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强制体育仲裁之合法性要素探讨

天津体育学院学报 2022年第1期37卷 87-96页

作者：郭树理苏州大学王健法学院江苏苏州215006

在土耳其足球运动员和裁判员起诉土耳其政府的两起体育纠纷案件中,欧洲人权法院判决土耳其政府败诉,法院根据《欧洲人权公约》第6条第1款否定了土耳其足协强制体育仲裁制度的合法性,维护了运动员和裁判员寻求司法救济和接受公平审判的... 详细信息

在土耳其足球运动员和裁判员起诉土耳其政府的两起体育纠纷案件中,欧洲人权法院判决土耳其政府败诉,法院根据《欧洲人权公约》第6条第1款否定了土耳其足协强制体育仲裁制度的合法性,维护了运动员和裁判员寻求司法救济和接受公平审判的权利。该判决与此前该法院在佩希斯泰因诉瑞士联邦政府案中认可国际强制体育仲裁制度的合法性并不矛盾:设置强制体育仲裁制度本身(perse)并不违法,但如果该制度中的仲裁机构和仲裁员未能满足独立性和中立性要求、仲裁程序的公正性得不到保证、仲裁裁决不能接受国家法院的司法审查时,强制体育仲裁制度可能会侵犯当事人的诉权,而国家政府会因为违反《欧洲人权公约》第6条第1款而承担法律责任。参考该案判决,根据中国签署的国际人权公约与中国宪法对人权保障的要求,在目前中国法院不愿意受理竞技体育纠纷案件、独立的体育仲裁制度并不存在的情势下,应当对以中国足协内部仲裁机制为代表的强制体育仲裁制度进行机构设置和程序规则方面的改革,保障其裁决机构的基本中立性以及裁决程序的公正性,并加快中国外部独立体育仲裁制度的构建,避免李根案之类的尴尬局面再度出现。

关键词：体育纠纷体育仲裁强制诉权

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强制与克制:拜登政府台海政策中的对冲逻辑

台湾研究集刊 2023年第3期 34-45页

作者：夏昂孙云厦门大学台湾研究院福建厦门361005

拜登政府的台海政策兼有战略强制和战略克制的成分,存在一种对冲逻辑。这种逻辑是基于其对于“台海现状”和被中国台湾当局“牵连”的双重认知。根据强制和克制的概念以及上述双重认知,可以构建对冲逻辑分析框架来解释拜登政府的台海政... 详细信息

拜登政府的台海政策兼有战略强制和战略克制的成分,存在一种对冲逻辑。这种逻辑是基于其对于“台海现状”和被中国台湾当局“牵连”的双重认知。根据强制和克制的概念以及上述双重认知,可以构建对冲逻辑分析框架来解释拜登政府的台海政策。对冲逻辑可细分为四种类型,结合对应的四种情况进行推理分析后发现,拜登政府在台海的对冲逻辑体现了美国外交中的机会主义和实用主义。这一逻辑服务于美国对华遏制的大战略,可能给台海和平稳定带来巨大风险。

关键词：拜登政府台海强制克制对冲

强制、互惠与乡风文明的养成机制——基于文村红白理事会的实践考察

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江苏行政学院学报 2023年第4期 88-96页

作者：程同顺杨明李鑫涛南开大学周恩来政府管理学院天津300350

基层群众组织是乡村文化治理的组织载体。剖析文村红白理事会的移风易俗实践发现,强制与互惠是助推乡风文明实践养成的重要方式。红白理事会移风易俗面临着村规民约与乡土观念、个人自由相抵牾的矛盾,引发合法性困境和集体行动困境。红... 详细信息

