检索结果-南通市图书馆

美国校长效能评价的循证支持:循证研究与评价模型

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外国教育研究 2023年第4期50卷 95-111页

作者：李华广州大学教育学院广东广州510006

“循证支持”是美国校长效能评价的理论基石,也是美国实现校长评价科学化的关键密码。“校长效能循证研究”和“校长效能评价模型”是美国校长效能评价循证支持的具体内容。其中,校长效能循证研究以“校长领导影响学生成绩的方式和效果... 详细信息

“循证支持”是美国校长效能评价的理论基石,也是美国实现校长评价科学化的关键密码。“校长效能循证研究”和“校长效能评价模型”是美国校长效能评价循证支持的具体内容。其中,校长效能循证研究以“校长领导影响学生成绩的方式和效果”为主,是美国校长效能评价的第一类证据;校长效能评价模型以“马尔扎诺聚焦型学校领导评价模型”为主,是美国校长效能评价的第二类证据。美国校长效能评价的循证支持研究对我国校长评价的改革具有以下两点启发:一是以循证支持的校长效能评价来提高校长评价的科学性和准确性;二是警惕校长效能评价循证支持的“量化至上”倾向。

关键词：美国校长效能评价评价模型循证研究循证支持

基于文献证据检索的循证研究效度检验机理探析

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图书馆建设 2023年第1期 25-33,43页

作者：周文杰赵悦言魏志鹏杨克虎西北师范大学商学院兰州大学基础医学院循证医学中心兰州大学循证社会科学交叉创新实验室

通过对原始研究证据加以整合以获得更高层次证据是循证研究的基本目标,而文献证据检索则是循证研究提高效度的基本保障。在对研究效度和测量效度这两类主要效度指标与循证研究的关系加以解析的基础上,对照了自然科学与社会科学领域的获... 详细信息

通过对原始研究证据加以整合以获得更高层次证据是循证研究的基本目标,而文献证据检索则是循证研究提高效度的基本保障。在对研究效度和测量效度这两类主要效度指标与循证研究的关系加以解析的基础上,对照了自然科学与社会科学领域的获取研究证据的范式,并提出了“循证研究的本质是提高证据整合的效度”的理论观点。进而,通过系统性文献调查,总结了影响循证研究效度的七种因素,并在对循证研究领域证据整合历史发展进程加以梳理的基础上提出,元分析(Meta-analysis)是提高证据整合效度的主要工具。最后,本文从文献证据检索之于循证研究质量的可能影响及科学性评估指标等方面入手,对循证研究效度检验机制的建立展开了前瞻性瞭望。

关键词：效度检验循证研究研究整合文献证据检索

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基于循证研究的女性尿失禁的非手术治疗策略

实用妇产科杂志 2022年第6期38卷 407-410页

作者：王世言孙秀丽北京大学人民医院妇产科女性盆底疾病研究北京市重点实验室北京100044

女性尿失禁(urinary incontinence,UI)主要包括压力性尿失禁(stress urinary incontinence,SUI)、急迫性尿失禁(urge urinary incontinence,UUI)及混合性尿失禁(mixed urinary incontinence,MUI)。UI虽非致死性疾病,但对生活质量影响大,近年来越来越受到关注。Moossdorff等[1]报道产后1年内UI的发生率为32%,其中54%为SUI。杨明丽等[2]通过对5143例产后早期女性的调查,发现我国产后12周内SUI发病率为23.5%[2]。随着我国人口老龄化进程及三孩政策的实施,UI的患病率将进一步升高。UI的治疗手段主要包括非手术治疗和手术治疗。临床上通常对UUI采取药物治疗,SUI则以物理治疗及手术治疗为主。与手术治疗相比,非手术治疗具有无创或微创的优点,避免了手术的相关风险,患者更容易接受。2021英国国家健康和临床研究所(NICE)关于UI和盆腔器官脱垂的指南中继续推荐非手术治疗应作为各种类型UI的一线治疗方法。本文在循证医学证据基础上提出适合我国女性UI的非手术治疗策略。

