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高职院校思政课考核评价的探索与实践——以“形势与政策”为例
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科教导刊 2022年 第7期 66-68页
作者： 鲁妍妍 谢孝红 江涛 四川护理职业学院 四川成都610100
文章以“形势与政策”课为例,根据调研结果,分析当前高校思政课程评价现状及存在的问题,提出该课程评价改革的基本思路:确定考试内容,制定评价标准,明确考核方式等,使课程评价体现多元化、突出过程性,强调理论与实践结合,注重学生综合... 详细信息
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习书记两次到校为我们作形势政策报告  004
习书记两次到校为我们作形势政策报告
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中国青年报
作者： 石新明 林强 张毅 王志敏 宁梦瑶
1988年6月至1990年5月，时任宁德地委书记习近平先后六次到宁德师专（现宁德师范学院）调研指导，并两次为师生作形势政策报告。报告会上，习近平同志阐述了中美农业发展水平的差异，介绍了闽东的扶贫工作，提出“扶贫要扶志，也要扶智... 详细信息
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“形势与政策”课程建设阶段性目标的实践
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中国职业技术教育 2016年 第14期32卷 58-61页
作者： 刘勇 湖南交通职业技术学院 湖南长沙410132
针对"形势与政策"课管理目标不明确、学时难以保证、不能覆盖全体学生、教学管理存在随意性等问题,提出将"全覆盖,不断线"作为课程规范建设的阶段性目标。为实现这一阶段性目标,本文提出要根据课程的特殊性,进一步提升对"形势与政策"课... 详细信息
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以形势政策宣传教育为抓手 推进学习型党组织建设
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前线 2011年 第2期 30-31页
作者： 颜晓峰 常培育 国防大学马克思主义研究所
围绕党的中心任务和工作大局开展形势政策宣传教育,是推进学习型党组织建设的重要内容和要求。建设学习型党组织不仅赋予党的各级组织以全新的特征,也赋予党组织的学习以更加重要的意义、更加深刻的内涵。
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形势政策宣传教育方式创新案例
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思想政治工作研究 2009年 第9期 34-36页
作者： 吕其庆
在新时期，形势政策宣传教育的环境和条件发生了重大变化，创新形势政策宣传教育方式，增强形势政策宣传教育的针对性和实效性，有利于引导人们正确认识我国社会主义初级阶段的基本国情和当前我国发展的阶段性特征，正确认识国际经济环... 详细信息
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形势政策宣传教育的历史经验
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时事报告 2011年 第6期 19-24页
作者： 贾璐 黄小丛 贺宏
一、90年来，科学分析判断形势。
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高校开展形势政策教育的实施策略
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中国成人教育 2010年 第15期 59-60页
作者： 倪和平 西华大学艺术学院 四川成都610039
形势政策教育是指以国内外形势与国家的政策为内容的思想教育。它的基本任务是帮助学生正确认识国内外的形势,深刻理解国家的方针、政策,提高学生的思想素质,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文具体探讨了高校开展形势政... 详细信息
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开展形势政策宣传教育的认识和实践
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思想政治工作研究 2009年 第9期 27-30,36页
作者： 曹勃亚 <时事报告>杂志社
说起形势政策宣传教育,有几个问题回避不得:一是形势政策宣传教育的作用和功能是什么?二是人们关心形势的热情为什么高涨?三是形势政策宣传教育怎样抓、抓什么?
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形势政策报告会与高校思想政治教育
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信阳农业高等专科学校学报 2010年 第1期20卷 143-145页
作者： 胡春湘 信阳师范学院马列部 河南信阳464000
形势政策报告会作为高校思想政治教育的一种重要方式,对加强和改进大学生思想政治教育有着重要作用。高校形势政策报告会应制度化、规范化,要有一支良好的报告员队伍,有经费、场地和设备保障,报告会的形式应灵活多样,内容应鲜活,具有针... 详细信息
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形势政策教育对推进民主建设的作用研究
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出国与就业(就业版) 2011年 第24期 157-158页
作者： 郑洪祥 上海海事大学
形势政策教育作为高校学生思想政治教育的重要内容和途径,在大学生的教育管理工作中发挥着重要作用。形势政策教育的多重特性在客观上对我国民主建设起到极大的推进作用。在新的形势下,形势政策教育面临新的问题,只有与时俱进,不断改进... 详细信息
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