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当代中国人的择偶标准

中国社会科学 1989年第4期 61-74页

作者：李银河北京大学社会学所

本文通过对征婚广告的定量研究对当代中国人的择偶标准作了基本的描述,并且分析了影响人们择偶行为的各种主要因素及其影响程度。作者在跨文化的比较中发现,中国人看重而其他文化中人不太看重的择偶标准有年龄、身高和婚姻状况三项:其... 详细信息

本文通过对征婚广告的定量研究对当代中国人的择偶标准作了基本的描述,并且分析了影响人们择偶行为的各种主要因素及其影响程度。作者在跨文化的比较中发现,中国人看重而其他文化中人不太看重的择偶标准有年龄、身高和婚姻状况三项:其他文化中人看重而中国人不太看重的则有宗教、民族、感情(爱情)等几项,文章的数据分析采用了对数线性回归分析方法,这是目前世界上处理社会科学中常见的定类与定序变量的一种新方法。

关键词：择偶标准教育程度当代中国婚姻状况征婚广告择偶行为女性男性身高对数线性回归

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当代中国主流文化建构中的通俗文学

文艺理论与批评 2015年第4期 82-87页

作者：孙丹当代中国研究所

狭义的文化是指一个民族在历史发展中精神文明的总和,主要包含精神文化、制度文化和世俗文化三个层面。精神文化是民族文化的精髓,也是主流文化的主体,它代表着占统治地位的思想和价值观,主导着民众的思想意识和精神世界。制度文化是不... 详细信息

狭义的文化是指一个民族在历史发展中精神文明的总和,主要包含精神文化、制度文化和世俗文化三个层面。精神文化是民族文化的精髓,也是主流文化的主体,它代表着占统治地位的思想和价值观,主导着民众的思想意识和精神世界。制度文化是不同的社会中文化建设的制度安排。

关键词：文化建构通俗文学当代中国精神文化制度文化民族文化精神文明世俗文化

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当代中国民族事务治理绩效及其优势

中南民族大学学报（人文社会科学版） 2019年第5期39卷 16-21页

作者：哈正利云中中南民族大学民族学与社会学学院

民族事务治理体系和治理能力的现代化是多民族国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。我国是一个统一的多民族国家,党和国家历来重视民族事务治理,经过70年的探索和实践,当代中国民族事务治理在制度设计、体系建构、法制化发展等方面... 详细信息

民族事务治理体系和治理能力的现代化是多民族国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。我国是一个统一的多民族国家,党和国家历来重视民族事务治理,经过70年的探索和实践,当代中国民族事务治理在制度设计、体系建构、法制化发展等方面,已经形成了独有的特色,并在维护国家主权统一、边疆安全、民族团结、社会和谐、经济发展等方面发挥了积极作用。民族地区各方面的巨大发展和民族关系的团结和谐,彰显当代中国民族事务治理在政治、经济、文化等方面的绩效,彰显当代中国民族事务治理的道路自信、制度自信和理论自信。

关键词：民族事务治理绩效当代中国中国方案

当代中国青年学生接受传统节日符号与仪式的现状与对策报告

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艺术百家 2012年第4期28卷 58-68页

作者：耿波中国传媒大学文学院北京100024

青年学生是中华传统节日文化实现传承的主要人群,其对传统节日符号与仪式的接受状况是中国传统节日文化能否实现良好传承的关键所在。通过对青年学生接受传统节日符号与仪式的现状的调研,把握当代青年学生对传统节日符号与仪式的关注与... 详细信息