基层群众组织是乡村文化治理的组织载体。剖析文村红白理事会的移风易俗实践发现,强制与互惠是助推乡风文明实践养成的重要方式。红白理事会移风易俗面临着村规民约与乡土观念、个人自由相抵牾的矛盾,引发合法性困境和集体行动困境。红白理事会借助说服、不合作策略、剥夺村民福利等强制手段贯彻村规民约,接着以提供服务、减轻经济负担、缓解养老难题等治理绩效获取实践认同。治理效能的互惠性促使基层政府、红白理事会和农民之间形成制度化的社会交换网络,为移风易俗提供强大驱动力。因此,乡风文明仰赖于党和国家引导基层群众组织采取约束性强的措施,通过制度化的社会交换网络将国家建构的制度规范转化为农村社会的实质秩序。

关键词：红白理事会乡风文明文化治理强制互惠

强制体育仲裁之合法性要素探讨——欧洲人权法院土耳其系列案件及其对中国的启示

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天津体育学院学报 2021年

作者：郭树理苏州大学王健法学院

在土耳其足球运动员和裁判员起诉土耳其政府的两起体育纠纷案件中，欧洲人权法院判决土耳其政府败诉，法院根据《欧洲人权公约》第6条第1款否定了土耳其足协强制体育仲裁制度的合法性，维护了运动员和裁判员寻求司法救济和接受公平审判... 详细信息

在土耳其足球运动员和裁判员起诉土耳其政府的两起体育纠纷案件中，欧洲人权法院判决土耳其政府败诉，法院根据《欧洲人权公约》第6条第1款否定了土耳其足协强制体育仲裁制度的合法性，维护了运动员和裁判员寻求司法救济和接受公平审判的权利。该判决与此前该法院在佩希斯泰因诉瑞士联邦政府案中认可国际强制体育仲裁制度的合法性并不矛盾：设置强制体育仲裁制度本身（per se）并不违法，但如果该制度中的仲裁机构和仲裁员未能满足独立性和中立性要求、仲裁程序的公正性得不到保证、仲裁裁决不能接受国家法院的司法审查时，强制体育仲裁制度可能会侵犯当事人的诉权，而国家政府会因为违反《欧洲人权公约》第6条第1款而承担法律责任。参考该案判决，根据中国签署的国际人权公约与中国宪法对人权保障的要求，在目前中国法院不愿意受理竞技体育纠纷案件、独立的体育仲裁制度并不存在的情势下，应当对以中国足协内部仲裁机制为代表的强制体育仲裁制度进行机构设置和程序规则方面的改革，保障其裁决机构的基本中立性以及裁决程序的公正性，并加快中国外部独立体育仲裁制度的构建，避免李根案之类的尴尬局面再度出现。

关键词：体育纠纷体育仲裁强制诉权

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强制性与法律概念关系研究

强制性与法律概念关系研究

作者：储京京北方工业大学

学位级别：硕士

一直以来,人们都认为法律是强制的,国内法学教科书的主流意见也把强制性作为法律本质属性。然而强制性真的是法律的必然特征吗?这一观点可否得到有效的质疑?本文将会通过梳理西方法学思想史上对这一命题的证立、辩驳指出,强制性并非法... 详细信息

一直以来,人们都认为法律是强制的,国内法学教科书的主流意见也把强制性作为法律本质属性。然而强制性真的是法律的必然特征吗?这一观点可否得到有效的质疑?本文将会通过梳理西方法学思想史上对这一命题的证立、辩驳指出,强制性并非法律的必然属性,法律强制论绝不可再被奉为金科玉律。本文正文部分先明确了本文所持的强制观——安德森的更宽泛的强制概念,即强制包括直接使用武力和威胁,并厘清了法律的概念问题性质,即强制是不是法律形而上学意义上的必然特征。随后详细阐述了法律强制说和法律非强制说两种观点。法律强制说历史最久也更为普遍,主张强制是法律的必然特征。持这种观点的人通过两条路径进行论证。第一种是传统的经典法律强制说,以奥斯丁和凯尔森为代表,他们从义务的性质角度——义务即由以强制为后盾的命令施加或法律规范对某行为予以强制,来证明强制在法律中的地位。第二种即源自实效的理论,它站在整个法律体系的立场上指出法律体系必然需要实效,而实效依赖于强制,所以法律必然具有强制性。近期有一些新近的法律强制理论试图另辟途径将强制与法律概念建立必然联系。莱蒙德认为法律对权威的主张必然包括规范强制的权威;希玛主张适用于人类的现代都市法律体系必须具有得到授权的强制执行机制。与此针锋相对的就是法律非强制说,分别回击源自义务、源自实效的说明。最早且最具影响力的非强制性的法律概念就来自哈特和拉兹对源自义务的说明的回击。哈特认为义务源于法律体系治下人们持有的“内在观点”,拉兹则主张义务是一种权威的排他性理由,这样他们就将强制从义务性质的说明中剥离了。回击源自实效的说明的是莱蒙德,他澄清了实现实效的必要条件,反对实效对法律强制的依赖,进而否定了法律的内在强制性。本文也将对新近两种法律强制理论做出回应,它们要么与法律强制论不相关,要么是不合理的,因此无法证立法律强制论。最终,本文得出结论,强制性并非法律的必然属性。非强制性的法律概念理论的出现说明法律强制论并非不可撼动,这一命题应该得到更加谨慎的审视。

