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学科分类号

  • 1 篇 教育学
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  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 问题导向
  • 1 篇 弄研究
  • 1 篇 里
  • 1 篇 建筑学教育实验
  • 1 篇 社会空间再生
  • 1 篇 逻辑链
  • 1 篇 回应性

机构

  • 1 篇 同济大学

作者

  • 1 篇 陈珝怡
  • 1 篇 李彦伯

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=弄研究"
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里弄微更新--一项以问题导向社会空间再生的建筑学教育实验
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建筑学报 2018年 第1期 107-111页
作者： 李彦伯 陈珝怡 同济大学建筑与城市规划学院 上海200092
介绍和分析了同济大学建筑与城市规划学院基础教学"里弄微更新"课题的架构和教学成果,提出应将社会现实背景作为讨论建筑学教育的核心议题,鼓励从基础阶段开始建构"现场—问题—策略"的逻辑链,注重设计对现实条件的回应性,并基于此反思... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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