关键词：女性尿失禁压力性尿失禁盆腔器官脱垂致死性疾病产后早期急迫性尿失禁循证研究临床研究所

关于男女生英语成绩的差异表现及原因分析——基于S市义务教育学业质量监测数据的循证研究

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上海教育科研 2023年第5期 28-34页

作者：于飞飞罗强江苏省苏州市教育质量监测中心 215000

基于S市义务教育学业质量监测数据的研究结果表明:(1)从小学进入初中后,女生在英语学科上的优势相对于男生有所扩大;相较于小学阶段,初中阶段处于8-50学业分位点的女生英语优势更大;无论处于哪个水平的女生英语成绩均优于男生;随着学业... 详细信息

基于S市义务教育学业质量监测数据的研究结果表明:(1)从小学进入初中后,女生在英语学科上的优势相对于男生有所扩大;相较于小学阶段,初中阶段处于8-50学业分位点的女生英语优势更大;无论处于哪个水平的女生英语成绩均优于男生;随着学业分位点的提高,女生相对于男生的优势先增大后减小。(2)学校归属感、英语学习兴趣、学习动机、英语学习投入、学习压力对学生英语成绩有显著的正向影响,电子设备使用时间对学生英语成绩有显著的负向影响;除英语学习兴趣对女生英语成绩促进作用更大外,其他变量对男女生英语成绩的影响均不存在显著的性别差异;女生在有利于英语学业表现的个体变量上得分显著高于男生,在不利于英语学业表现的个体变量上得分显著低于男生,是导致女生英语成绩优于男生的原因之一。

关键词：性别差异英语成绩学业质量监测循证研究

迈入高效精准新时代:中医药防治重大疾病循证研究的回顾与展望

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中国科学：生命科学 2022年第6期52卷 823-831页

作者：张晓雨万思琦刘文静韩松洁孙杨张晶晶尤良震武玉卓赵晨商洪才北京中医药大学东直门医院中医内科学教育部重点实验室北京100700 中国中医科学院中医临床基础医学研究所北京100700

自国家“七五”重点科技攻关计划以来,中医药防治重大疾病一直是中医药研究的重点领域.本文分析了中医药防治重大疾病的范畴及循证研究价值,对中医药防治重大疾病的研究证据进行了回顾与经验总结,指出当前该领域仍存在证据多元零散、缺... 详细信息

自国家“七五”重点科技攻关计划以来,中医药防治重大疾病一直是中医药研究的重点领域.本文分析了中医药防治重大疾病的范畴及循证研究价值,对中医药防治重大疾病的研究证据进行了回顾与经验总结,指出当前该领域仍存在证据多元零散、缺乏高效整合以及中医药疗效优势难以“说明白、讲清楚”的实际问题,进而提出了完善一体化的高效研究与组织协作体系,以及实现中医药疗效合理定位与精确评价的解决策略.

关键词：中医药重大疾病循证研究

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实践向度循证研究研究生培养模式改革

学位与研究生教育 2022年第11期 18-24页

作者：叶飞尹珺瑶田鹏华中师范大学研究生院武汉430079 华中师范大学教育学院武汉430079

研究生培养模式改革应彰显“研”的特色,探寻其改革核心要素与关键路径。基于循证研究框架,以H省“双一流”建设高校27项研究生教育教学成果奖申报文本和相关文献资料为研究对象,结合专家访谈结果,运用扎根理论方法逐层编码分析,确定“... 详细信息

研究生培养模式改革应彰显“研”的特色,探寻其改革核心要素与关键路径。基于循证研究框架,以H省“双一流”建设高校27项研究生教育教学成果奖申报文本和相关文献资料为研究对象,结合专家访谈结果,运用扎根理论方法逐层编码分析,确定“实践”要素的核心地位,并构建“三维四阶”研究生实践育人框架模型,对不同类型研究生实践育人成果进行实证分析,最后根据分析结果提出实践向度的研究生培养知行融合改革建议。

关键词：实践向度研究生培养改革循证研究知行融合研究生教育

5-6岁幼儿STEAM项目活动开发与实施循证研究——基于发展适宜性实践的视角

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5-6岁幼儿STEAM项目活动开发与实施循证研究——基于发展适宜性实...

