检索结果-南通市图书馆

当代学校：服务社会的视角与行动——兼述陶行知先生的教育实践观

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育理论与实践 2019年第22期39卷 37-40页

作者：吴丽萍王金国太原师范学院教育系

人类社会的发展进步不断地丰富着学校的社会功能。当今社会,学校已经成为经济社会发展的重要引擎,学校以专业而多元的方式为经济的发展和文明的进步提供直接的服务。现代学校积极主动地发挥这种专业支持作用,助推经济社会的更优化发展,... 详细信息

人类社会的发展进步不断地丰富着学校的社会功能。当今社会,学校已经成为经济社会发展的重要引擎,学校以专业而多元的方式为经济的发展和文明的进步提供直接的服务。现代学校积极主动地发挥这种专业支持作用,助推经济社会的更优化发展,既是人类文明进步的必然趋势,更是知识分子义不容辞的责任担当。学校可在加固基础功能的基础上强化服务功能,即以专业化水准提供高端品质服务,以平等合作的姿态提供高效优质服务,以高频次的到场提供可持续发展的服务,以尊重合作各方为前提寻求利益最大化。

关键词：当代学校服务社会专业化平等合作到场尊重

声乐审美与声乐教学的融合探讨——评《音乐教学法理论在当代学校教育中的应用》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国教育学刊 2022年第7期 I0035-I0035页

作者：贾茹陕西师范大学音乐学院

近年来,我国高校声乐教育得到了良好发展,培育出了大批的声乐人才。为了使这一良好态势不断延续,需对当前声乐教学现状进行全方位审视与分析。从一些研究文献中可以得知,声乐审美是制约学生音乐水平提升的重要因素。《音乐教学法理论在... 详细信息

近年来,我国高校声乐教育得到了良好发展,培育出了大批的声乐人才。为了使这一良好态势不断延续,需对当前声乐教学现状进行全方位审视与分析。从一些研究文献中可以得知,声乐审美是制约学生音乐水平提升的重要因素。《音乐教学法理论在当代学校教育中的应用》一书共七章内容。第一章为声乐教学法理论与应用,分别介绍了音乐教学法的基本理论、立意与原则、内容构成以及范围与要素。第二章为音乐与音乐学科的教与学,分别对音乐的本质、学习阶段以及教育方法进行了论述。第三章为奥尔夫音乐教学法的理论与实践。

关键词：音乐教学法声乐审美声乐教学现状声乐人才音乐学科理论与实践声乐教学法当代学校

音乐教学中对学生艺术情操的培养——评《音乐教学法理论在当代学校教育中的应用》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国教育学刊 2022年第4期 I0005-I0005页

作者：张春雨广东海洋大学中歌艺术学院

我国音乐教育需以学生的特点为依据,着重培养学生个人情感、审美情趣,提升学生的人文素养,充分满足学生身心成长的需求。近年来,我国音乐教育不断发展,很多国外音乐教学法的不断引入,促进了音乐教学法的多元化发展。探究多元化的教学法... 详细信息

我国音乐教育需以学生的特点为依据,着重培养学生个人情感、审美情趣,提升学生的人文素养,充分满足学生身心成长的需求。近年来,我国音乐教育不断发展,很多国外音乐教学法的不断引入,促进了音乐教学法的多元化发展。探究多元化的教学法理论在当代学校教育中的应用,成为音乐教师们关注的焦点。

关键词：当代学校音乐教学法教学法理论个人情感学生的人文素养音乐教师艺术情操身心成长

多元化背景下音乐教学法在音乐课堂教学中的实施及运作——评《音乐教学法理论在当代学校教育中的应用》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育发展研究 2022年第22期42卷 F0002-F0002页

作者：黄海郑茜丹南昌大学艺术与设计学院

音乐是声音的艺术,音乐教育是提升审美的教育。师生们在音乐教与学的过程中能够实现情感、思想及文化的交流与升华。在音乐教学中扎实研究音乐教学法的理论与实践,有效提升音乐教学的水平与效果,帮助多元文化背景下的学生们自觉提高音... 详细信息

