组，将接受常规健康教育联合LERANS健康教育的46例患者纳入干预组。比较两组患者干预前后心境状态、健康知识水平、自护能力、避孕措施实施率及术后6个月重复流产率。结果干预后，干预组紧张-焦虑、抑郁-沮丧、愤怒-敌意、疲乏-迟钝及迷惑-混乱评分依次为（6.52±1.14）分、（7.12±1.26）分、（8.09±1.12）分、（5.47±1.28）分及（6.22±1.14）分，对照组依次为（8.29±1.32）分、（8.58±1.37）分、（9.92±1.78）分、（7.14±1.22）分及（8.56±1.62）分，两组上述分量表评分较干预前均有所下降，且干预组降低更明显，差异均有统计学意义（t=7.111、5.510、6.028、6.670及8.214,均P心境状态，提高患者健康认知水平和自护能力，帮助患者采取有效避孕措施，避免重复流产。

关键词：聆听、建立、应用、提高、反馈、强化健康教育人工流产心境状态避孕知识避孕措施

正念冥想训练结合团体心理疗法对白血病伴焦虑症患者心境状态及希望水平的影响

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心理月刊 2025年第3期 179-181页

作者：徐菁王惠陈洁阜宁县人民医院

目的研究正念冥想训练结合团体心理疗法对白血病伴焦虑症患者心境状态及希望水平的影响。方法择取研究对象为我院收治的68例白血病伴焦虑症患者为研究对象，纳入时间为2022年1月～2023年12月。按照随机数字表法分组，对照组和观察组... 详细信息

目的研究正念冥想训练结合团体心理疗法对白血病伴焦虑症患者心境状态及希望水平的影响。方法择取研究对象为我院收治的68例白血病伴焦虑症患者为研究对象，纳入时间为2022年1月～2023年12月。按照随机数字表法分组，对照组和观察组各34例，其中对照组给予团体心理疗法，观察组在对照组基础上另给予正念冥想训练。干预结束，观察两组患者的焦虑抑郁程度、心境状态及希望水平变化情况。结果干预结束，相比对照组，观察组的焦虑抑郁程度轻（P心境状态较佳（P心境状态，提高希望水平。

关键词：正念冥想训练团体心理疗法白血病伴焦虑症心境状态希望水平

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心境状态监测运动性疲劳的有效性研究

广州体育学院学报 1998年第1期18卷 35-39页

作者：廖八根罗兴华甘少雄广州体育学院运动医学教研室广州510076

本研究制定并评估了修订心境状态量表 (POMS)的有效性。结果 ( 1 )信度 :普通组及运动员组二次POMS总积分皆呈高度相关 ,相关系数分别为 0 .81 ,0 .89;而各亚组也呈中高度相关 ,相关系数为 0 .4 4～ 0 .90。 ( 2 )效度 :POMS总积分与自... 详细信息

本研究制定并评估了修订心境状态量表 (POMS)的有效性。结果 ( 1 )信度 :普通组及运动员组二次POMS总积分皆呈高度相关 ,相关系数分别为 0 .81 ,0 .89;而各亚组也呈中高度相关 ,相关系数为 0 .4 4～ 0 .90。 ( 2 )效度 :POMS总积分与自我抑郁最表及自我焦虑量表级分也分别呈中高度相关 ,相关系数为 0 .6 6～ 0 .86 ;不同负荷训练期间各运动员POMS总积分与自感疲劳指数级分之间呈中高度相关 ,相关系数为 0 .5 4～ 0 .98。上述提示POMS修订量表不失为一种可靠而有效的测试运动性疲劳的工具。

关键词：运动性疲劳心境状态

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心境状态量表监测运动疲劳的评价研究

北京体育大学学报 2004年第8期27卷 1068-1069,1077页

作者：廖八根罗兴华广州体育学院运动医学教研室广东广州510076

为评定修订心境状态量表(POMS-R)的信度和效度,并试图找出提示过度训练(OT)的参考值。在中小运动量期间,整群抽样调查广东省各专业运动队以评价量表内部一致性和结构效度,另在大中负荷训练后对部分运动队进行随访调查以确定POMS-R最佳... 详细信息

