检索结果-南通市图书馆

体育视野 2024年第4期 146-148页

作者：李沉舟赵青韦希卉林承南广西外国语学院广西农业职业技术大学

为了推动广西民族大学网球运动的开展,以广西民族大学非体育类专业学生和体育类专业学生为分析样本,通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法与访谈法进行了调查与研究,了解广西民族大学网球运动的开展现状,并提出相关建议。

关键词：广西民族大学网球运动开设情况满意度

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湛江乡镇中小学校健康教育课开设情况调查

中国学校卫生 1999年第5期20卷 345-346页

作者：梁俊雄张湛宁湛江师范学院体育系广东524048

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中学劳动技术课开设情况的调查与建议

天津教育 2002年第5期 4-7页

作者：王玉文天津市南开区教研室

在新的基础教育课程改革中,劳动技术教育与信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践共同构成'综合实践活动',成为基础教育阶段的必修课程.为了适应新课程计划对中学劳动技术教育提出的要求,我们对天津市某区29所中学及1000名初高... 详细信息

在新的基础教育课程改革中,劳动技术教育与信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践共同构成'综合实践活动',成为基础教育阶段的必修课程.为了适应新课程计划对中学劳动技术教育提出的要求,我们对天津市某区29所中学及1000名初高中学生进行了劳动技术课(以下简称劳技课)开设情况的调查,其内容包括开课率、课堂教学、教材使用、教师情况、学生情况、教学评估和教学设备等,旨在通过调查发现问题,进行客观分析,为中学劳动技术教育教学的进一步改革与发展提出建议.

关键词：中学劳动技术课开设情况调查建议

甘肃省普通高校大学生足球选修课开设情况调查分析

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甘肃省普通高校大学生足球选修课开设情况调查分析

作者：崔明西北师范大学

学位级别：硕士

足球作为世界第一运动深受大学生喜爱，它集竞技、健身、娱乐为一体，经常参加足球运动有助于调整和改善心血管系统和呼吸系统的功能;发展协调性和提高速度敏感性等身体素质;同时培养机智、沉着的良好心理品质，是一种锻炼人拼搏进取、... 详细信息

足球作为世界第一运动深受大学生喜爱，它集竞技、健身、娱乐为一体，经常参加足球运动有助于调整和改善心血管系统和呼吸系统的功能;发展协调性和提高速度敏感性等身体素质;同时培养机智、沉着的良好心理品质，是一种锻炼人拼搏进取、团结协作的体育运动项目。因此，甘肃省各普通高校均开设了足球选修课，那么它的开展状况到底如何呢？本文对甘肃省12所普通高校大学生足球选修课的教学条件、师资队伍、教学情况等诸多方面，通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法进行了调查与分析。找出了制约甘肃省普通高校足球选修课开展的制约因素，提出了甘肃省普通高校大学生足球选修课改革与发展的结论和建议。结论：1.甘肃省各普通高校器材和场地基本能够满足足球选修课的开设需求，但还是无法满足大学生课外足球活动的开展;2.从各高校足球选修课专职教师的年龄、学历和职称结构综合来看，基本能够满足足球选修课教学所需，年轻教师比例相对较高;3.各高校开设足球选修课的教学时数偏少，存在着教学内容和授课时数分配不合理的现象，而且授课班级人数较多，大多在40人以上，增加了教师的教学难度，影响学生对足球技术的掌握;4.教学方法大多以传统教学方式为主，方法单调乏味，受授课时数较少的影响，技战术配合和教学比赛时数安排较少，影响了大学生学习足球的积极性;5.在足球选修课的教学考核评价中，存在着考核形式单一,考核内容缺乏全面和合理性，缺少个性化的评价方法等问题;6.由于甘肃省有些高校对大学体育重视不够，使得大学生课外足球活动开展不力，导致多数高校的校园足球氛围尚未形成。建议：1.甘肃省各普通高校应继续加大球场设施建设和足球教学器材经费的投入力度，相关部门需要合理调整，提高现有场地的利用率以及增加非课堂用球;2.加强甘肃省普通高校足球师资队伍的建设,重点对年轻教师在教学技能培养的前提下，注重体育科学研究能力的培养，使得年轻教师迅速成长起来;3.应增加足球选修课教学时数，突破足球教学传统单调形式，丰富教学方法，合理安排足球课外作业，以弥补教学时数的不足，培养学生的终身体育意识;4.进一步完善足球选修课的考核评价体系，既要注重身体素质和技能的评价,又要注重学生课堂表现和团队协作精神等方面的评价;5.各高校应积极开展足球课外活动，建立学校足球俱乐部，提高学生对足球运动的兴趣，充分调动高校校园足球氛围，从而促进足球运动在甘肃省普通高校内的全面传播和发展。

