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广告教学中创造性思维的激发与培养
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当代传播 2005年 第5期 71-72页
作者： 赛来西.阿不都拉 梅文杰 浙江大学城市学院传媒分院 310015 新加坡义安理工学院
广告活动是一种创造性思维过程。广告专业人员创造性素质的高低决定着广告活动的成败。激发和培养广告人才的创造性思维及素质,成为广告教学的重要研究内容,本文将对广告教学中如何培养学生的创造性思维能力进行探讨并提出相关的训练策略。
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艺术设计广告教学的有效途径探索
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艺术百家 2016年 第A01期32卷 335-336页
作者： 王玉 太原理工大学艺术学院 山西晋中030600
随着我国近些年来经济与信息的快速发展,广告无处不在,无所不有,如平面广告、影视广告、网络广告等等。不少高校也十分注重广告设计专业人才的培养,让学生通过学习广告学的基本理论与基本技能训练,培养他们文案策划、广告设计等多方面... 详细信息
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全媒体时代广告教学的变革与坚守
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新闻界 2011年 第8期 137-139页
作者： 高运锋 浙江工商大学人文与传播学院
面对新的传播环境,广告教师应对传播技术的工具理性保持清醒认识,在广告教学中坚持广告基础理论研究为先导,课程设置中注意提高学生的人文社科素养,重视对广告传播背后所涉及的制度伦理研究。
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公益广告教学中课程思政育人路径探索
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传媒 2023年 第6期 89-91页
作者： 薛芙蓉 西安工商学院设计与创意学院
公益广告与思政教育有着天然的联系,在导向上保持着高度的一致。在创新公益广告教学、提高教学效果时,任课教师可以增加教学研讨、更新教学案例、重视实践操作等多元实践路径用以保证教学成果的输出。特别在禁烟公益广告案例教学中,任... 详细信息
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再议广告教学中小组合作学习教学策略的选择
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教育与职业 2009年 第27期 73-74页
作者： 潘惠德 胡檬 上海工程技术大学艺术设计学院
教学策略是对完成特定教学目标而采用的教学顺序、教学活动程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体等因素的总体考虑。合作学习作为一种教学手段,也要从专业需求和学生实际出发。文章对在广告教学中开展合作学习教学的模式和原则进行... 详细信息
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“生成”范式下的广告教学变革
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新闻界 2012年 第3期 77-80页
作者： 刘昭 兰州交通大学艺术设计学院讲师 兰州730070
科学思维方式正在为我们揭示一个处于动态变化之中的复杂世界,"生成"观念向多领域扩展的过程也深深影响了广告行业,本文旨在阐释一个具有"生成"特征的广告环境在改变广告传播途径的同时也促进广告教学模式转变。
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创意产业背景下的广告教学
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新闻爱好者(理论版) 2008年 第5期 77-78页
作者： 胡振宇 天津师范大学新闻传播学院广告系 教师
从2006年起,中国创意产业开始在各大城市刮起了阵阵旋风,广告业作为创意产业中的第一行业,在这次创意产业旋风中引人注目。在首都经济贸易大学举行的'2006中国(国际)创意讲坛'上,国际4A公
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广告教学中创造性思维培养方式研究
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现代商贸工业 2010年 第18期22卷 191-192页
作者： 刘婷 湖北第二师范学院文学院 湖北武汉430070
创造性思维是一种非常重要的思维方式,特别是在广告教学中尤为重要。但是传统的教学忽视了对学生艺术表现能力的忽视,只重视理论而忽视实践环节,导致了广告专业学生在创作中普遍缺乏创造性思维,适应不了广告市场的需求。通过对创造性思... 详细信息
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广告教学新趋势——聚焦“第五媒体”
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株洲工学院学报 2002年 第3期16卷 114-115页
作者： 王战 湖南师范大学职业技术学院 湖南长沙410081
从现代信息技术以及网络技术发展的角度出发 ,论述了网络广告作为一种新的广告传播媒体的性质、特征以及发展趋势 ,并提出了从设计教学方面 。
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广告教学过程中创意思维的启发与培养
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现代交际 2012年 第10期 197-198页
作者： 徐北春 吉林动画学院广告分院
广告创意是广告活动中非常重要的环节,本文在分析广告创意作用以及广告创意思维的基础上,结合笔者多年的广告教学摸索和实践,总结出启发、培养广告创意思维的几种方式,通过教学方法、手段的改进增强学生对理论知识的理解,同时提高理论... 详细信息
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