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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 2 篇 建构的要求
  • 1 篇 地域文化
  • 1 篇 人文追求
  • 1 篇 湖湘文化
  • 1 篇 定位与价值
  • 1 篇 中国文化发展
  • 1 篇 建构的原则
  • 1 篇 充分表达
  • 1 篇 主体性建构
  • 1 篇 中华文化

机构

  • 1 篇 湖南大学
  • 1 篇 江苏师范大学

作者

  • 1 篇 相宁
  • 1 篇 朱汉民

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=建构的要求"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
试探高师音乐学专业舞蹈课程体系建构的要求和原则
收藏 引用
北方音乐 2013年 第9期33卷 90-91页
作者: 相宁 江苏师范大学音乐学院
中小学基础艺术教育者是高师音乐学专业的培养目标。舞蹈是艺术种类中不可或缺的组成部分,在中小学基础艺术教育中占有重要位置。目前全国各高师院校缺少统一的音乐学专业舞蹈课程教学标准,因此,调整和完善现行高师音乐学专业舞蹈课... 详细信息
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湖湘文化在中华文化中的地位
收藏 引用
新湘评论 2023年 第14期 49-50页
作者: 朱汉民 湖南大学岳麓书院
湖湘文化形成、发展于漫长的历史过程中,是丰富多彩的中华地域文化之一。湖湘文化兴起的历史条件、发展机遇、独特贡献,均是与中国文化的主体性建构密切联系在一起。湖湘文化之所以在中华文化中居于重要地位,是因为它以自己的人文追求... 详细信息
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