关键词：甘肃省普通高校足球选修课开设情况

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宁夏农村初中信息技术课程开设情况调查研究

宁夏农村初中信息技术课程开设情况调查研究

作者：吴馨楠宁夏大学

学位级别：硕士

近年来,在国家出台的各种政策中都提到要提高教育信息化水平,而信息技术课程作为教育信息化的基础,更应该被重视。通过对宁夏农村初中信息技术课程开设情况的调查,了解存在问题,并有针对性地提出策略,这是个值得研究的课题。首先确定一... 详细信息

近年来,在国家出台的各种政策中都提到要提高教育信息化水平,而信息技术课程作为教育信息化的基础,更应该被重视。通过对宁夏农村初中信息技术课程开设情况的调查,了解存在问题,并有针对性地提出策略,这是个值得研究的课题。首先确定一套农村初中信息技术课程开设情况调查框架。通过对政策文件与相关文献的分析与梳理,构建出调查框架,包括从信息技术课程基本情况、课程教学目标、教材和教学内容、教学实施、教学评价、师资队伍建设、信息化课程资源建设、信息化教学环境、学生信息素养九个维度。其次,依托调查框架与访谈提纲,调查发现宁夏农村初中信息技术课程开设存在的问题,主要为:信息技术课程开设有效课时不足,受重视程度低;教学目标偏离,忽视对学生学习方法的培养;评价方法单向化、评价内容与信息素养未能整合;师资队伍专业结构不合理,缺乏专业能力的培训;学习资源需求较多元,而资源建设滞后;学校硬件设备无法满足教学需求,平台资源使用率较低。深究这些问题的原因,主要有:学校对信息技术课程重视程度不高,认识不明确;教师专业能力欠缺且提升受限;硬件投资不足缺乏管理,优质课程资源稀缺:信息化课程资源匮乏、建设经费不足且能力不够;教学评价体系不完善,评价不到位。最后,针对上述原因,提出提出策略,主要包括:转变学校领导和教师的思想观念,落实有效课时;提高教师专业技能水平:改善硬件设施,鼓励教师开发教育资源;学校大力建设适用性强、优质的学科教学资源;融合学生的信息素养,完善教学评价体系;开展多元化教学方式,激发学生的学习兴趣。

关键词：农村初中信息技术课程开设情况

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高中校本课程开设情况的个案研究

基础教育研究 2012年第23期 20-22页

作者：李山黄恩铭北京师范大学教育技术学院北京100875 南京师范大学教育科学学院江苏南京210024

经过十多年的发展,校本课程走过了探索阶段,越来越成为学校的办学特色和促进教师专业发展的平台,成为满足学生多样化学习需求的辅助学习方式。校本课程正逐步进入发展的深水区,文中从教师对校本课程开发的认识、校本课程开设的前期准备... 详细信息

经过十多年的发展,校本课程走过了探索阶段,越来越成为学校的办学特色和促进教师专业发展的平台,成为满足学生多样化学习需求的辅助学习方式。校本课程正逐步进入发展的深水区,文中从教师对校本课程开发的认识、校本课程开设的前期准备、校本课程的开发、校本课程的实施和对校本课程的评价五个环节对目前的校本课程开设情况进行了个案研究,并对校本课程开发做了针对性的思考和展望。

关键词：校本课程开设情况个案研究

关于小学教育技术应用基本状况及信息技术课开设情况的调查与思考

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辽宁教育 2004年第12期 52-53页

作者：王洪艳

21世纪,随着以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中被广泛的应用,培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,已成为新世纪教育的重要内容和任务.为了研究教学,深化教学改革;为了更好地为中小学服务,为中小学培养... 详细信息

21世纪,随着以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中被广泛的应用,培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,已成为新世纪教育的重要内容和任务.为了研究教学,深化教学改革;为了更好地为中小学服务,为中小学培养合格的信息技术教师,必须全面了解中小学教育技术应用的实际情况.为此,本人对我市小学教育技术应用现状及信息技术课开设情况开展了一次深入的调查工作.主要采用问卷调查方式.共发问卷200份,回收有效问卷160份.

