检索结果-南通市图书馆

教育与职业 2007年第11期 109-110页

作者：李延凤延安大学文学院

本文分析了当前应用写作教学中存在的问题，指出应用写作教学的重心是“以人为本”，强调了学生在教学活动中的主体地位，并从塑造角色、范例引路、激发兴趣、加强实践、科学训练等方面阐明了培养学生应用写作能力的教学主张。

关键词：应用写作教学以人为本塑造角色写作能力

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民办本科中文专业应用写作教学之我见

山西青年 2023年第7期 94-96页

作者：孔天琪西安思源学院文学院中文系

民办本科中文专业的应用写作课程，作为该专业重要的实践类课程，其教学活动的顺利进行需要教师、学生、教材及日常教学等各因素的协作配合，发现存在问题并给出相应的解决办法。

关键词：民办本科中文应用写作教学

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应用写作教学规律探微

西南大学学报(社会科学版) 2000年第5期26卷 137-139页

作者：李敏重庆市经济管理干部学院!重庆市400050

应用写作教学要遵循从感性认识到理性认识 ,由浅入深 ,循序渐进 ,讲求实用 ,注重能力和素质的培养 ,重视写作实践训练的教学规律。培养学生应用文文体感是应用写作教学的首要任务 ;理论教学与写作训练相结合是应用写作教学的关键 ;培养... 详细信息

应用写作教学要遵循从感性认识到理性认识 ,由浅入深 ,循序渐进 ,讲求实用 ,注重能力和素质的培养 ,重视写作实践训练的教学规律。培养学生应用文文体感是应用写作教学的首要任务 ;理论教学与写作训练相结合是应用写作教学的关键 ;培养学生的写作能力是应用写作教学的核心 ;注重实用、循序渐进是应用写作教学中必须重视的因素。

关键词：应用写作教学规律探微

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应用写作教学与高职学生思辨能力培养的思考

语文建设 2013年第4Z期 9-10页

作者：蓝翀广西经济管理干部学院

将应用文写作教学与学生思辨能力的培养相结合,有利于改变传统的单一机械而又缺乏生趣的教学模式,提高学生素质,满足当今社会的竞争需要。本文旨在探讨应用写作教学中有效帮助学生发展思辨能力、促进应用写作能力提高的途径与方法。

关键词：高职学生应用写作教学思辨能力培养

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应用写作教学的几点思考

中国成人教育 2006年第3期 124-125页

作者：荣虹天津商学院继教学院

为适应我国改革开放和社会主义现代化建设的需要，应用写作已成为各高校写作教学的主要内容，受到人们普遍关注和高度重视。在传统教学过程中，系统的理论讲授、典型例文分析、例题写作练习、习作评议修改，几乎成了课堂教学的全部内容... 详细信息

为适应我国改革开放和社会主义现代化建设的需要，应用写作已成为各高校写作教学的主要内容，受到人们普遍关注和高度重视。在传统教学过程中，系统的理论讲授、典型例文分析、例题写作练习、习作评议修改，几乎成了课堂教学的全部内容。讲授法也就成为了教师完成教学任务的最基本、最常用的教学方法。而且，这种讲授法常常囿于以文体为单位，逐一介绍各种应用文体的特点、应用范围、写作结构程式及其基本表达方式的固定教学模式。应当承认，采用讲授法组织应用写作教学，可以让学生获得比较全面、系统的理论知识，如果再辅之以课上、课下的适量练习，使学生进一步加强对所学理论知识的理解，是可以在一定程度上提高学习写作能力的。但是，这种教学方式的缺陷也是明显的，最大的缺点就是使整个教学过程呆板生硬、枯燥乏味，缺乏吸引力和实效性。笔者结合自己十几年的教学实践，在深入思考的基础上，在本文中就增强应用写作教学吸引力和实效性谈谈自己的粗浅认识。

关键词：应用写作教学社会主义现代化建设传统教学过程写作练习应用文体讲授法改革开放理论讲授例文分析课堂教学

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应用写作教学中亟待解决的问题

中国成人教育 2008年第3期 158-159页

作者：陈善珍内江职业技术学院基础部四川641100

应用写作能力强的人才具有广阔的市场就业前景和重要的社会价值,而应用写作教学质量却差强人意,这种强烈的反差,要求每一位从事应用写作教学的教师,必须认真研究应用写作教学中存在的问题,努力提高教学质量以满足市场和社会的要求。应... 详细信息

应用写作能力强的人才具有广阔的市场就业前景和重要的社会价值,而应用写作教学质量却差强人意,这种强烈的反差,要求每一位从事应用写作教学的教师,必须认真研究应用写作教学中存在的问题,努力提高教学质量以满足市场和社会的要求。应用写作教学中亟待的问题主要包括:学生缺乏学习积极性、教师缺乏教学热情、教学安排不合理,知识难以转化为能力,难以实现应用写作课的教学目标。

关键词：应用写作教学学生教师教学安排高职高专

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应用写作教学与大学生素质教育