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图像识别技术在录播系统中的研究

电脑知识与技术 2023年第6期19卷 97-102,105页

作者：张蕴绮苗志程陈弘健常州工程职业技术学院江苏常州213164

基于图像识别技术的录播系统是对人工录制模式的革新,其使用拓宽了优质教育资源的应用范围。本文主要研究适用于录播系统中的目标检测和跟踪技术,在没有人工干预的情况下,利用图像处理算法对视频图像进行实时分析与处理,实现对跟踪目标... 详细信息

基于图像识别技术的录播系统是对人工录制模式的革新,其使用拓宽了优质教育资源的应用范围。本文主要研究适用于录播系统中的目标检测和跟踪技术,在没有人工干预的情况下,利用图像处理算法对视频图像进行实时分析与处理,实现对跟踪目标的自动检测、跟踪和拍摄。

关键词：录播系统图像识别目标检测目标跟踪

录播系统在精品课程教学录像制作中的应用研究

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中国电化教育 2008年第5期 101-103页

作者：邓文新华南师范大学教育信息技术学院广东广州510631

本文在实践的基础上,针对当前精品课程建设中教学录像制作存在的主要问题,分析了录播系统在精品课程教学录像制作中的优势,并提出了录播系统在教学录像制作中的主要应用模式。

关键词：录播系统精品课程教学录像应用模式

基于录播系统的视频反馈教学法在助产本科实验教学中的应用

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当代护士（上旬刊） 2023年第6期30卷 133-136页

作者：周敏赵莉川北医学院护理学院南充637000 川北医学院附属医院南充637000

目的探讨基于录播系统的视频反馈教学法在助产本科实验教学中的应用效果。方法采用整群抽样法将我校2017、2018级各80名助产本科学生作为对照组和观察组。对照组实施传统的实验教学法,观察组实施基于录播系统的视频反馈教学法进行实验... 详细信息

目的探讨基于录播系统的视频反馈教学法在助产本科实验教学中的应用效果。方法采用整群抽样法将我校2017、2018级各80名助产本科学生作为对照组和观察组。对照组实施传统的实验教学法,观察组实施基于录播系统的视频反馈教学法进行实验教学。对两组学生的助产技术期末实验操作成绩进行分析并调查学生的自主学习能力,比较两种教学方法的效果。结果观察组学生的助产技术实验操作成绩、自主学习能力总分与2个维度(自我管理能力、学习合作能力)的得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P录播系统的视频反馈教学法能提升学生的技能操作水平和自主学习能力。

关键词：录播系统视频反馈助产本科实验教学

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录播系统中图像分割与轮廓提取算法研究

电视技术 2015年第13期39卷 32-35页

作者：赵以国唐贵进朱秀昌南京邮电大学江苏省图像处理与图像通信重点实验室江苏南京210003

在基于图像识别技术的录播系统中,通常使用背景差分法检测运动目标,在当前帧与背景帧做差之后,需要进一步选取合适的阈值进行图像分割,从而最终提取出运动目标的轮廓。研究了基于最大类间方差准则的图像阈值分割,在此基础上进一步研究... 详细信息

在基于图像识别技术的录播系统中,通常使用背景差分法检测运动目标,在当前帧与背景帧做差之后,需要进一步选取合适的阈值进行图像分割,从而最终提取出运动目标的轮廓。研究了基于最大类间方差准则的图像阈值分割,在此基础上进一步研究了掏空内部点的轮廓提取算法,并且使用轮廓缺陷修补技术改进轮廓提取算法,从而得到封闭的轮廓,最后使用Freeman链码表示提取的轮廓。实验证明,该算法为录播系统的实现提供了良好的技术保障。

关键词：录播系统图像分割最大类间方差轮廓提取 Freeman链码

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教学录播系统在工业机器人教学中的应用研究

广东教育（职教） 2023年第3期 121-123页

作者：陈陵锋中山市建斌职业技术学校

一、教学录播系统的内涵与特点(一)内涵阐释教学录播系统是通过整合同步录制现场产生的视频、音频、电子设备(包含电脑、视频展台等)的图像信号,生成标准化的流媒体文件,以直播、存储、后期编辑、点播等多种形式对所产生的媒体文件进行... 详细信息

一、教学录播系统的内涵与特点(一)内涵阐释教学录播系统是通过整合同步录制现场产生的视频、音频、电子设备(包含电脑、视频展台等)的图像信号,生成标准化的流媒体文件,以直播、存储、后期编辑、点播等多种形式对所产生的媒体文件进行处理后所得到的教学应用。把录播系统和学校教学整合起来,在教室安装高分辨率摄像机、云台、导播系统、网络系统等硬件,适当配置固定机位摄像头和移动摄像头。通过摄像头采集教学空间的活动,通过局域网络上传至导播系统,经过处理后,师生即可从不同的摄像机视角观看学习和教学过程,如图1为教学录播系统的拓扑图。同时,教学录播系统也可以对网上资源进行整合、再现,使学生获得更多维度的知识体验,是实现“三全育人”目标的有力技术支撑。教学与录播系统的有机结合,在教育信息化变革中起到重要作用,这种技术提升给学生以直观和细节的体验,特别适合应用于实操性强的科目教学。