作者：朱秦妹杭州师范大学

学位级别：硕士

跨学科的STEAM项目活动将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)整合在一起,培养的是一种适应未来科技发展复合型创新人才的综合素养。STEAM教育正在席卷全球,我国的STEAM教育也从中小学... 详细信息

跨学科的STEAM项目活动将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)整合在一起,培养的是一种适应未来科技发展复合型创新人才的综合素养。STEAM教育正在席卷全球,我国的STEAM教育也从中小学逐渐向幼儿园延伸。那么,怎样的STEAM项目活动是适宜幼儿的?基于什么证据来证明幼儿STEAM项目活动的适宜性?教师用怎样的方式介入STEAM项目活动是适宜的?怎样评价STEAM项目活动的质量?本研究围绕这些问题,从发展适宜性实践的视角做出一定回应。本研究选取H幼儿园为研究基地,采取循证研究的方法论,通过文献、观察、访谈等方法研究5-6岁幼儿STEAM项目活动开发与实施的发展适宜性。首先,以幼儿STEAM项目活动、发展适宜性实践、循证研究的相关文献为理论基础,为循证5-6岁幼儿STEAM项目活动发展适宜性进行理论建模。该理论建模主要包括STEAM项目发展适宜性的证据、操作流程和关键指标三方面,为循证STEAM项目发展适宜性收集的证据提供科学化的分析方式、实践的基本步骤以及关键评价指标。其次,对5-6岁幼儿STEAM项目活动发展适宜性进行循证实践,主要以机器人STEAM项目活动为例。按照循证实践的过程“提出问题、检索和筛选证据、实践应用与效果评估”三步骤,对STEAM项目主题、STEAM项目推进与教师支架、STEAM项目评价进行实践循证,以期获得STEAM项目发展适宜性的有效经验。综而言之,基于发展适宜性视角,以政策、理论和实践组成的三角互证模型为依据,将循证贯穿5-6岁幼儿STEAM项目活动开发与实施的整个实践过程,形成并完善5-6岁幼儿STEAM项目活动发展适宜性实践证据模型、循证流程、评价指标,为幼儿园开展STEAM项目活动提供相关参考,以期促进幼儿STEAM综合素养的发展。

关键词： STEAM教育 STEAM项目活动发展适宜性实践 5-6岁幼儿循证研究

2019年度国家自然科学基金中医循证研究领域项目申请与资助情况分析

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中国循证医学杂志 2020年第6期20卷 628-633页

作者：姜婧申力李卫东严倩华刘奇崔树娜毕明刚北京中医药大学护理学院北京100029 中国中医科学院中医基础理论研究所北京100700 中国中医科学院广安门医院北京100053 南京中医药大学附属医院南京210023 陕西中医药大学针灸推拿学院西安712046 扬州大学医学院江苏扬州225000 国家自然科学基金委员会医学科学部北京100085

对2019年度国家自然科学基金医学科学部中医循证研究领域申请的项目,从临床研究与方法学研究两个方面分析其项目申请领域分布与资助情况,分析中医循证研究存在的主要问题,探讨中医循证研究在提高中医药临床研究质量、突出中医药特色和... 详细信息

对2019年度国家自然科学基金医学科学部中医循证研究领域申请的项目,从临床研究与方法学研究两个方面分析其项目申请领域分布与资助情况,分析中医循证研究存在的主要问题,探讨中医循证研究在提高中医药临床研究质量、突出中医药特色和揭示其作用规律、中医循证方法学研究等方面的研究思路。

关键词：中医药循证研究国家自然科学基金项目申请项目资助

中医药循证研究20年:新时代中医药的传承、创新与发展——记北京中医药大学东直门医院商洪才研究员团队

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世界科学技术-中医药现代化 2021年第2期23卷 I0001-I0014页

作者：本刊编辑部不详

循证中医药学,是由具有我国原创精髓的中医药学与引领现代临床医学方向的循证医学从碰撞走向融合形成的。20年循证中医药研究与实践极大促进了中医临床决策的科学化、规范化,促进了中医药的现代化与国际化。中国中医药信息学会临床研究... 详细信息

循证中医药学,是由具有我国原创精髓的中医药学与引领现代临床医学方向的循证医学从碰撞走向融合形成的。20年循证中医药研究与实践极大促进了中医临床决策的科学化、规范化,促进了中医药的现代化与国际化。中国中医药信息学会临床研究分会会长、北京中医药大学东直门医院常务副院长商洪才研究员见证了循证医学理念和方法在中医药界逐步深入人心的过程,经历了循证中医药从产生到发展面临的诸多挑战。

关键词：现代临床医学中医药界中医药学循证医学循证研究中国中医药信息中医临床规范化