为评定修订心境状态量表(POMS-R)的信度和效度,并试图找出提示过度训练(OT)的参考值。在中小运动量期间,整群抽样调查广东省各专业运动队以评价量表内部一致性和结构效度,另在大中负荷训练后对部分运动队进行随访调查以确定POMS-R最佳参考值。结果表明:POMS-R的Cronbachalpha系数是0.9,因子分析析出7个因子,累计贡献率58.1%。对于自诉训练后有疲乏者,则当POMS总分大于130(男)135(女)提示有OT,其灵敏度为73.3%(男)90%(女),特异度为85%(男)、77%(女)。说明:POMS-R有较好信度和效度,对监测运动后疲乏者有无OT有一定价值。

关键词：心境状态运动疲劳过度训练

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网络学习环境下中小学生心境状态测评研究

中国电化教育 2019年第5期 27-33页

作者：张志新张心祎骆玉峰王陆高景首都师范大学教育学院北京100048 国家体育总局体育科学研究所北京100061

为了探究网络学习环境下中小学生心境状态的现状、差异和发展变化规律,该研究采用简式POMS量表对北京和山东21个班的553名中小学生进行了为期两年的追踪调查,并对调查数据进行了描述统计和常模对比、相关样本单因子方差分析、独立样本t... 详细信息

为了探究网络学习环境下中小学生心境状态的现状、差异和发展变化规律,该研究采用简式POMS量表对北京和山东21个班的553名中小学生进行了为期两年的追踪调查,并对调查数据进行了描述统计和常模对比、相关样本单因子方差分析、独立样本t检验、配对样本t检验。结果表明:网络学习环境下中小学生的心境状态优于以往全国常模数据;其中,女生的心境状态与男生的存在显著差异,独生子女的与非独生子女的存在显著差异,家庭社会经济地位高的与低的存在显著差异;从发展变化规律方面看,小学二、三、四年级学生的基本稳定,而五、九年级毕业班的波动较大。鉴于此,建议学校、教师、家庭、政府、社会等相关行为主体加强对心境状态不良学生的干预,重点关注毕业班学生,适当区分不同性别、家庭社会经济地位和独生子女与否的学生。

关键词：网络学习环境心境状态心理健康简式POMS量表

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大学毕业班学生心境状态的纵向研究

中国心理卫生杂志 2004年第9期18卷 641-643页

作者：迟松林文娟中国科学院心理研究所心理健康重点实验室 100101 中国科学院心理研究所脑-行为研究中心心理健康重点实验室100101

目的 :对大学毕业班学生心境状态及其变化特点进行初步观测。方法 :在 6个月的时间内分 4次对大学毕业班学生采用简明心境量表测量心境。结果 :毕业班学生在测试初期出现了明显高于学生常模的紧张焦虑情绪 ,随后逐渐缓解 ,而活力状态逐... 详细信息

目的 :对大学毕业班学生心境状态及其变化特点进行初步观测。方法 :在 6个月的时间内分 4次对大学毕业班学生采用简明心境量表测量心境。结果 :毕业班学生在测试初期出现了明显高于学生常模的紧张焦虑情绪 ,随后逐渐缓解 ,而活力状态逐渐减弱 ,后期除了活力状态 ,其它心境均好于学生常模。结论 :毕业班学生的心境呈波动性的变化。

关键词：大学毕业班心境状态学生精神卫生心理辅导

中小学生网络学习环境使用时长与心境状态的关系

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电化教育研究 2018年第12期39卷 44-49页

作者：张志新张心祎高景王陆首都师范大学教育技术系北京100048

为了探究网络学习环境使用时长对中小学生心境状态的影响,研究采用简式POMS量表对北京和山东的553名中小学生进行了为期一年的跟踪调查,通过协方差分析、t检验发现:中小学生平均每周的网络学习环境使用时长对其心境状态有显著影响,平均... 详细信息