关键词：强制法律概念必然特征法律义务法律实效

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多元启发的强制退出决策

国际政治科学 2024年第1期9卷 133-169页

作者：肖方昕复旦大学国际关系与公共事务学院

既有强制研究较多关注强制有效性,而关于一国为何退出强制的研究尚不充分。当强制无法发挥政策效用时,强制国如何做出战略选择成为本文试图解决的问题。本文认为,从强制失效到强制结束,强制国构成了一个包含多种路径选择的退出决策过程... 详细信息

既有强制研究较多关注强制有效性,而关于一国为何退出强制的研究尚不充分。当强制无法发挥政策效用时,强制国如何做出战略选择成为本文试图解决的问题。本文认为,从强制失效到强制结束,强制国构成了一个包含多种路径选择的退出决策过程。在这一过程中,强制国面临升级和降级两种退出路径的选择。经修正后的多元启发理论分析,本文认为,强制退出包含一个两阶段决策过程:在第一阶段,决策是底线启发的,决策者基于政治、军事和声誉三个关键维度对相关方案进行非整体性检索,并排除掉所有可能使自身底线不保的方案;在第二阶段,决策者将基于确定性原则,从第一阶段所形成的方案集合中选出最终方案,以使任务成功的概率最大化,并控制其风险。为验证这一观点,本文运用过程追踪方法,对2012—2013年奥巴马政府在叙利亚化学武器(以下简称“叙化武”)事件中的决策过程进行分析并证实该假设。

关键词：强制美国外交外交政策分析多元启发理论

强制、自然与完善——前期康德走出“游叙弗伦困境”的三个原则

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求是学刊 2019年第4期46卷 20-28页

作者：马新宇西北大学马克思主义学院

"游叙弗伦困境"本质上是行为标准的问题,即其到底内在于行为自身还是由外加于行为之上。康德之前对这一问题的回答,或者是超验论的,或者是经验论的,其所要求的行为不具有普遍必然性。前期康德的回答初具先验论色彩,他提出了三个原则:第... 详细信息

"游叙弗伦困境"本质上是行为标准的问题,即其到底内在于行为自身还是由外加于行为之上。康德之前对这一问题的回答,或者是超验论的,或者是经验论的,其所要求的行为不具有普遍必然性。前期康德的回答初具先验论色彩,他提出了三个原则:第一,行为必须是被理性强制的,因而是主动义务而非被动义务,前者受对他人的行动的约束,后者受他人的约束;第二,行为必须是自然的而非实定的,前者以行动本身为基础,后者以他人的任意为根据;第三,行为在道德上的完善是客观完善而非主观完善,前者在于与客观法则的一致,后者在于与准则的一致。这些原则说明康德立于行为自身探求行为正当的依据,冀以此保证行为的普遍必然性。这种探讨为先验伦理学的建构奠定了基础。