关键词：工业机器人局域网络网上资源录播系统导播系统三全育人后期编辑教学空间

多媒体录播系统在高校信息化教学中的应用研究

维普期刊数据库评论

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软件 2022年第10期43卷 11-14页

作者：张彬杜婉君孙子强梅天乐尚随明山东科技大学研究生院山东青岛266590 山东科技大学艺术学院山东青岛266590 山东科技大学数学与系统科学学院山东青岛266590

随之信息化教学的快速发展,多媒体技术已经全面融入学校的课堂教学中,推动了传统教学模式的深刻变革。当前,国家级教学资源库的建设已经全面启动,高校应该紧跟形势发展,建设和利用好丰富的教学素材资源,为教学和科研提供支撑服务。本文... 详细信息

随之信息化教学的快速发展,多媒体技术已经全面融入学校的课堂教学中,推动了传统教学模式的深刻变革。当前,国家级教学资源库的建设已经全面启动,高校应该紧跟形势发展,建设和利用好丰富的教学素材资源,为教学和科研提供支撑服务。本文就多媒体录播系统在高校信息化教学中的应用进行了研究,将智能录播系统应用在高校教学中,以便可以更好的满足教学改革的要求,将信息化更加深入的融合到现代化教学中,希望为当前新媒体环境下的精品课程录制手段提供了一些建设思路。

关键词：多媒体录播系统信息化教学教学改革

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录播系统中运动目标检测与行为识别技术研究

录播系统中运动目标检测与行为识别技术研究

作者：张倩芳天津大学

学位级别：硕士

随着计算机网络技术的发展,视频录播系统得到了广泛重视,研究工作也在迅速开展。基于视频图像的运动目标检测与行为识别,作为视频录播系统的核心技术,能够有效提高录播系统的教学质量与自动化程度,因此得到了广泛应用。本文针对录播系... 详细信息

随着计算机网络技术的发展,视频录播系统得到了广泛重视,研究工作也在迅速开展。基于视频图像的运动目标检测与行为识别,作为视频录播系统的核心技术,能够有效提高录播系统的教学质量与自动化程度,因此得到了广泛应用。本文针对录播系统的需求,对运动目标检测和行为识别技术进行研究,设计出一种基于三帧差分法和改进运动历史图像的运动目标检测与行为识别方法,在实际应用场景上的识别准确率可达92%以上,处理速率可达30fps。在运动目标检测方面,首先对图像预处理阶段的均值滤波、高斯滤波和中值滤波进行理论分析与仿真实验,确定选用中值滤波作为本文的图像预处理方法,并针对中值滤波计算复杂度较高的缺陷,提出一种中值滤波的快速计算方法。然后针对帧间差分法在目标检测时产生的鬼影和拉伸现象,用三帧差分法代替帧间差分法,并对差分之后的常用阈值分割方法进行研究与比较,选用最大类间方差法确定三帧差分法的阈值。最后为了使三帧差分法得到的目标形态更加连通完整,通过仿真实验确定形态学基本运算的组合形式。在行为识别方面,首先针对运动历史图像中难以体现单帧目标局部运动信息的缺陷,利用区域光流对运动历史图像进行改进,改进后的运动历史图像能够更好地区分相似运动行为。然后对常用的Hu矩和小波矩进行比较,选用更能够体现图像细节信息的小波矩作为特征,对改进运动历史图像进行特征提取。最后对常用的K近邻和支持向量机分类算法进行研究比较,确定本文选用分类效果比较理想的支持向量机对特征进行分类。最后,选用合适的硬件平台,将本文所提出的运动目标检测与行为识别方法在硬件平台上实现。通过在真实环境中测试,验证了本文所提方法拥有良好的准确率和实时性,满足实际应用需求。

关键词：录播系统运动目标检测行为识别区域光流运动历史图像

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从教学过程的需求分析录播系统的发展趋势

中国电化教育 2008年第11期 113-115页

作者：张军黄忠毅程樊启河海大学信息中心江苏南京210098

自动录播系统是教育信息化支撑体系中非常重要的一环,特别是对于讲授型教学过程的信息化起到了关键作用。目前自动录播系统性能还不能很好满足实际需求,采取何种技术路线和方法,如何提高自动录播系统的性能,是相关领域关注的焦点之一。... 详细信息

自动录播系统是教育信息化支撑体系中非常重要的一环,特别是对于讲授型教学过程的信息化起到了关键作用。目前自动录播系统性能还不能很好满足实际需求,采取何种技术路线和方法,如何提高自动录播系统的性能,是相关领域关注的焦点之一。本文从分析教学过程的实际需求出发,讨论基于可行技术路线的自动录播系统发展趋势。

关键词：录播系统个性化自适应

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精品课程录播系统方案的设计与实施

中国电化教育 2009年第9期 111-114页

作者：叶惠文杜炫杰华南师范大学教育信息技术中心广东广州510631

当前示范教学案例以及课堂实录采用"双机拍摄—后期编辑"的制作方式较多,这种方式耗时、费力,无法满足精品课程建设发展的需求。本文结合华南师范大学精品课程建设的经验,分析了现有录播系统存在的问题与精品课程教学录像制作的发展方向... 详细信息

当前示范教学案例以及课堂实录采用"双机拍摄—后期编辑"的制作方式较多,这种方式耗时、费力,无法满足精品课程建设发展的需求。本文结合华南师范大学精品课程建设的经验,分析了现有录播系统存在的问题与精品课程教学录像制作的发展方向,设计了基于网络的精品课程教学录播制作系统,提出了基于精品课程录播系统的录像制作模式。

关键词：精品课程课程录制模式录播系统