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作者

  • 2 篇 龚强
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  • 1 篇 毛子月
  • 1 篇 许同兵
  • 1 篇 龚萍
  • 1 篇 邱小娟
  • 1 篇 张佳瑶
  • 1 篇 周孟娟
  • 1 篇 邵国平
  • 1 篇 王莹
  • 1 篇 郭晓芸

语言

  • 13 篇 中文
检索条件"主题词=弘扬历史文化"
13 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
弘扬历史文化——论在高中语文教学中渗透传统文化的重要价值
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中学课程辅导(教师通讯) 2018年 第17期 10-10页
作者: 许同兵 甘肃省武威市第六中学
语文这门学科在高中时期所有学科中一直占据着重要位置,将传统文化融合到高中的语文教学当中,在提高学生的语文成绩、促使其得到全面发展上一直发挥着极为重要的作用。下面该文章主要关于将传统文化渗透到高中的语文教学中的重要价值展... 详细信息
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弘扬历史文化 增强文化自信 《走进青海历史文化丛书》出版
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中国土族 2023年 第2期 56-56页
作者: 郭晓芸 不详
近日,青海省地情文化丛书《走进青海历史文化丛书》出版发行。该丛书由青海省地方志编纂委员会办公室组织编纂,青海人民出版社出版发行。《走进青海历史文化丛书》共五册,由《史前青海》《西羌觅踪》《草原王国吐谷浑》《南凉故事》《... 详细信息
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弘扬历史文化——谈在高中语文教学中渗透传统文化的重要意义
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才智 2017年 第35期 95-95页
作者: 毛子月 六合区程桥高级中学
语文是高中阶段学生所要学习的主要科目,在高中语文教学中渗透传统文化,对于学生语文成绩的提高和全面发展都具有极大的帮助。本文就在高中语文教学中渗透传统文化的重要意义进行简单的分析研究。
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浅谈文化类深度报道写作技巧
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中国地市报人 2024年 第2期 115-116页
作者: 周孟娟 自贡日报社
作为一种独特的报道形式,文化类深度报道在其创作技巧和表现手法上也有独特之处。四川《自贡日报》文化周刊推出的文化类深度报道封面版稿件,主要以“大文化副刊”的视觉,聚焦文化现象、反映文化事件、报道文化人物、介绍文化遗存,以此... 详细信息
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历史文化资源在幼儿教育中的应用
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黄河.黄土.黄种人 2021年 第29期 61-62页
作者: 宗红丽 临沂市兰山区区直幼儿园
文化是人类在发展过程中创造的物质文明和精神文明的总和,是一个民族得以生存和发展的基础:中国历史文化资源丰富,时间跨度长达5000多年,对国人精神生活以及思想观念具有深远影响近年来,随着大众文化快速发展,历史文化资源地位受到挑战... 详细信息
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文脉续,独特韵味熠古今——“八八战略”实施20周年系列综述之八
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杭州 2023年 第13期 54-57页
作者: 张佳瑶 不详
习近平总书记曾多次就杭州的文化传承作出重要指示,壁画出这座历史文化名城的发展蓝图。“八八战略”实施20年来,杭州始终在保护文化遗存、延续城市文脉、弘扬历史文化上走在前列,全方位展现着历史与现实交汇、现实为未来注解的东方文... 详细信息
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博物馆在文化遗产保护中的地位与价值
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炎黄地理 2022年 第4期 44-46页
作者: 邱小娟 武威市人才交流开发服务中心
中华民族历经五千年的发展与沉淀,大量历史文化资源已成为我国的重要瑰宝,并在文化建设、社会发展中发挥着不可替代的作用。作为文化遗产的重要保护载体,博物馆不仅是弘扬历史文化,彰显文化遗产独有价值的关键所在,亦可在历史文化宣... 详细信息
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应用地理国情普查信息开发冰雪丝绸之路旅游带管见
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现代经济信息 2014年 第11期 389-391页
作者: 龚强 中国地震局工程力学研究所 黑龙江省有色金属地质勘查局
黑龙江省第一次地理国情普查已全面展开,其目的是全面掌握黑龙江地理国情现状,系统掌握全省自然、人文地理要素的现状和空间分布情况。黑龙江省是资源大省,除"煤、木、粮、油、机"外,旅游资源也十分丰富。作为连接中原与黑龙江地区的水... 详细信息
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高中语文教学中渗透传统文化的重要意义
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课程教育研究 2019年 第39期 38-39页
作者: 龚萍 甘肃省康乐县第一中学
传统文化是中华民族生生不息的文化精髓,具有民族性、传承性以及多元性等特征。基于此,本文以高中语文为例,着重探究传统历史文化在学科教学中渗透的意义,以达到彰显传统文化魅力,实现文化渊源流长的目的。
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基于地理国情普查对开发冰雪丝绸之路旅游带的思考
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测绘与空间地理信息 2014年 第6期37卷 4-6页
作者: 龚强 中国地震局工程力学研究所 黑龙江哈尔滨150080 黑龙江省有色金属地质勘查局 黑龙江哈尔滨150090
黑龙江省第一次地理国情普查已全面展开,其目的是全面掌握黑龙江地理国情现状,系统掌握全省自然、人文地理要素的现状和空间分布情况。黑龙江省是资源大省,除煤、木、粮、油、机外,旅游资源也十分丰富。作为连接中原与黑龙江地区的水陆... 详细信息
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