关键词：游叙弗伦困境强制自然完善

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论侦查、调查与强制及其合法性审查

江海学刊 2022年第2期 161-171页

作者：孙远中国社会科学院大学法学院

侦查与调查之间并无本质差别,侦查本身便是由一系列调查活动构成的。调查活动根据是否涉及基本权干预,可以区分为任意调查与强制调查。强制包括对人身自由的强制以及对其他基本权利的强制,后者属于调查活动的一种,而前者则不能被归入调... 详细信息

侦查与调查之间并无本质差别,侦查本身便是由一系列调查活动构成的。调查活动根据是否涉及基本权干预,可以区分为任意调查与强制调查。强制包括对人身自由的强制以及对其他基本权利的强制,后者属于调查活动的一种,而前者则不能被归入调查的范畴,因为对人身自由的强制只能作为一种预防性手段,而不能用于获取证据。留置在监察法中亦被定位为一种预防性的强制手段,但由于相应规制的缺失,存在被滥用的危险。在刑事审判中,对于监察机关和侦查机关采取的各项强制处分,应适用同样的合法性审查标准,而此种标准的真正贯彻,要求必须采用一种开放性的参与式调查和侦查模式,辩护律师的有效介入则是实现此种模式的必备前提。

关键词：侦查调查强制合法性

幼儿自我控制能力培养中强制方式的问题成因及改善对策研究

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幼儿自我控制能力培养中强制方式的问题成因及改善对策研究

作者：梁伟伟聊城大学

学位级别：硕士

自我控制能力是幼儿社会化进程中所形成与掌握的重要能力之一,可以使幼儿即使在没有外界监督的情况下依然自觉调节自身情绪、心理与行为,对幼儿未来的成长与发展具有十分重要的作用。作为培养幼儿自我控制能力的重要方式——幼儿园常规... 详细信息

自我控制能力是幼儿社会化进程中所形成与掌握的重要能力之一,可以使幼儿即使在没有外界监督的情况下依然自觉调节自身情绪、心理与行为,对幼儿未来的成长与发展具有十分重要的作用。作为培养幼儿自我控制能力的重要方式——幼儿园常规教育,存在教师对幼儿的高控制、幼儿对教师的高度依赖等不利于幼儿自我控制能力发展的现象。本研究在综述以往有关幼儿自我控制研究的基础上,运用文献研究法、观察法、访谈法等研究方法,以L市及J市共三所幼儿园的中班幼儿及幼儿教师为研究对象,对14个中班班级进行为期12周的观察记录,了解并分析教师在常规教育中采取强制方式培养幼儿自我控制能力的状况及对幼儿造成的影响。对11位中班幼儿教师进行访谈,了解教师对本班幼儿自我控制能力的认识、常规教育培养幼儿自我控制能力的看法以及如何培养幼儿的自我控制能力等问题,得出以下结论:在幼儿园自我控制能力培养过程中,生活场景存在言语控制、情绪控制、惩罚控制、奖励控制;游戏场景中存在过度重复、规则限制;教学场景中存在点名进区、过度示范等强制或高度控制的问题。分析强制方式培养幼儿自我控制能力的后果与危害,并根据观察记录以及访谈记录分析得出,教师对教学秩序的过度维护、对幼儿安全的过度强化、对促进幼儿自我控制能力发展的相关专业素质欠缺、对幼儿能力的不信任以及来自园方的压力等是教师采取强制方式培养幼儿自我控制能力的原因。培养幼儿的自我控制能力要着眼于提升幼儿的自主性,自由是自主性发挥的保证与前提。对此,本研究提出自由是幼儿自我控制能力发展的应然指向:自由为幼儿自我控制能力自主发展提供条件;自由有利于幼儿自我意识的发展;自由有利于幼儿适应与掌握社会行为规则。从教师角度提出以下建议:教育方式从强制走向自由;转变安全教育的理念;遵循幼儿自我控制能力发展的规律;引导幼儿自主参与常规制定;助力家园合作发挥教育合力,促进幼儿自我控制能力的发展。

关键词：幼儿自我控制强制