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“虚拟数字人”赋能微课制作
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中小学信息技术教育 2023年 第4期 78-81页
作者: 林华 广东韩山师范学院
“虚拟数字人”作为一种人工智能产物,在不断地进行着技术更新的同时也在不断创新用户与虚拟世界连接的场景,不断赋能新的行业发展。本文主要探讨元宇宙技术浪潮下,利用“虚拟数字人”技术赋能微课制作的技能,同时思考元宇宙技术浪潮对... 详细信息
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AI赋能云端新形态微课制作平台的设计与实现
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科技传播 2022年 第14期14卷 126-129页
作者: 曹美琳 邵申奥 马宏琳 王义超 余思娴 河南工业大学信息科学与工程学院
云计算、人工智能等技术推动了在线教育的发展,近年来疫情的暴发使微课的市场需求急剧增加,但目前仍然存在微课制作质量参差不齐,制作软件使用不便,制作流程复杂且周期长等问题。AI赋能云端新形态微课制作平台的设计开发,有效帮助教师... 详细信息
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高校体育教师微课制作相关问题研究——以游泳微课为例
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当代体育科技 2022年 第19期12卷 104-107页
作者: 龚辉翔 陈玉容 海南医学院 海南海口571199
该文通过文献资料法、行动研究法、专家访谈法等,对高校体育微课的设计与制作进行了实践与研究,探讨了在体育微课制作过程中遇到的一些问题,并据此提出了改进建议,认为体育微课的本质是满足学生的需求,应避免过度炫耀视频特效。讨论了... 详细信息
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老年教育网络微课制作的实践研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第7期 164-167页
作者: 刘苏 长春老年大学 吉林长春130000
历经多年,我国老年教育形式呈现出多元化的发展态势。老年教育需创新教学方式和方法,依托信息技术、网络技术的发展在网络微课程形式上不断创新,以老年教育网络微课制作为立足点,分析网络微课制作的部分问题,研究适合老年教育领域中网... 详细信息
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“网线制作微课制作的实践与反思
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计算机应用文摘 2023年 第20期39卷 19-21页
作者: 刘晓梅 张凤凤 杭州市富阳区职教中心 杭州311403
在信息化教学时代,微课制作是教师必备的技能。教师将微课合理应用于教学可弥补演示和指导的不足。在制作微课时,教师需要根据教学规划选择合适的内容,从而在5~8min内完成关键知识点的展示。微课虽小,但应具备供学生学习、反思与检测的... 详细信息
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小学数学课堂教学中微课制作与应用
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2022年 第9期 54-56页
作者: 张华文 贵州省铜仁市木弄中心小学 贵州铜仁554300
现阶段,新课程标准改革的发展越来越深入,新教育改革不断完善发展,学校对小学学生的综合素质更加重视,逐渐完善的课堂教学体系让小学数学课程的教学也逐渐转变,改变传统的教学思想,避免过去单一的以书本为基础的教学方法,变得不再是单... 详细信息
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智慧教育环境下体育微课制作设计策略
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当代体育科技 2023年 第25期13卷 167-170页
作者: 尚诗念 贵州省遵义市播州区保利小学 贵州遵义563100
随着移动互联网及移动终端等技术的快速发展,智慧教育已经成为新时代发展的必然趋势。体育微课作为智慧教育的一种重要形式,具有“互动、高效、便捷”等优势,可以有效地帮助学生随时随地掌握体育知识及运动技能。然而,目前中小学体育微... 详细信息
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关于初中数学微课制作的三点建议
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数学教学通讯 2022年 第8期 50-51页
作者: 尹丽娟 山东省滨州市博兴县第五中学 256500
文章针对当前初中数学微课制作中存在的问题,提出关于初中数学微课制作的三点建议,即以学生为中心的教学观;自我展现的讲授观;情感设计的技术观,以使微课发挥更大的效用.
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一种基于AI配音技术的微课简便制作方法
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内江科技 2022年 第4期43卷 157-158页
作者: 朱娜娜 福建船政交通职业学院经济与管理学院
微课制作是一个比较繁琐的过程,利用AI配音技术,采用先制作音频,后制作视频,然后进行剪辑合成的创新方法,可是实现操作简单快捷、提高配音质量的效果。
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初中生物实验演示类微课的设计与制作
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实验教学与仪器 2022年 第9期39卷 43-44页
作者: 宋廷兵 合肥市第五十五中学东校 安徽合肥231633
在初中生物实验教学中,部分学校由于实验室设施及其他教学条件有限,教师往往很难在课堂上演示教材中的各个观察和探究实验,实验演示类微课制作和应用可以弥补初中生物实验教学的不足。以“草履虫的生命活动”微课为例,介绍初中生物实... 详细信息
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