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检索条件"主题词=微资源"
67 条 记 录,以下是11-20 订阅
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基于手机的非正式学习微资源开发与应用探究
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中小学电教(综合) 2015年 第7期 116-118页
作者: 饶红 安徽师范大学教育科学学院
微资源是数字教育资源的重要组成部分,近年来受到教育部门的重视,是教育技术人员亟待研究的一个新领域。本问在探究微资源的内涵的基础上,研究微资源对非正式学习的促进作用,并从微资源的设计原则中探寻基于手机中的应用策略,分别... 详细信息
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挖掘教学“微资源” 激活思品“小课堂”
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新校园(阅读) 2016年 第1期 33-35页
作者: 翁迪凤 杭州师范大学东城教育集团东城中学
移动网络的发展在一定程度上改变了人们的生活方式和思维方式。信、课、视频、调查这些在移动互联平台上可共享的资源正渗入人们的生活,也在影响着教师的教育教学,各种各样的""资源昭示人们,时代正向我们走来。本文就是基于... 详细信息
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基于信公众平台的学习资源设计与应用研究
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中国教育信息化(高教职教) 2014年 第9期 52-55页
作者: 李娜 乜勇 陕西师范大学教育学院 陕西西安710062
随着移动通讯技术、网络技术以及智能设备的快速发展与更新,基于社交媒体推送的资源近来备受好评,其中信在教学中的应用已成为了一种潮流。当人们运用移动设备及时按需进行学习时,学习就发生了。本研究借助信公众平台来设计学... 详细信息
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基于信的大学英语微资源共享平台的开发
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沈阳工程学院学报(自然科学版) 2017年 第1期13卷 71-75页
作者: 马玲 沈阳工程学院计算机基础教学部 辽宁沈阳110136
信是移动互联网的领导者,在大学生群体中被广泛使用,其具有社交、通讯、平台化功能。如果能将这一平台运用在英语的碎片化教学过程中,势必对课程的传播和学习带来巨大的帮助。从这一目的出发,设计开发了基于信的大学英语微资源共享... 详细信息
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基于“教学微资源”的高中信息技术课堂在线教学模式的探究与实践
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高考 2019年 第1期 10-11页
作者: 朱汝锋 清远市华侨中学
目前人们对课及资源的研究较多,其实除了资源之外,譬如视频、动画、图片、文本、声音等资源对于信息技术教学来说也是必不可少的。当前大部分信息技术课堂教学还是采用PPT+'电子教室'类的软件的授课形式。所需的教学资源只能... 详细信息
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可见方可评 可评方可行——例谈基于“微资源”理论下的数学学习评价
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新课程(下) 2016年 第10期 206-207页
作者: 宋睿 上海市嘉定一中
数学学习评价在学生的学习中有非常重要的作用。根据"微资源"理论,引导学生通过选择、加工和运用"微资源",将内隐认知策略外显,基于可见的学习过程,教师对学生的学习过程进行评价,学生也在自评和互评的过程中反思自己对资源的运用是否得... 详细信息
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碎片化微资源在乳制品生产技术课程教学中的应用
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农产品加工 2015年 第3期 87-88页
作者: 李西腾 邵虎 江苏食品药品职业技术学院食品与营养工程学院 江苏淮安223003
碎片化微资源有助于学生获取知识、提高技能。在教学质量工程和创新型人才培养的背景下,在乳制品生产技术课程的教学中应用碎片化微资源,取得较好的效果。
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基于信平台的高职英语学习资源的设计与应用研究
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文化创新比较研究 2019年 第16期3卷 79-80页
作者: 田玉 汤应 娄底职业技术学院
随着移动通信技术、网络技术水平的不断提升,移动通信技术和网络技术应用范围的进一步拓展,以社交媒体为基础的资源推送模式受到了社会各界的好评。在这一时代背景下,在具体的教学活动中,利用信平台已经成了一种潮流。当广大学生运用... 详细信息
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开发利用“资源 推进职教信息化——中职计算机专业微资源建设与应用
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科学咨询(科技·管理) 2017年 第1期 86-87页
作者: 吴万明 重庆市九龙坡职业教育中心
"问题、研究、课程"正以一种新的研究方式在教育界悄然兴起,且这种教学模式越来越受学校、家庭、学生所追捧。本文从教学微资源的概念、特点入手,以计算机专业中Flash动画制作课程为例,讲述了教学微资源的开发思路、制作方法、工... 详细信息
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《高等数学》微资源的整合利用
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课程教育研究 2017年 第9期 113-114页
作者: 黄婷 符方健 曹鹏 琼台师范学院数理系
本文主要探讨"互联网+"背景下《高等数学》微资源建设的时代性,以及如何建设微资源、如何充分利用微资源。通过对《高等数学》微资源的整合利用,改进《高等数学》教与学的方式,促进《高等数学》教学信息化改革,提高教学质量。
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