检索结果-南通市图书馆

作者：刘菁晶上海师范大学

学位级别：硕士

本文的写作目的是对兼类词下的一个部分,双音节形副兼类词在中高水平的留学生中的学习情况进行调查。在分析留学生的调查问卷情况下,试图找出留学生对于双音节形副兼类词的学习困难,即习得情况的调查。同时,试图通过分析问卷,探索留学... 详细信息

本文的写作目的是对兼类词下的一个部分,双音节形副兼类词在中高水平的留学生中的学习情况进行调查。在分析留学生的调查问卷情况下,试图找出留学生对于双音节形副兼类词的学习困难,即习得情况的调查。同时,试图通过分析问卷,探索留学生在双音节形副兼类词运用方面产生偏误原因,对留学生双音节形副兼类词的学习方法提出改进意见。通过对教材中的双音节形副兼类词的分布情况的调查及分析,对于今后对外汉语教材的编写提出建议,优化新编教材的相关知识点分布。本文由五章内容组成:第一章主要阐述了本文的选题意义,并且简要介绍了现代汉语语法研究中,形容词、副词和兼类词的研究现状。点明了本文的研究理论、研究方法和研究材料。第二章首先简要介绍了迄今为止语法学界对于词类的划分,基于对语法学界的词类划分考察,简要说明了形容词和副词的用法区别并讨论了有关形副兼类词的用法问题。同时调查了《现代汉语词典》（第7版）和《汉语国际教育用音节及词汇等级划分》和《现代汉语常用词表》中的双音节形副兼类词的排列以及分布情况。最后调查了《博雅汉语》系列教材中,双音节形副兼类词的知识点分布情况。第三章调查了留学生对于双音节形副兼类词的掌握情况。分析了问卷结构和问卷的结果。通过分析,得出留学生习得偏误情况及类型,分析了偏误产生的可能的原因。第四章承接第三章内容,针对上文得出的留学生习得偏误类型及可能的产生偏误的原因,并且结合前文中《博雅汉语》系列教材的双音节形副兼类词的知识点分布和选取情况,针对双音节形副兼类词在对外汉语教学中的现状,提出了一些有关教师、教材和教学的建议。第五章是余论部分,这一章总结了本文的研究结论,并且说明了研究深度不够的问题和可能的研究点。

关键词：形副兼类词第二语言习得汉语教材偏误

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《现代汉语词典》（第5版）形副兼类词研究

《现代汉语词典》（第5版）形副兼类词研究

作者：杨洋河北师范大学

学位级别：硕士

《现代汉语词典》一直被公认为最具权威性的汉语词典。2005年出版的《现代汉语词典》第五版(以下简称《现汉》)在对前人成果作出总结的基础上,对收录的词做了全面的词性标注。这项工作的完成,进一步提高了《现汉》的实用的价值,同时也... 详细信息

《现代汉语词典》一直被公认为最具权威性的汉语词典。2005年出版的《现代汉语词典》第五版(以下简称《现汉》)在对前人成果作出总结的基础上,对收录的词做了全面的词性标注。这项工作的完成,进一步提高了《现汉》的实用的价值,同时也对语言的规范使用提供了重要的参考。作为语言学习者,《现汉》是一种工具,更是一种资源,本文就以从《现汉》中收录的142条形副兼类词词条为研究对象,展开对形副兼类现象的研究。对形副兼类词的研究从词类的基本理论出发,对形容词和副词的分类、兼类词的判定做了深入探讨,提出明确的判定标准,在此基础上从认知、功能、语义的角度对形副兼类现象的产生作出解释。通过研究,我们得到的结论是:认知方面,基于原型范畴理论,范畴转换是形副兼类词产生的认知基础,隐喻是转换机制。功能方面,首先,形容词和副词都可以作为特定的前加词,表行形容词和副词所分布的语义域很相似,使得形容词出现在状语的位置,从而导致形副兼类词的产生;其次,结构的重新分析、共现成分的变化也是导致形副兼类现象产生的重要原因。语义方面,语义与功能关系紧密,我们通过词性与功能的变化判断一个词是否是形副兼类词,实际上,语义的变化是词语兼类的内在原因。经过对材料的分析总结,我们把可导致形副兼类词产生的语义变化概括为:扩大、融合两种方式。文章的最后,针对《现汉》的词性标注提出一点个人意见,仅供参考。

关键词：《现代汉语词典》(第5版) 形副兼类词范畴功能语义

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现代汉语形副兼类词探究

现代汉语形副兼类词探究

作者：于卓琳吉林大学

学位级别：硕士

本文以《现代汉语词典》（第5版）中同一词条下标注形副词性的形副兼类词作为研究对象，以同一性方法论为指导，立足于现代汉语的本体研究，对现代汉语的形副兼类词进行了一定深度的探究和学习。首先，本文以众多学者的理论为基础，尝... 详细信息