青年学生是中华传统节日文化实现传承的主要人群,其对传统节日符号与仪式的接受状况是中国传统节日文化能否实现良好传承的关键所在。通过对青年学生接受传统节日符号与仪式的现状的调研,把握当代青年学生对传统节日符号与仪式的关注与认知程度、对传统节日符号与仪式实现现代传承的基本判断、对传统节日符号与仪式多样性与一致性问题的看法,以及他们对传统节日符号与仪式未来发展的看法,以此提出加强弘扬传统节日文化的必要的对策性意见,是加强青年学生传统节日文化传承意识的必然选择。"节日文化自觉"是青年学生实现传统节日传承的关键;如何实现对青年学生传统节日文化从"应该"到"为何"的文化自觉,可以从以下几个方面置措:超越节日实用观念,培养青年学生的节日理性;创造各种传统节日的社会参与平台,引导青年学生主动参与,激发其对传统节日符号与仪式的多样性创意;启动高校传统节日教育,创立家庭与学校双驱引导的传统节日教育体制;重视传媒,推进现代传媒对传统节日符号与仪式的深度阐释。

关键词：青年学生传统节日符号与仪式传统文化当代中国中华文化传统

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当代中国大众娱乐习惯变迁

华中师范大学学报（人文社会科学版） 2020年第6期59卷 31-44页

作者：吴理财解胜利安徽大学社会与政治学院安徽合肥230601

改革开放以来,当代中国大众娱乐习惯经历了结构变迁与功能转换。在集体化时期,人们的娱乐生活被各种政治运动、政治学习和政治宣传所取代。改革开放以后,尽管人们的娱乐生活逐渐褪除了浓厚的政治化色彩,仍然会随着国家政策的变化而变化... 详细信息

改革开放以来,当代中国大众娱乐习惯经历了结构变迁与功能转换。在集体化时期,人们的娱乐生活被各种政治运动、政治学习和政治宣传所取代。改革开放以后,尽管人们的娱乐生活逐渐褪除了浓厚的政治化色彩,仍然会随着国家政策的变化而变化。在我国,始终不存在纯粹意义上的娱乐习惯。人们的娱乐习惯或隐或显地受到国家政策和社会制度的影响。透过对当代中国大众娱乐习惯变迁的考察,也能从中反观和体认中国政治社会的特性。从这个意义上而言,大众娱乐习惯既是一定时期政治社会制度的隐喻又是其表征。

关键词：娱乐习惯制度当代中国

当代中国教育哲学研究:从概念建构到理论创新和实践变革

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北京师范大学学报（社会科学版） 2010年第6期 5-14页

作者：郝文武陕西师范大学教育科学学院西安710062

教育理论来源于解决教育实践问题和教育理论问题的需要,解决教育实践问题和理论问题既需要借鉴新的理论,也需要建构新的概念。概念是新理论的细胞,既是理想实践的概括设想,也是构建理论与实践相互促进关系的桥梁。建构概念是为了变革理... 详细信息

教育理论来源于解决教育实践问题和教育理论问题的需要,解决教育实践问题和理论问题既需要借鉴新的理论,也需要建构新的概念。概念是新理论的细胞,既是理想实践的概括设想,也是构建理论与实践相互促进关系的桥梁。建构概念是为了变革理论,变革理论是为了变革实践。新概念的系统化就是新的理论,新理论的行动化就是新的实践。教育哲学是时代精神的精华,当代教育哲学不仅是当代教育理论追求和变革精神的精华,也是当代教育实践追求和变革精神的精华。它对引领教育理论和实践的变革,对沟通和加强教育理论和教育实践的联系都有重要价值。古今中外重大教育变革的过程都是从教育学概念建构到教育理论创新和教育实践变革的过程,但不同时代的教育变革则有不同目的、内容和进程。当代中国教育哲学研究中的从教育学概念的建构到教育理论的创新和教育实践的变革同样有不同的目的、内容和进程。改革开放30多年来,中国教育哲学研究的进程和内容主要表现在:从教育合理性和教育存在概念的建构到教育学研究对象和任务理论的创新,从教育本质和本体概念的建构、主体间指导学习教育本质概念的建构到教育本质理论的创新和教育本质建构实践、教育改革实践的变革,从教育需要概念的建构到教育价值和功能理论的创新和教育实践的变革,从主体间性概念建构到主体间师生关系理论创新和教育实践的变革,从知识合理建构教学认识论概念建构到课程与教学理论的理论创新和课程教学实践的变革,从一元多层德育概念的建构到德育理论的创新和德育实践的变革,从平等与效率相互促进的教育公平概念的建构到教育公平理论的创新和教育公平教育实践的变革等概念建构、理论创新和实践变革。

