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形象教学法在统计学教学中的应用

统计与决策 2014年第14期30卷 83-85页

作者：罗季浙江财经大学数学与统计学院杭州310018

如何将统计思想更好地传授给学生,是统计学教学面临的一个难题。文章将形象教学法引入统计学教学,以正态性检验、经验分布函数对总体分布函数的近似、中心极限定理、置信区间的统计学含义等重要统计问题为线索,说明形象教学法如何在统... 详细信息

如何将统计思想更好地传授给学生,是统计学教学面临的一个难题。文章将形象教学法引入统计学教学,以正态性检验、经验分布函数对总体分布函数的近似、中心极限定理、置信区间的统计学含义等重要统计问题为线索,说明形象教学法如何在统计学教学中具体应用。希望对统计学教师如何教授统计学有所启迪。

关键词：形象教学法正态性检验经验分布函数中心极限定理核密度估计置信区间

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形象教学法在声乐课堂中的运用

音乐创作 2009年第6期 144-145页

作者：贺吉军湖南师范大学音乐学院音乐表演系

形象教学法是指在教学过程中，把所教授的内容同日常生活中人们所熟知的、经常接触的、习以为常的事例进行对比，使抽象的知识、无形的意识具体化、形象化，以达到教学内容易理解接受的目的。形象教学法在声乐课堂中的运用，能够使声乐... 详细信息

形象教学法是指在教学过程中，把所教授的内容同日常生活中人们所熟知的、经常接触的、习以为常的事例进行对比，使抽象的知识、无形的意识具体化、形象化，以达到教学内容易理解接受的目的。形象教学法在声乐课堂中的运用，能够使声乐教学达到事半功倍的效果。本文从歌唱姿势训练、歌唱呼吸训练、歌唱发音训练和歌唱共鸣训练等几个方面，论述了形象教学法在声乐课堂中的具体运用。

关键词：声乐教学形象教学法

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形象教学法在声乐课堂中的运用

音乐创作 2009年第5期 158-159页

作者：贺吉军湖南师范大学音乐学院音乐表演系

关键词：声乐教学形象教学法

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右脑的思维特征与形象教学法

高等工程教育研究 1991年第4期37卷 69-70,96页

作者：陆愈实中国地质大学(武汉)安全工程教研室

现代脑科学揭示了人类思维的生理机制,它对当今的教育改革将产生深远的影响。本文拟根据脑科学的新进展,探讨右脑思维特征与培养工科大学生形象思维能力的关系以及形象教学法的理论和实践。

关键词：右脑思维特征教学法形象教学法

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用形象教学法优化语文阅读教学

中国电化教育 1996年第7期 33-35页

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形象教学法在支教学校的应用

内蒙古教育 2008年第21期 15-20页

作者：张冬梅首都师范大学资源环境与旅游学院

一、背景2006年至2007年,笔者作为首都师范大学第五届研究生支教团成员赴内蒙古鄂尔多斯市东胜区第七中学支教,教授初一五个班的地理。据2006年国家统计局农调队最新统计数据表明,鄂尔多斯市东胜区综合经济发展实力位于全国县域

关键词：形象教学法地理教师地球公转地理教学鄂尔多斯市东胜区太阳直射点

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同方期刊数据库

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形象教学法在中职公共音乐教学中的应用

新乡学院学报 2017年第2期34卷 74-76页

作者：吴春来海南省旅游学校高尔夫体育与艺术系海南海口571127

形象教学法是运用各种教学手段培养学生的思维能力,使学生在占有丰富感性材料的基础上,比较容易地理解课本上的概念和原理,以实现对知识的记忆、运用和创新的一种教学方法。在中职学校公共音乐课的教学中应用形象教学法,可以极大地调动... 详细信息

形象教学法是运用各种教学手段培养学生的思维能力,使学生在占有丰富感性材料的基础上,比较容易地理解课本上的概念和原理,以实现对知识的记忆、运用和创新的一种教学方法。在中职学校公共音乐课的教学中应用形象教学法,可以极大地调动学生的积极性,改善教学效果。在公共音乐课上应用形象教学法可以从6个方面入手:其一,将乐器引入课堂;其二,运用多媒体技术;其三,创设音乐情境;其四,讲述典型故事;其五,鼓励学生模仿;其六,运用思维导图。

关键词：形象教学法中职学校公共音乐课音乐情境思维导图

形象教学法在中医留学生《人体解剖学》教学中的应用

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中医药管理杂志 2011年第4期19卷 367-368页

作者：和欣孙红梅王媛媛张毅许红高誉珊北京中医药大学基础医学院北京100029

留学生教育已在国内中医药院校广泛开展,文章从《人体解剖学》教学的教学资源准备、课堂讲授、教学手段和教学评估等环节,系统地阐述了形象教学法在北京中医药大学《人体解剖学》教学中的应用,为进一步提高留学生的解剖学学习质量提供... 详细信息

留学生教育已在国内中医药院校广泛开展,文章从《人体解剖学》教学的教学资源准备、课堂讲授、教学手段和教学评估等环节,系统地阐述了形象教学法在北京中医药大学《人体解剖学》教学中的应用,为进一步提高留学生的解剖学学习质量提供参考。

关键词：中医形象教学法留学生人体解剖学

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形象教学法在技校电工电子教学中的应用

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2023年第10期 7-9页

作者：张圆山海关铁路技师学院河北秦皇岛066200

在技校电工电子教学中,如何使抽象的概念和原理更加生动易懂,激发学生的学习兴趣,一直是教师们面临的难题。形象教学法作为一种创新的教学策略,通过图像、模型、实验等形式,将抽象的知识变得更加具体和可视化。本文旨在探讨形象教学法... 详细信息

在技校电工电子教学中,如何使抽象的概念和原理更加生动易懂,激发学生的学习兴趣,一直是教师们面临的难题。形象教学法作为一种创新的教学策略,通过图像、模型、实验等形式,将抽象的知识变得更加具体和可视化。本文旨在探讨形象教学法在技校电工电子教学中的应用,分析其特点、作用优势、存在的重难点,并提出相应的应用策略,以期为教育实践提供有益的启示。

关键词：形象教学法技校电工电子教学