咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 建构式教育
  • 1 篇 服务经济社会发展
  • 1 篇 非全日制
  • 1 篇 研究生教育

机构

  • 1 篇 清华大学

作者

  • 1 篇 杨斌
  • 1 篇 康妮

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=建构式教育"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
亟须激发活力:非全日制研究生教育发展的若干思考
收藏
分享
引用
学位与研究生教育 2019年 第7期 49-53页
作者： 杨斌 康妮 清华大学 北京100084 清华大学研究生院专业学位教育办公室 清华大学教育研究院 北京100084
非全日制研究生教育本质上是一种提供学位教育的终身学习。激发非全日制研究生教育的活力具有丰富的意蕴:激发高等教育整体活力,提高服务国家经济社会发展的能力;激发学习者活力,为创建学习型社会贡献力量:激发高校办学活力,提升高校育... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件