本文以《现代汉语词典》（第5版）中同一词条下标注形副词性的形副兼类词作为研究对象，以同一性方法论为指导，立足于现代汉语的本体研究，对现代汉语的形副兼类词进行了一定深度的探究和学习。首先，本文以众多学者的理论为基础，尝试性地圈定了形副兼类词的范围，并分析了形容词作状语和副词作定语与形副兼类词的用法的区别，此外对现代汉语词类活用、同形同音词和形副兼类词作以区别和分析。在形副兼类词的内部，形容词和副词仍然有功能上的扩展，据此，本文对116个形副兼类词进行了一个简单的分类。其次，结合范畴理论，主要运用了计量统计的方法，显示了各个形副兼类词功能的分布情况，并初步将其分成三个部分，一类是形容词使用频次远多于副词使用的形副兼类词，我们称之形容词兼副词;一类是副词使用频次远多于形容词使用的形副兼类词，我们称之副词兼形容词;还有一类就是形容词、副词的使用频次相当的形副兼类词，我们就称之为形副兼类词。这三类词是一个连续统，我们加之形容词和副词，构成了一个由实到虚的连续统。对于其发展过程本文只是进行了猜想式的分析，这恰好可以成为本文可以进一步发展的研究内容之一。希望本文对汉语形副兼类词的本体研究以及对外汉语教学的相关学科提供些微裨益。

关键词：形副兼类词同一性功能分布范畴

《美国传统词典》（第5版）形副兼类词表征策略研究

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《美国传统词典》（第5版）形副兼类词表征策略研究

作者：唐惠芳四川外国语大学

学位级别：硕士

词类范畴化是语言研究中的一个核心问题,长期以来备受学者关注。兼类现象作为跨越形态学、句法学和词汇学的复杂语法现象更是目前语言研究中的一大难题,其中形副兼类词虽然长期存在于分析语社群语言当中,但却未受到足够的关注和研究。... 详细信息

词类范畴化是语言研究中的一个核心问题,长期以来备受学者关注。兼类现象作为跨越形态学、句法学和词汇学的复杂语法现象更是目前语言研究中的一大难题,其中形副兼类词虽然长期存在于分析语社群语言当中,但却未受到足够的关注和研究。而现有研究大多是从形态学和句法学出发考虑的,缺乏大数据的实证性研究。有鉴于此,本项研究以双层词类范畴化理论为指导,基于自建的“《美国传统词典》(第5版)词类标注数据库”,分别从宏观和微观两个层面对该词典中形副兼类词的表征策略进行详尽式的调查研究。其中微观表征信息包含释义、义项排列顺序及配例三个维度。研究发现:《美国传统词典》(第5版)作为现代英语社群语言的缩影,较全面地呈现了现代英语概括词语法多功能现象,对分析语中兼类词的处理进行了较好的示范。宏观表征层面而言,该词典中共有10570个兼类词,占整部词典所收词条的9.24%;在兼属两类的词条中,形副兼类词的数量为466,占比4.86%。微观表征层面中,基于全样本的调查及语料库的实证分析发现,《美国传统词典》(第5版)对形副兼类词的处理体现了较强的规范性、客观性以及用户友好性。此外,明确区分社群语言层面词库中概括词的范畴化及言语层面句法中词类范畴化能对分析语中形副兼类词的处理状况进行优化。本项研究基于双层词类范畴化理论对《美国传统词典》(第5版)中形副兼类词进行系统的实证性研究,这不仅有助于深化对兼类这一跨层面现象的本质认知,同时也对现代汉语词典中形副兼类词的表征策略有所启发。

关键词：《美国传统词典》(第5版) 兼类形副兼类词表征策略双层词类范畴化理论

《牛津高阶英语词典》（第8版）形副兼类词表征策略研究

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《牛津高阶英语词典》（第8版）形副兼类词表征策略研究

作者：黄丽四川外国语大学

学位级别：硕士

兼类属于概括词在社群语言系统层面词库中的语法多功能现象,且在现代汉语、现代英语等分析语中,概括词的语法多功能现象一直是学界关注的重难点问题。据前人研究,现代英语兼类现象普遍且类型众多。而同作为分析语的汉语,其分析性比英语... 详细信息