关键词：当代中国教育哲学概念建构理论创新实践变革

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当代中国铸魂育人问题论析

社会科学战线 2016年第6期 1-8页

作者：李忠军吉林大学马克思主义学院(首批全国重点马克思主义学院)

铸魂育人作为实现马克思主义理论成果入脑入心的灵魂工程、固本工程和战略工程是当前意识形态建设的核心命题和重要任务,由习近平总书记在系列重要讲话中提出,在实现中华民族伟大复兴、培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中国精神等重... 详细信息

铸魂育人作为实现马克思主义理论成果入脑入心的灵魂工程、固本工程和战略工程是当前意识形态建设的核心命题和重要任务,由习近平总书记在系列重要讲话中提出,在实现中华民族伟大复兴、培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中国精神等重要论断中得以具体阐发并不断凸显其核心意旨,逐渐形成以马克思主义为信仰导向、以中国特色社会主义为根本属性、以中华民族共同价值体认为共识基础、以中华民族共有精神家园为独特标识、以当代世界文明发展为成果借鉴的多位一体铸魂逻辑,构成当前加强和改进意识形态工作的重要遵循。回应这一时代命题的现实要求,通过铸牢信仰基础、铸塑价值共识和铸就精神家园,真正实现人民有信仰、民族有希望、国家有力量,就需要明晰铸魂育人的内涵、本质及其铸塑规律,深化对其若干关键点位的系统把握和整体考察,在诠释内涵、合理摆位基础上探索有序推进合力铸魂的途径和方法。如习总书记在哲学社会科学工作座谈会中指出的那样,"这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代",如何立足时代需求"挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论"而真正做到"发思想之先声",本刊特开辟"铸魂育人"笔谈以期引起学者们对这一学术话题的广泛关注和深入研究。

关键词：中华民族共有精神家园育人当代中国马克思主义理论问题论社会主义核心价值观中国特色社会主义哲学社会科学工作

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当代中国高等财经教育的发展历程及其启示

财经科学 2008年第10期 7-12页

作者：封希德西南财经大学党委书记、教授

高等财经教育作为以经济与管理类学科为主体的高等教育，是现代教育体系的重要组成部分。我国高等财经教育走过了一条在艰难曲折中前进的发展道路，改革开放以来驶入大发展的快车道，为我国经济社会发展作出了不可磨灭的贡献。在改革开... 详细信息

高等财经教育作为以经济与管理类学科为主体的高等教育，是现代教育体系的重要组成部分。我国高等财经教育走过了一条在艰难曲折中前进的发展道路，改革开放以来驶入大发展的快车道，为我国经济社会发展作出了不可磨灭的贡献。在改革开放三十周年之际，回顾我国高等财经教育发展历程，认真总结其中的规律和经验，对于推进今天的教育实践是十分必要和有益的。

关键词：高等财经教育当代中国改革开放以来经济社会发展现代教育体系管理类学科高等教育教育发展

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当代中国的依法治国与依法执政

学术探索 2011年第2期 74-88页

作者：李林中国社会科学院法学研究所 102200

依法治国是当代中国建设社会主义法治国家的基本方略。本文在我国社会主义市场经济建设和民主政治建设的大背景下,从市场经济建设、民主政治建设、法治文化建设三个方面论述了依法治国的历史必然性,分析了我国依法治国的基本要求和实践... 详细信息

依法治国是当代中国建设社会主义法治国家的基本方略。本文在我国社会主义市场经济建设和民主政治建设的大背景下,从市场经济建设、民主政治建设、法治文化建设三个方面论述了依法治国的历史必然性,分析了我国依法治国的基本要求和实践发展,明确提出依法执政是依法治国的关键,要全面落实依法治国的基本方略,必须推进依法执政。

关键词：当代中国依法治国依法执政