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德宏师专新校区校园植物资源调查

德宏师范高等专科学校学报 2018年第2期27卷 125-132页

作者：田先娇王玮德宏师范高等专科学校生命科学系

本文对德宏师专新校区植物资源进行了实地调查,调查结果表明,新校区主要植物共计29科52属63种。整体上植物资源丰富,但树种选择和配置上存在垂直分布搭配不合理,特色突出不够等问题,建议在选择树种时既要选择适合栽种的树种又要考虑常... 详细信息

本文对德宏师专新校区植物资源进行了实地调查,调查结果表明,新校区主要植物共计29科52属63种。整体上植物资源丰富,但树种选择和配置上存在垂直分布搭配不合理,特色突出不够等问题,建议在选择树种时既要选择适合栽种的树种又要考虑常绿与落叶树种的搭配以及乔灌草比例,同时还要考虑突出特色。通过此次调查可以很好地让学校师生识别校园植物,了解校园植物及其应用价值,也为校园植物的选择与配置提供参考依据。

关键词：德宏师专校园植物调查

德宏师专拉怀校区与仙池校区鸟类资源的对比研究

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德宏师范高等专科学校论丛 2023年第2期32卷 88-96页

作者：高陞德宏师范高等专科学校云南芒市678400

2013年1月~2023年1月,采用样线调查和随机观察拍照的方法对德宏师范高等专科学校校园鸟类进行调查,仙池校区和拉怀校区累计记录到鸟类15目43科124种,其中有国家二级重点保护鸟类23种,两个校区重复出现的鸟类有83种鸟;只在仙池校区记录... 详细信息

2013年1月~2023年1月,采用样线调查和随机观察拍照的方法对德宏师范高等专科学校校园鸟类进行调查,仙池校区和拉怀校区累计记录到鸟类15目43科124种,其中有国家二级重点保护鸟类23种,两个校区重复出现的鸟类有83种鸟;只在仙池校区记录到的鸟类有4种,只在拉怀校区记录到的鸟类有37种。仙池校区记录到87种鸟类,非雀形目27种,雀形目60种。拉怀校区记录到120种鸟类,非雀形目53种,雀形目67种。两个校区的非雀形目鸟类分布差异性显著。

关键词：德宏师专拉怀校区仙池校区鸟类资源

德宏师专实验室服务“桥头堡黄金口岸”建设中的思考

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德宏师范高等专科学校学报 2012年第3期21卷 5-7,26页

作者：朱以常陈英德宏师范高等专科学校理工系

高校实验室承担着教学、科研和社会化服务的职能，在社会服务功能方面有着得天独厚的优势。许多著名的高校往往是当地科技文化的中心，实验室则理所当然的是当地科技发展的实验中心。德宏州委、州政府提出了把德宏建设成“桥头堡黄金口... 详细信息

高校实验室承担着教学、科研和社会化服务的职能，在社会服务功能方面有着得天独厚的优势。许多著名的高校往往是当地科技文化的中心，实验室则理所当然的是当地科技发展的实验中心。德宏州委、州政府提出了把德宏建设成“桥头堡黄金口岸”的发展战略，在这个历史机遇面前，德宏师范高等专科学校实验室应该向德宏“桥头堡黄金口岸”科技实验中心这个方向努力．以便更好地服务于现代产业体系建设。

关键词：德宏师专实验室桥头堡黄金口岸现代产业体系

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德宏师专公共影视课教学现状与对策研究

明日风尚 2018年第12期 384-385页

作者：符文涛段雪君德宏师范高等专科学校艺术系

素质教育是我国教育现代化一项迫在眉睫的任务,是教育思想和教育改革的重大进步。影视艺术教育是高校学生素质教育不可或缺的一门课程,二十世纪八十年代,我国的影视艺术教育多针对专门艺术院校的影视专业。进入二十一世纪,影视艺术课程... 详细信息

素质教育是我国教育现代化一项迫在眉睫的任务,是教育思想和教育改革的重大进步。影视艺术教育是高校学生素质教育不可或缺的一门课程,二十世纪八十年代,我国的影视艺术教育多针对专门艺术院校的影视专业。进入二十一世纪,影视艺术课程逐渐进入普通高校,成为学生选修课的热宠。德宏师范高等专科学校的全日制大专教育始于2006年,影视选修课进入学生的课程已有近十年时间,对学生综合素质和审美能力的提高做出了巨大贡献。德宏地处祖国西南边陲,教育师资匮乏、办学经费不足、教学设备陈旧等问题一直制约着德宏师范高等专科学校的公共影视选修课的发展。希望通过本课题的研究,能够解决本校影视艺术教育所面临的实际问题,纠正教学中的错误,引导课程积极发展,提高学生学习效率、学习广度和深度,提高人才培养质量。

关键词：公共影视课艺术教育德宏师专

试论自弹自唱能力的培养对边疆民族高校音乐教育的重要意义——以德宏师专音乐教育专业为例

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中国科教创新导刊 2014年第11期 173-174页

作者：钟小勇德宏师范专科学校艺术系

随着我国素质教育改革的不断推进和发展,对边疆民族地区中小学基础音乐教育也提出了更高的要求.作为边疆民族地区的高等师范院校音乐教育专业必须积极主动的适应这一发展趋势.自弹自唱作为中小学音乐教学中最为重要的一种实用性技能,是... 详细信息

随着我国素质教育改革的不断推进和发展,对边疆民族地区中小学基础音乐教育也提出了更高的要求.作为边疆民族地区的高等师范院校音乐教育专业必须积极主动的适应这一发展趋势.自弹自唱作为中小学音乐教学中最为重要的一种实用性技能,是每一位中小学音乐教师都必须具备的一种技能.然而,边疆民族地区高校的许多学生和教师一直以来都没有认识到自弹自唱的重要性,其培养出来的学生缺乏灵活的应用性能力,无法驾驭和承担相应的课程教学.笔者在边疆从事多年的高校音乐师范专业教学工作,本论文结合本人的经历和体会,对这一现象进行剖析和研究,试图阐述自弹自唱能力的培养对于边疆高校音乐教育专业学生的重要意义.

