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介绍《延安中央党校的整风学习》

党史研究与教学 1990年第3期 61-65页

作者：陆祥琛

中国共产党在1942年开展起来的整风运动,是把马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的一次伟大的思想教育运动,是加强中国共产党的建设的伟大创举。对于这个有历史意义的整风运动,现在许多新党员不很了解;对其意义党内外的认... 详细信息

中国共产党在1942年开展起来的整风运动,是把马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的一次伟大的思想教育运动,是加强中国共产党的建设的伟大创举。对于这个有历史意义的整风运动,现在许多新党员不很了解;对其意义党内外的认识也不尽相同。许多参加过这次终生难忘的延安整风运动的老同志,迫切希望回顾和总结那段历史经验。他们深感,整理延安整风运动的历史资料。

关键词：延安中央党校伟大创举思想建设路线教育无产阶级思想历史资料终生难忘思想教育黄火青延安精神

延安中央党校的好管家——记边区劳动英雄伍能光

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神剑 2011年第5期 33-38页

作者：吕仲泓

原中共武汉市委常委、市委书记处书记、副市长伍能光,1943年至1945年在延安,先后任党校二部总务处处长和校务部副部长,主持后勤保障工作,受到副校长彭真、秘书长黄火青的充分肯定和学员的交口称赞。本文记述的是伍能光在后勤保障工作中... 详细信息

原中共武汉市委常委、市委书记处书记、副市长伍能光,1943年至1945年在延安,先后任党校二部总务处处长和校务部副部长,主持后勤保障工作,受到副校长彭真、秘书长黄火青的充分肯定和学员的交口称赞。本文记述的是伍能光在后勤保障工作中的几件事,折射出那一代共产党人饱满的革命热情、艰苦奋斗的精神和实事求是的作风。

关键词：延安中央党校总务处劳动英雄

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我所知道的延安中央党校

中共党史资料 2008年第2期 52-69页

作者：陈模

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巍巍的宝塔山……——延安中央党校生活纪闻

党史纵横 1990年第5期 10-12页

作者：鲁森

1 1943年夏,我由敌后抗日据根地——冀鲁豫边区来到革命圣地——延安,进入中央党校第二部学习。中央党校第二部座落在延河东岸的山坡上,一排排、一层层的窑洞依山傍水,同西岸山坡上第一部的窑洞隔水相望。各自的左右,又与其他单位的窑... 详细信息

1 1943年夏,我由敌后抗日据根地——冀鲁豫边区来到革命圣地——延安,进入中央党校第二部学习。中央党校第二部座落在延河东岸的山坡上,一排排、一层层的窑洞依山傍水,同西岸山坡上第一部的窑洞隔水相望。各自的左右,又与其他单位的窑洞栉次鳞比,高低起伏,蜿蜒连绵。每当夜幕降临,油灯齐亮,远望酷似无数高楼大厦沿街矗立。灯光映在延河里,宛如无数星斗,光芒闪烁,恍若地上天堂,但谁都明白,这天堂并非天赐。

关键词：延安中央党校上天堂冀鲁豫边区宝塔山革命圣地吴满有文艺工作整风文献东岸开学典礼

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关于延安中央党校整风学习若干问题的再思考

延安职业技术学院学报 2010年第3期24卷 3-6页

作者：吕茕延安大学政法学院陕西延安716000

延安中央党校的整风学习是延安整风运动的缩影。对延安中央党校的改组问题;学习内容是否背离了马克思主义问题;整风学习是如何开展等问题的再思考,一方面有助于消除那些对延安整风运动的偏激认识,另一方面也可以明晰整风运动的历史必然... 详细信息

延安中央党校的整风学习是延安整风运动的缩影。对延安中央党校的改组问题;学习内容是否背离了马克思主义问题;整风学习是如何开展等问题的再思考,一方面有助于消除那些对延安整风运动的偏激认识,另一方面也可以明晰整风运动的历史必然性和合理性。

关键词：延安中央党校整风学习改组思考

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赖若愚:一生献给党

党史文汇 2023年第4期 32-36页

作者：张晓兰山西

赖若愚(1910—1958),原名来秉敬,山西五台人。1929年入党,次年在北平被捕入狱。出狱后,先后在山西、河北、北平、山东等地从事地下工作。1937年赴延安中央党校学习。全民族抗战爆发后,历任中共晋城中心县委书记、中共晋冀豫区党委党校... 详细信息

赖若愚(1910—1958),原名来秉敬,山西五台人。1929年入党,次年在北平被捕入狱。出狱后,先后在山西、河北、北平、山东等地从事地下工作。1937年赴延安中央党校学习。全民族抗战爆发后,历任中共晋城中心县委书记、中共晋冀豫区党委党校校长、晋冀豫二地委书记、中共太行分局组织部副部长兼太行区党委组织部部长、太行区党委书记等职。1948年10月离开太行区参加接管太原的工作,之后任太原市第一任市委书记,中共山西省委书记、省人民政府主席、省军区政委等职。

关键词：县委书记赖若愚地委书记延安中央党校全民族抗战中共山西省委副部长太行区

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董必武的新教育办学之路

群众 2023年第20期 62-63页

作者：张俊梅中共江苏省委党史工作办公室

董必武是中国共产党的创始人之一,是我们党第一代领导集体的成员和国家的重要领导人。他在革命生涯中始终重视教育办学,他运用马克思主义理论,结合中国实际,为改造旧教育,建立新教育,进行了不懈的努力,认为要通过办学校搞教育来“唤醒群... 详细信息

董必武是中国共产党的创始人之一,是我们党第一代领导集体的成员和国家的重要领导人。他在革命生涯中始终重视教育办学,他运用马克思主义理论,结合中国实际,为改造旧教育,建立新教育,进行了不懈的努力,认为要通过办学校搞教育来“唤醒群众,接近群众”。作为延安中央党校的第一任校长,董必武为党的革命教育事业作出了重要贡献,他以革命家的视角理解并积极从事革命教育活动,他独特的教学方法也给我们以启迪。

关键词：延安中央党校教学方法董必武革命生涯办学之路马克思主义理论第一代领导集体校长