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作者

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语言

  • 164 篇 中文
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当前教育理论发展面临的难题
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教育理论与实践 1994年 第4期14卷 11-13页
作者： 侯怀银 李红亚 山西大学教育系 太原师范
当前教育理论发展面临的难题侯怀银，李红亚山西大学教育系太原师范市场经济体制的建立，对我国当前教育产生了几乎是全方位的冲击，引起了教育的重大变革，自然也对我国的教育理论研究产生了重大影响，给我国的教育理论发展带来了不少... 详细信息
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当前教育教学评价的问题与对策
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现代教育论丛 1999年 第1期 59-60页
作者： 刘锋 深圳理工学校 518000
教育评价是一项综合性应用工程,它把宏观教育与微观教育联系在一起,具有教育目标的导向功能、激发人们奋发向上的激励功能、提供反馈信息以利于各教育要素自我改进的调节功能。因此,教育评价在教育工作中具有举足轻重的作用。
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西方新自由主义和新保守主义对英国当前教育改革的影响
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教育研究 1996年 第7期17卷 65-69页
西方新自由主义和新保守主义对英国当前教育改革的影响●石伟平１９７９年以撒切尔夫人为首的保守党重新执政后，便开始对战后根据《１９４４年教育法》构建的英国教育体制进行改造，这种变革在１９８８年达到高潮，一套全新的改革措施... 详细信息
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关于当前教育实验研究的几点反思
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教育研究 1995年 第1期16卷 43-46页
作者： 刘力 杭州大学
实验法是科学研究法中最为精密、客观的一种研究方法。实验法要求妥善地控制无关的变量,要求按严密的设计程序进行操作和观察记录,因此,实验结果能较有效地用来说明现象中变量之间的因果关系。在此基础上还可进一步对可能发生的现象进... 详细信息
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当前教育科学研究的实施重点探略
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教育评论 1995年 第1期 3-5页
作者： 王卫国 全国教育科学规划领导小组办公室
《中国教育改革和发展纲要》的颁布为教育科研事业的发展创造了一个良好的机遇。同时,为适应社会主义市场经济条件下教育改革与发展的迫切需要,也提出了一系列重大理论与实际课题,需要教育科学工作者去加以认真探讨。笔者认为,当前应切... 详细信息
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论当前教育改革与发展中的四大关系
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湖南师范大学社会科学学报 2001年 第S1期30卷 132-134页
作者： 刘慧芳 曲阜师范大学附属中学
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小学数学教学评一体化教学模式
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天津教育 2024年 第6期 16-18页
作者： 邹立坝 浙江省青田县教育教学研究室
崔允漷、雷浩提出:以课程为视域点看待课堂教学,将其作为“灵魂目标”既是出发点又是最终归宿,至于“教、学、评”则属于围绕目标进行的专业实践。基于这一观点,本文认为在当前教育背景下,“教学评”一体化引导下的课堂教学模式应以“... 详细信息
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核心素养下的自主阅读实践
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小学阅读指南（低年级版） 2024年 第3期 18-20页
作者： 朱卫香 江苏省启东实验小学
随着教育理念的不断更新,培养学生的核心素养已成为当前教育的重要目标。阅读教学是小学语文教育的重要内容,如何在阅读教学中培养学生的核心素养已成为教育工作者关注的焦点。自主阅读教学策略作为一种以学生为中心的教学方法,对培养... 详细信息
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乡镇小学铸牢中华民族共同体意识教育实践与反思——基于云南省武定高桥小学的调研
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中国民族教育 2024年 第4期 41-43页
作者： 唐丽杰 王晔然 张渊彧 云南省楚雄彝族自治州武定县插甸学校
铸牢中华民族共同体意识是推进构建人类命运共同体的中国方案。习近平总书记在主持中共中央政治局第九次集体学习时强调,要全面贯彻党的二十大部署,准确把握党的民族工作新的阶段性特征,把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民... 详细信息
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打好人生底色,从底线教育开始
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教育家 2024年 第24期 5-7页
作者： 李香玉 不详
底线教育是公民教育的一部分,底线意识也是公民意识的一部分。底线教育是当前教育的短板,如何筑牢底线教育根基,提升儿童青少年道德品质,帮助他们在未来更好地适应社会环境?本刊对北京师范大学全球化与文化发展战略研究院院长、哲学学... 详细信息
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