关键词：自弹自唱边疆高校德宏师专音乐专业重要意义

首届云南西部傣族历史文化研讨会在德宏师专隆重召开

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德宏师范高等专科学校学报 2019年第4期28卷 F0003-F0003页

4月11~13日,首届云南西部傣族历史文化研讨会在德宏师专隆重召开。研讨会由德宏州政府主办,云南省社科院和云南省傣学会作学术指导,德宏州民宗局、德宏师专和德宏州傣学会共同承办。来自国内外的150多名专家学者和23个学术研究机构的代... 详细信息

4月11~13日,首届云南西部傣族历史文化研讨会在德宏师专隆重召开。研讨会由德宏州政府主办,云南省社科院和云南省傣学会作学术指导,德宏州民宗局、德宏师专和德宏州傣学会共同承办。来自国内外的150多名专家学者和23个学术研究机构的代表与德宏师专师生近500人出席会议。开幕式由德宏州政协主席黄丽云主持。云南省傣学会会长刀爱民、中共德宏州委副书记、州人民政府州长卫岗、德宏州人大副主任俄吞、德宏州政协副主席管国照、德宏州傣学会会长刀晓瑞、德宏师专党委书记孔勒干、德宏师专校长邱勇,省政协原副主席朗大忠、州政府、州政协老领导方绍南、多守业、杨月帕、方文琴以及德宏州直部门负责人出席开幕式。德宏师专党委书记孔勒干向所有莅临本次研讨会的专家学者们表示热烈欢迎,向与会领导和来宾介绍学校培养民族人才、保护和传承优秀民族文化以及"专业+民语"特色人才培养模式,表示学校愿意与各位专家学者一起开展更加深入持久的合作,共同打造傣族历史文化研究平台。

关键词：历史文化研究文化研讨会学术研究机构政协副主席学术指导云南西部德宏师专民宗局

德宏师范高等专科学校省级数学教育特色专业建设

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德宏师范高等专科学校学报 2015年第3期24卷 89-94页

作者：周长军德宏师范高等专科学校数学系

特色专业建设要紧密结合国家、地方经济社会发展，改革人才培养方案、优化课程体系、强化实践教学、加强教师队伍和教材建设。数学教育专业针对德宏师专“民族”“边疆”和“区位”的实际，以民族数学教育研究为突出口，带动专业的相关... 详细信息

特色专业建设要紧密结合国家、地方经济社会发展，改革人才培养方案、优化课程体系、强化实践教学、加强教师队伍和教材建设。数学教育专业针对德宏师专“民族”“边疆”和“区位”的实际，以民族数学教育研究为突出口，带动专业的相关建设。在做好数学教育专业建设的同时，力图彰显“边疆性、民族性和师范性”的特色。经过六年的特色专业建设，数学教育专业取得了积极的建设成效。

关键词：德宏师专数学教育特色专业建设

挑战机遇与对策——对德宏师范高等专科学校升本工作的思考

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德宏师范高等专科学校学报 2017年第1期26卷 67-72页

作者：刘建平德宏师范高等专科学校

国家层面上对升本工作从严控制,德宏师专面临政策和软硬件等方面的严峻挑战,同时德宏师专升本也符合国家重大区域战略需要、符合新增本科院校的区域导向、符合《国务院关于加快发展民族教育的决定》的要求,再加上省州各级领导的高度重... 详细信息

国家层面上对升本工作从严控制,德宏师专面临政策和软硬件等方面的严峻挑战,同时德宏师专升本也符合国家重大区域战略需要、符合新增本科院校的区域导向、符合《国务院关于加快发展民族教育的决定》的要求,再加上省州各级领导的高度重视、关心和支持,学校要认清形势,正视挑战,重新审视学校升本的名称和定位,突显“师范性”“民族性”“应用型”及“国际化”办学特色,认真搞好顶层设计,明确学校办学思路与模式,从实际出发,按需搞好资源配置,以建设一支高素质教师队伍为根本,抓住机遇,乘势而上。

关键词：德宏师专专升本思考

德宏师范高等专科学校音乐专业之重要性及发展优势

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德宏师范高等专科学校学报 2012年第3期21卷 99-102页

作者：钟小勇德宏师范高等专科学校艺术系

德宏师范高等专科学校是德宏州唯一一所具有专业音乐教育的普通高等院校，既是一所边疆大学，也是一所少数民族地区的高等院校。其办学方式、办学理念直接影响着德宏地区少数民族音乐文化的继承与发展，影响当地文化艺术的繁荣、群众人... 详细信息

德宏师范高等专科学校是德宏州唯一一所具有专业音乐教育的普通高等院校，既是一所边疆大学，也是一所少数民族地区的高等院校。其办学方式、办学理念直接影响着德宏地区少数民族音乐文化的继承与发展，影响当地文化艺术的繁荣、群众人文素养的形成以及地区经济的发展与繁荣。本文分析了德宏师专音乐专业在本地经济发展中的重要性，所存在的价值与作用，以及与其它兄弟院校相比较而所独具的发展优势与办学特色。

关键词：德宏师专音乐专业重要性发展优势