音乐是声音的艺术,音乐教育是提升审美的教育。师生们在音乐教与学的过程中能够实现情感、思想及文化的交流与升华。在音乐教学中扎实研究音乐教学法的理论与实践,有效提升音乐教学的水平与效果,帮助多元文化背景下的学生们自觉提高音乐学习兴趣,在轻松愉快的状态下掌握音乐知识、提升综合素质,已成为新时代音乐教育界关注的重要问题之一。

关键词：音乐课堂教学音乐教学法当代学校理论与实践音乐知识音乐教育提升综合素质教与学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

谈我国当代学校管理原则研究的类型及其走向

上海教育科研 1994年第10期 15-18页

作者：李保强曲阜师大教育系

十几年来,我国的学校管理学著作出版很多,对学校管理原则大都有专门论述,由于论述的出发点、层次和侧面的不同,所以名称各异、数目繁多,把诸家说法累加起来,达三、四十种之多。迄今为止,在这方面的学术争鸣真可谓"众说纷坛,莫衷一是"了... 详细信息

十几年来,我国的学校管理学著作出版很多,对学校管理原则大都有专门论述,由于论述的出发点、层次和侧面的不同,所以名称各异、数目繁多,把诸家说法累加起来,达三、四十种之多。迄今为止,在这方面的学术争鸣真可谓"众说纷坛,莫衷一是"了。然而。

关键词：学校管理学当代学校众说纷坛原则研究著作出版管理原则群众性原则理论性研究原则体系观点分歧

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代学校教育中的科学和人文危机

中国社会科学文摘 2021年第1期 145-146页

作者：项贤明南京师范大学教育科学学院

在几乎整个世界范围内,学校教育正在科学和人文两个方面陷入危机。这种危机在不同的国家以不同形式在不同程度上存在着,并且对我们的教育产生着深层的影响。我们说学校教育中存在科学和人文危机,并不是说学校教育中有两种危机并存。实际... 详细信息

在几乎整个世界范围内,学校教育正在科学和人文两个方面陷入危机。这种危机在不同的国家以不同形式在不同程度上存在着,并且对我们的教育产生着深层的影响。我们说学校教育中存在科学和人文危机,并不是说学校教育中有两种危机并存。实际上,科学亦是一种人文,科学的危机归根到底也是人文危机,它们是同一危机的不同侧影。

关键词：当代学校人文危机危机并存教育

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

当代学校德育应注重中国传统文化渗透

时代文学（下半月） 2007年第7期 123-124页

作者：杜月菊河南经贸职业学院

一、当代学校德育加强中国传统文化渗透的必要性和可能性(一)

关键词：中国传统文化当代学校道德品质民族精神青少年培养社会公德意识集体主义教育道德人格伦理规范多元文化背景

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

走向内涵立场:当代学校美育的发展选择

今日教育 2020年第12期 40-43页

作者：黄耿东陈照星福建省南安市实验中学福建省南安市教师进修学校

随着教育改革的全面推进,面对新时代教育改革的要求,学校应着力提升质量,扎实推进教育内涵式发展,改进人才培养模式。同时,学校应赋予美育新的内涵,丰富美育的表现形式,构建有利于学校美育发展的教育体系。笔者结合福建省教改示范校培... 详细信息

随着教育改革的全面推进,面对新时代教育改革的要求,学校应着力提升质量,扎实推进教育内涵式发展,改进人才培养模式。同时,学校应赋予美育新的内涵,丰富美育的表现形式,构建有利于学校美育发展的教育体系。笔者结合福建省教改示范校培育项目建设和福建省南安市实验中学近年来实施美育的有益经验,谈谈当代学校走向美育内涵建设的一些做法。

关键词：学校美育内涵式发展提升质量新时代教育示范校当代学校有益经验人才培养模式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

试析我国当代学校武术教育发展现状

长春教育学院学报 2013年第10期29卷 72-73页

作者：李小军湛江师范学院基础教育学院

文章阐述了中华武术的历史和发展现状,并分析当代武校生源逐年下降的原因,是单一以武术为专业的毕业生难以适应社会的发展。为弘扬和传承中华武术,对将武术融入当代学校日常教学提出了相关意见和建议。

关键词：当代学校武术教育发展现状