关键词：开设情况信息技术课中小学教育小学教育信息技术教师信息素养学生调查与思考基本状况领域

我省中职护理专业实训课程开设情况的调查与分析

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卫生职业教育 2011年第20期29卷 130-131页

作者：曾艳李希滨孙伟王江滨黑龙江护理高等专科学校

目的了解我省中职护理专业实训课程的开设情况,促进中职护理专业实训课程的教学改革。方法采用自行设计的调查问卷,对我省12所中职卫校护理专业8门专业课的实训项目进行调查。结果部分学校未能按照教学大纲要求将护理专业课的实训内容... 详细信息

目的了解我省中职护理专业实训课程的开设情况,促进中职护理专业实训课程的教学改革。方法采用自行设计的调查问卷,对我省12所中职卫校护理专业8门专业课的实训项目进行调查。结果部分学校未能按照教学大纲要求将护理专业课的实训内容全部开出。其中,护理学基础和健康评估的实训课程开设情况最好,有7所学校按照大纲要求完全开出。护理学基础的实训项目开出率最高,为86.48%,外科护理学的实训项目开出率最低,为59.26%。结论中职教育要培养具有规范、熟练的基础护理和专科护理的基本操作技能以及适应社会需求的护理人才,在完善实训设施、加强实训师资队伍建设的同时,应创造性地利用现有条件进行课程设计和开发,这样才能保证学生全面发展,切实地将中等卫生职业教育办出成效、办出特色。

关键词：中职护理专业实训课程开设情况

大学英语选修课开设情况调查研究--以海口经济学院为例

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大学英语 2016年第B3期 26-29页

作者：潘玥琦李洋易汝芃海口经济学院外国语学院海南海口571127

随着教育部高等教育司针对大学英语课程教学提出了体现个性化教学的要求,我国各大高校纷纷在现有英语必修课的基础上开设了种类繁多的大学英语选修课。本文通过调查问卷和访谈的方式对海口经济学院大学英语选修课的课程设置、教材选择... 详细信息

随着教育部高等教育司针对大学英语课程教学提出了体现个性化教学的要求,我国各大高校纷纷在现有英语必修课的基础上开设了种类繁多的大学英语选修课。本文通过调查问卷和访谈的方式对海口经济学院大学英语选修课的课程设置、教材选择、教学模式和考核方式问题进行了调研和分析,并针对如何更好开展大学英语选修课提出了相应建议。

关键词：大学英语选修课开设情况

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广西崇左市通用技术课开设情况调查及研究

广西民族师范学院学报 2017年第3期34卷 40-42页

作者：黄敢余小英房慧广西民族师范学院物理与电子工程学院广西崇左532200 广西南宁市第十四中学广西南宁530023

围绕着学生对课程的了解情况、实验室及材料和工具配备情况、课时的安排和课堂教学方式等方面通用技术对广西崇左市通用技术课程开设情况进行调查。调查发现,广西崇左市通用技术课在师资力量、实验场地和器材、学校的重视程度、教师授... 详细信息

围绕着学生对课程的了解情况、实验室及材料和工具配备情况、课时的安排和课堂教学方式等方面通用技术对广西崇左市通用技术课程开设情况进行调查。调查发现,广西崇左市通用技术课在师资力量、实验场地和器材、学校的重视程度、教师授课方式等方面存在不足。应对策略:民族地区高师院校物理师范专业培养通用技术师资力量;通过简易自制教具活动应对课程资源短缺问题;完善通用技术课程考核、评价机制,促使学校和老师重视通用技术课的教学。

关键词：通用技术开设情况调查研究