兼类属于概括词在社群语言系统层面词库中的语法多功能现象,且在现代汉语、现代英语等分析语中,概括词的语法多功能现象一直是学界关注的重难点问题。据前人研究,现代英语兼类现象普遍且类型众多。而同作为分析语的汉语,其分析性比英语略强,按理说其兼类数量应略高于英语。但基于词典的调查结果显示,在汉语词类研究中,学界普遍坚持兼类要少的“简略原则”,以至于造成现代汉语兼类词比例远低于现代英语的假象,且现代汉语词典中兼类词义项残缺、词类标注与释义及配例不协调的现象普遍存在。形副兼类现象作为兼类现象的一种,有着兼类词的共性,也有其特性。它长期存在于语言中,却未得到足够的重视。受汉语相关词类理论的束缚,汉语界对于形容词和副词的功能界定相当模糊,这也体现于汉语、汉英词典的词类识别及译义中。鉴于现代汉语和现代英语同属于典型的分析语,本文将探索形副兼类现象在英语中的表征策略,从而为其在汉语中的表征提供科学建议与参考。文章将以双层词类范畴化理论为指导,首先以《牛津高阶英语词典》(第8版)(以下简称《牛津8》)中形副兼类词为研究对象,对其微观结构中的义项设置、释义元语言运用和配例的表征策略进行系统梳理,然后基于语料库对个别汉语形副兼类词进行个案研究,并针对《现代汉语词典》(第6版)(以下简称《现汉6》)兼类词数量悬殊与其在形副兼类词处理上的不妥现象分析原因、提出可能的解决方法。研究发现,形副兼类词在《牛津8》中的处理策略十分具有系统性、科学性,而《现汉6》中兼类词比例明显低于《牛津8》,且词典中存在词类标注与汉语社团中的使用事实不符的现象。通过分析讨论,这主要是现代汉语在词条兼类问题的处理上存在理论偏差和方法失误。因此,语料库的使用和双层词类范畴化理论模型的指导在汉语词典编撰中尤为重要。鉴于现代汉语和现代英语同属于典型的分析语,本项研究有助于深化现代汉语词类问题研究,并为现代汉语词典如何处理兼类问题提供参考。

关键词：《牛津高阶英语词典》(第8版) 《现代汉语词典》(第6版) 形副兼类词表征策略双层词类范畴化理论

从双层词类范畴化理论看汉英词典的形副兼类问题

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从双层词类范畴化理论看汉英词典的形副兼类问题

作者：王正奎四川外国语大学

学位级别：硕士

词类研究一直都是国际语言学界的一个热点难点话题,这其中兼类问题更是最具争议性的话题之一,汉语尤为如此。自从汉语界确立汉语有词类和词有定类以来,在处理兼类问题上主流汉语语言学家们便极力主张“简约原则”,近几年取消兼类的声音... 详细信息

词类研究一直都是国际语言学界的一个热点难点话题,这其中兼类问题更是最具争议性的话题之一,汉语尤为如此。自从汉语界确立汉语有词类和词有定类以来,在处理兼类问题上主流汉语语言学家们便极力主张“简约原则”,近几年取消兼类的声音更是不绝于耳。然而,即便如此,名动形三大实词之间的兼类还是得到了绝大多数汉语教材和词典认可,而相较之下,形副兼类认可度较低。鉴于汉语形副兼类词的实证研究相对较少,基于词典的汉语形副兼类词实证研究更是屈指可数。本文以《汉英词典》(第三版)、《新世纪汉英大词典》(第二版)、《汉英翻译大词典》这三部权威汉英词典中的形副兼类词条为研究对象,以双层词类范畴化理论为理论指导,抽样调查国家语委语料库使用模式,考察了三部词典目标形副兼类词条的词类表征、配例以及真实词类归属。研究表明:“简约原则”的确在三部词典中占据了主旋律,从三部词典共有的形副词条来看,无标记的状语用法无论是在配例还是在语料库使用模式中都占据了压倒性优势,从三部词典独有的形副兼类词条来看,一部词典中(特别是《汉英翻译大词典》)独有形副兼类词条被其他两部词典处理为单类形容词的现象非常突出;三部词典基本瑕瑜互见,《汉英翻译大词典》秉承句法功能划类的原则把相当数量词目之带“地”标记的状语用法或未规约化的状语用法也错误处理为词目本身规约化的用法,其余两本词典则遵循了形容词都可以做状语的原则,使得其在处理形副兼类词上尤为谨慎,但同时又给相当数量词目形容词义项误配了词目的状语用法,这也很好地解释了三部词典在形副兼类词处理上缘何会出现重大分歧;另外,基于语料库使用模式的调查还表明:越高频的形容词越容易衍生出规约化的无标记状语用法,这进一步证实了社群语言层面形副兼类词存在的客观性和合理性。总体而言,三部汉英词典(特别是《汉英翻译大词典》)在形副兼类词的处理上虽然相较《现代汉语词典》(第六版)数量上有明显提升,但是与现代汉语形副兼类词的真实情况仍旧相去甚远;三部主流汉英词典在形副兼类词处理上的分歧无疑在很大程度上也是现代汉语词类研究困境在词类标注实践中的真实缩影,究其根本,还是将作为文化传承产物的社群语言当成了自然产物的错误观点使然。总的来说,本项研究不仅在一定程度上厘清了汉语界长期以来存在的形副兼类问题,也给提升汉英词典的编纂质量提供了若干合理的建议,而且对整个现代汉语词类兼类问题研究亦有可资借鉴之处。

关键词：形副兼类词汉英词典 “简约原则” 双层词类范畴化理论