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  • 512 篇 中文
检索条件"主题词=建筑类"
512 条 记 录,以下是1-10 订阅
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建筑类信息图解设计研究
建筑类信息图解设计研究
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作者: 承璐 南京艺术学院
学位级别:硕士
建筑专业领域中的图解是一种基于空间信息的独特图形、符号语言。而近年来与建筑相关的普及性信息图解逐渐增多,信息图解设计作为一个高效传递信息的技术手段,不但能在一定程度上解读具有专业性的建筑设计原理,还能呈现与之相关的社会... 详细信息
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基于CiteSpace的西藏阿里地区建筑类考古文献可视化分析
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西藏研究 2023年 第6期 81-90,155页
作者: 房卿阳 王一丁 南京工业大学建筑学院 南京210008
新中国成立以来,随着西藏考古工作的日益成熟,阿里地区境内的古建筑、古遗迹也受到了广泛关注并取得丰硕研究成果,其成果大部分以文献形式公开发表。以中国知网收录的有关西藏和平解放以来阿里地区建筑类考古文献为数据源,利用CiteSpac... 详细信息
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建筑类民办院校依托行业人才培养模式研究
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长春师范大学学报 2022年 第6期41卷 131-133页
作者: 孙丽 张年友 孙立海 长春工程学院 吉林长春130012 长春建筑学院 吉林长春130607 吉林省教育科技产业服务中心 吉林长春130022
通过对建筑类民办院校人才培养存在的问题进行分析,结合当前建筑类行业协会的职能优势,分别从以市场需求为导向的专业设置、协企校三方的协同育人机制、实习就业途径的拓宽等方面探讨了依托行业协会促进建筑类民办院校人才培养的模式,... 详细信息
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建筑类上市公司产业链金融的研究
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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2022年 第6期 0133-0135页
作者: 何星 重庆两江新区信和产融小额贷款有限公司 重庆401122
随着现代化社会的快速发展,各个领域的基础设施建设速度加快,对于各项材料需求也逐步增多,建筑上市公司想要在市场当中获得优势地位,既要提升上市公司自身服务质量,也要立足于市场环境变化加大上市公司成本管控。在原材料价格上涨的现... 详细信息
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建筑类事业单位专技人员绩效考核研究 ——以J单位为例
建筑类事业单位专技人员绩效考核研究 ...
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作者: 于斯骄 华东政法大学
学位级别:硕士
事业单位作为国家管理的延伸,其概念是相对于政府部门及企业单位而言的,拥有如下特点:一方面是它的非营利性;另一方面是它获得的资金主要不以经济利益的获取为目的。这也因此导致了事业单位在事业进取方面和工作效率方面一直遭人诟病。... 详细信息
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建筑类高校生态教育体系的构建——以山东建筑大学为例
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中国成人教育 2015年 第24期 100-103页
作者: 杨民 山东建筑大学外国语学院
随着生态危机的爆发,构建生态教育成为人们的共识。高校是传承人智慧和创造新知识的场所,肩负着生态文化建设的责任与使命,为社会培养大批具有生态素养的高素质人才。本文以教育生态学理论为依据,分析了目前建筑类高校生态教育体系存... 详细信息
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建筑类高职院校“11+”合作办学模式的探索与实践
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中国职业技术教育 2016年 第20期32卷 29-32页
作者: 蒋承杰 浙江建设职业技术学院 浙江杭州311231
现代建筑业高等职业教育的校企合作,要求必须突破原有"联合办学、协同育人、合作就业"的传统思路,在此基础上逐步走上"合作发展"的道路。"1+"合作办学模式的提出,很好地解决了传统模式中服务对象单一、合作层次较浅、生命周期短暂等问题... 详细信息
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新工科背景下的建筑类实践课程教学改革探索——以《建筑—环境—城市认知实习》课程为例
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华中建筑 2023年 第6期41卷 132-136页
作者: 史靖塬 董莉莉 温泉 姚阳 重庆交通大学建筑与城市规划学院
对新工科背景下的建筑类社会实践课程教学改革进行了研究。首先分析课程存在的主要问题,继而介绍了从价值到方法的教改目标、从“三位一体”到“多元融合”的课程理念,以及从“两性一度”到“五育并举”的特色路径。进一步从课程内容构... 详细信息
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乡村振兴视域下建筑类高职院校人才培养的困境与出路
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第5期 0076-0079页
作者: 张博 黑龙江建筑职业技术学院 黑龙江哈尔滨150025
乡村振兴视域下,各大高职院校应探索新颖的教育之路,实现人才培养目标,为乡村振兴做出贡献。以部分建筑类高职院校为例,人才培养面临不同困境,如招生数量逐年减少、培养模式单一化、通识教育普及率不理想、院校资金投入不足等。为探索... 详细信息
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建筑类中职语文美育的分步实施研究
建筑类中职语文美育的分步实施研究
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作者: 李斐 广州大学
学位级别:硕士
由于对能力本位教育思想的错误解读,不少建筑类中等职业学校一味强调语文课程的工具性,只注重发展学生的语言应用能力,忽视了语文课程的人文性,这与素质教育方针相违背,不利于高素质技能型人才的培养。建筑类中职学生有审美需要,语文美... 详细信息
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