为了探究网络学习环境使用时长对中小学生心境状态的影响,研究采用简式POMS量表对北京和山东的553名中小学生进行了为期一年的跟踪调查,通过协方差分析、t检验发现:中小学生平均每周的网络学习环境使用时长对其心境状态有显著影响,平均每天使用1.5小时左右比较有益于心境状态,但超过2.5小时会产生较重的情绪纷乱。不同性别、学段、家庭社会经济地位以及独生子女与否均符合此规律,稍有不同的是,男生比女生更敏感。另外,从心境状态群体差异角度看:中学生优于小学生,独生子女优于非独生子女,家庭社会经济地位低的优于家庭社会经济地位高的。建议学校、教师、家长、国家应分别采取合理安排课程、丰富教学方式、严格控制网络学习环境使用时长、出台网络学习环境使用指导手册等措施。

关键词：网络学习环境心境状态简式POMS量表

我国篮球高水平裁判员自我控制与情绪稳定性的关系：心境状态与心理弹性的链式中介作用

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体育与科学 2021年第6期42卷 86-95页

作者：王秋林杨鹏陶宝乐颜军扬州大学体育学院哈尔滨工业大学

基于我国篮球裁判员专业素养的发展,探讨我国篮球高水平裁判员自我控制与情绪稳定性的关系及其心境状态与心理弹性的内在作用机制。以2020-2021赛季中国篮球各级联赛(CBA、WCBA、NBL等)的国际级和国家级裁判员364人为研究对象,采用心理... 详细信息

基于我国篮球裁判员专业素养的发展,探讨我国篮球高水平裁判员自我控制与情绪稳定性的关系及其心境状态与心理弹性的内在作用机制。以2020-2021赛季中国篮球各级联赛(CBA、WCBA、NBL等)的国际级和国家级裁判员364人为研究对象,采用心理测量和结构方程模型,分析篮球高水平裁判员自我控制预测情绪稳定性的链式中介路径。研究发现,篮球高水平裁判员的自我控制能显著预测其心境状态水平、心理弹性与情绪稳定性,即自我控制能够降低不良心境状态、增强心理弹性,促进我国篮球高水平裁判员情绪稳定。自我控制对篮球裁判员的情绪稳定性有直接正向预测作用,同时也能通过心境状态的中介及心境状态与心理弹性的链式中介,间接正向预测其情绪稳定性,而心理弹性的单独中介不起间接作用。自我控制与心理弹性是我国优秀高水平篮球裁判员心理品质的重要因素。

关键词：篮球高水平裁判员自我控制情绪稳定性心境状态心理弹性

健美操训练对大学生运动员赛前心境状态的影响研究

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中国体育科技 2007年第5期43卷 87-89页

作者：傅强浙江经济职业技术学院体育部浙江杭州310018

以心境的动态平衡理论为依托,采用中文版BFS心境量表对大学生健美操运动员训练前、后的心境状态进行测量,探讨比赛性身体活动对心境的影响以及不同训练阶段的心境变化特点,为科学监控大学生运动员的赛前情绪状态、合理安排训练内容提供... 详细信息

以心境的动态平衡理论为依托,采用中文版BFS心境量表对大学生健美操运动员训练前、后的心境状态进行测量,探讨比赛性身体活动对心境的影响以及不同训练阶段的心境变化特点,为科学监控大学生运动员的赛前情绪状态、合理安排训练内容提供依据。结果表明:赛前健美操训练能逐步地将大学生运动员的良性心境调整至某一适宜水平,并对负面心境有一定的积极改善作用,最终使大学生运动员的良性心境与负性心境基本处于同一适宜水平。这也进一步佐证了心境的动态平衡理论。

关键词：健美操训练大学生运动员心境状态良性心境负性心境