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位移约束下智能桁架的强度最优控制

计算力学学报 2004年第2期21卷 197-201页

作者：龙连春隋允康阳志光北京工业大学机电学院北京100022

针对智能桁架结构,提出了在考虑多点位移约束的情况下,使结构工作应力处于最佳状态的规划法最优控制模型。当结构位移约束起主要作用时,模型可在保证位移约束的前提下,同时尽可能提高结构的承载能力;当结构位移并不重要时,仍可用该模型... 详细信息

针对智能桁架结构,提出了在考虑多点位移约束的情况下,使结构工作应力处于最佳状态的规划法最优控制模型。当结构位移约束起主要作用时,模型可在保证位移约束的前提下,同时尽可能提高结构的承载能力;当结构位移并不重要时,仍可用该模型来提高结构的承载能力。对于复杂结构,为了提高控制效果,可以调整为了满足位移条件而需要的作动器数目及布置方案。文中给出了数值算例,说明该方法的调控能力。

关键词：智能桁架位移约束强度控制最优化杆件应力节点位移

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初中体育教学中田径运动训练强度的控制措施

学园 2022年第25期15卷 78-80页

作者：李坤甘肃省天水市张家川县大阳镇中学甘肃天水741507

田径运动训练是初中体育教学的重要构成部分,做好田径运动训练中的强度控制,对于提高学生的身体素质,培养学生的运动技能具有重要意义。立足于初中体育教学情况,详细介绍田径运动的概念、田径运动训练强度控制的原则,提出提升教师的专... 详细信息

田径运动训练是初中体育教学的重要构成部分,做好田径运动训练中的强度控制,对于提高学生的身体素质,培养学生的运动技能具有重要意义。立足于初中体育教学情况,详细介绍田径运动的概念、田径运动训练强度控制的原则,提出提升教师的专业能力、奠定有效的控制基础,制定适度的训练计划、规范强度控制行为,平衡训练量与强度、减少学生的身体负担,控制专项训练强度、提升田径运动训练质量,应用科学测试方法、强化强度控制效果等策略,促进初中体育教学实效性的提升。

关键词：初中体育田径训练强度控制

初中体育教学中田径运动训练强度的控制措施分析

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智力 2023年第30期 5-8页

作者：王嘉豪江苏省昆山开发区晨曦中学

初中阶段是学生成长的关键时期，初中体育教学涉及多个方面的内容，田径训练是其中的重要组成部分，此项训练内容不仅能够促进学生身体的协调性发展，而且能激发其身体的爆发力，让学生的核心肌肉群力量及肺活量有较大的提升，对学生身... 详细信息

初中阶段是学生成长的关键时期，初中体育教学涉及多个方面的内容，田径训练是其中的重要组成部分，此项训练内容不仅能够促进学生身体的协调性发展，而且能激发其身体的爆发力，让学生的核心肌肉群力量及肺活量有较大的提升，对学生身体素质的增强有着积极作用。但是田径训练属于具有竞争性的运动，必须通过采用相应强度控制方法确保学生训练时的安全。在初中体育教学中，田径训练强度控制是多方面的，高强度的训练会导致学生的身体受到不同程度的损害，逐渐使学生对田径训练失去兴趣，所以，需要通过针对田径训练强度实施相应控制措施，以推动学生能够健康成长。

关键词：初中体育教学田径运动训练强度控制

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初中体育教学中田径训练的强度控制措施

学苑教育 2023年第5期 77-78,81页

作者：秦娜江苏省盐城市腾飞路初级中学江苏盐城224000

初中体育教学对于学生身体素质培育以及心理压力舒缓具有重要意义。田径是初中体育课程的关键活动之一,为确保其教学工作能够合理开展,应当明确控制强度的主要措施,确保学生能够在安全、合理的前提下参与田径训练活动,减少出现意外情况... 详细信息

初中体育教学对于学生身体素质培育以及心理压力舒缓具有重要意义。田径是初中体育课程的关键活动之一,为确保其教学工作能够合理开展,应当明确控制强度的主要措施,确保学生能够在安全、合理的前提下参与田径训练活动,减少出现意外情况的可能性,实现理想的身体素质提升目标。本文首先分析初中体育田径训练现状,随后探究强度控制必要性与基本原则,最后提出执行措施,以供参考。

关键词：初中体育田径训练强度控制

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初中体育教学中田径训练的强度控制措施

田径 2022年第6期 51-52页

作者：陈思俊浙江省湖州第四中学教育集团白鱼潭校区

一、改良传统的田径教学方法笔者认为传统的田径教学主要是单调地跑跳、投,不停的训练,这种高强度训练的后果有可能会给学生带来身体上的损伤。很多田径运动员在退役后都会存在不同程度的伤病,有的脚有问题,有的腿有问题,有的膝盖有问题... 详细信息

一、改良传统的田径教学方法笔者认为传统的田径教学主要是单调地跑跳、投,不停的训练,这种高强度训练的后果有可能会给学生带来身体上的损伤。很多田径运动员在退役后都会存在不同程度的伤病,有的脚有问题,有的腿有问题,有的膝盖有问题,只要是经过长时间高强度训练的田径运动员很多会存在或多或少的伤病,带来终身的隐患。

关键词：田径教学田径运动员高强度训练田径训练强度控制初中体育教学伤病跑跳

中国工程院院士、生态环境部环境规划院院长王金南：“十四五”减碳以强度控制为主总量控制为辅 007

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中国工程院院士、生态环境部环境规划院院长王金南：“十四五”减...

中国能源报

作者：席雯

本报讯 7月20日，在第四届未来能源大会上，中国工程院院士、生态环境部环境规划院院长王金南表示，“十四五”是实现碳达峰的关键期，钢铁、水泥、有色等行业与建筑领域的直接排放应在此期间达峰;石化化工、煤化工与交通领域应在“十... 详细信息

本报讯 7月20日，在第四届未来能源大会上，中国工程院院士、生态环境部环境规划院院长王金南表示，“十四五”是实现碳达峰的关键期，钢铁、水泥、有色等行业与建筑领域的直接排放应在此期间达峰;石化化工、煤化工与交通领域应在“十五五”末期达峰;电力行业则在“十五五”?

关键词：总量控制环境部中国工程院院士规划院强度控制

来源： cnki报纸评论

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初中体育教学中田径训练的强度控制措施

田径 2023年第3期 9-10页

作者：徐霞山东省日照市岚山区高兴镇初级中学

在初中体育教学中,田径训练是重要组成部分,其对于提高学生身体素质的重要性不言而喻。但是,初中学生正处于生长发育的重要阶段,体能非常有限,一旦训练过度,极有可能对学生的身体造成伤害,因此必须保证田径训练的科学性。初中体育教师... 详细信息

在初中体育教学中,田径训练是重要组成部分,其对于提高学生身体素质的重要性不言而喻。但是,初中学生正处于生长发育的重要阶段,体能非常有限,一旦训练过度,极有可能对学生的身体造成伤害,因此必须保证田径训练的科学性。初中体育教师在对学生进行田径训练的过程中,应该对训练的强度进行合理控制。本文从田径训练的优化、训练量与训练强度的协调以及训练计划的制定等多个方面着手,就如何对初中田径训练强度合理控制进行了一系列探讨,希望能进一步推动初中田径训练的科学性。

关键词：初中体育田径训练强度控制