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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学
    • 1 篇 民族学

主题

  • 4 篇 序言教学
  • 1 篇 指导作用
  • 1 篇 绪言
  • 1 篇 观察
  • 1 篇 素质教育
  • 1 篇 科学思维
  • 1 篇 平时成绩
  • 1 篇 物理学习
  • 1 篇 高中物理

机构

  • 2 篇 衡水学院
  • 1 篇 浙江省温州市第五...
  • 1 篇 西南民族学院

作者

  • 1 篇 李素暖
  • 1 篇 王永庆
  • 1 篇 王华秀
  • 1 篇 何正杨
  • 1 篇 马太

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=序言教学"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
序言教学和平时成绩的操作中开展素质教育
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西南民族大学学报(人文社会科学版) 1999年 第S1期20卷 86-89页
作者: 马太 西南民族学院社科部
为提高素质教育,把平时成绩考核与素质教育联系起来,从序言教学入手通过人文知识的调查,了解、启导学生,从教学考勤与态度,课堂反馈与效果,平时作业及各种形式的讨论、辩论中把握平时成绩,促进素质教育。
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浅谈序言教学
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中国校外教育 2012年 第1期 112-112页
作者: 王华秀 王永庆 衡水学院分院
"序言"是学习每一学科的纲领,它的教学对激发学生学习兴趣、能力的培养以及将来能否干好本职工作都有积极的作用,对教师的整个教学有一定的指导作用。
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指向科学思维的高中物理“开学第一课”活动设计
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物理之友 2023年 第8期39卷 5-7页
作者: 何正杨 浙江省温州市第五十一中学 浙江温州325014
在高中物理序言教学中,以科学思维的培养为教学重点,以“质疑”和“寻证”为教学主线,基于高中物理课程内容创设冲突情境,设置活动环节,引导学生积极参与活动探究,明白物理“是什么”、高中物理“学什么”、“怎么学”以及“为什么”要... 详细信息
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谈《绪言》教学
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中国校外教育 2011年 第4期 121-121页
作者: 李素暖 衡水学院分院
"绪言"是学习化学的纲领,它的教学对激发学生学习兴趣、能力的培养以及将来能否干好本职工作均有积极的作用,对教师的整个化学教学有一定的指导作用。建议同行都要重视绪言教学。
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