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花样足球，促幼儿身心健康成长

亚太教育 2022年第16期 190-192页

作者：吴严桂福建省漳州市平和县实验幼儿园

足球运动是魅力无穷的，在强身健体、释放压力、缓解情绪等方面有着显著作用。鉴于此，教师可以将足球运动融入幼儿运动课程中，借助足球运动促进幼儿的身心健康发展。但是，因为幼儿的体能、技能以及心智等与成年人之间有着巨大的差异... 详细信息

足球运动是魅力无穷的，在强身健体、释放压力、缓解情绪等方面有着显著作用。鉴于此，教师可以将足球运动融入幼儿运动课程中，借助足球运动促进幼儿的身心健康发展。但是，因为幼儿的体能、技能以及心智等与成年人之间有着巨大的差异，所以将足球运动引入幼儿运动课程时，应该结合幼儿的年龄特征、兴趣爱好等，对其进行优化，即将其优化为一种花样足球。如此，花样足球在促进幼儿身心健康发展方面的作用就会更加显著。

关键词：花样足球幼儿身心健康成长

利用民间体育游戏促进幼儿身心健康发展的策略

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亚太教育 2022年第16期 65-67页

作者：曾艺彬福建省漳州市平和县实验幼儿园

民间体育游戏是一种集趣味性、娱乐性、运动性和文化性于一体的游戏活动。巧妙地利用民间体育游戏，既可以丰富幼儿的一日活动内容，也可以创新幼儿的一日活动形式，还可以促进幼儿身心健康发展。为了更好地发挥民间体育游戏的各种作用... 详细信息

民间体育游戏是一种集趣味性、娱乐性、运动性和文化性于一体的游戏活动。巧妙地利用民间体育游戏，既可以丰富幼儿的一日活动内容，也可以创新幼儿的一日活动形式，还可以促进幼儿身心健康发展。为了更好地发挥民间体育游戏的各种作用，教师应该精挑细选、灵活运用以及适度评价多姿多彩的幼儿民间体育游戏活动。基于此，主要围绕“精挑细选、灵活运用以及适度评价”三个方面，详细论述利用民间体育游戏活动促进幼儿身心健康发展的一些有效策略。

关键词：民间体育游戏幼儿身心健康发展促进策略

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把握健康教育策略促进幼儿身心和谐发展

新课程学习 2013年第12期 124-125页

作者：朱凤江苏省宝带实验小学附属幼儿园

幼儿身体各个器官和组织尚未发育完善，各个生理系统的功能均不成熟，无论是积极的或消极的因素对幼儿的身心都会构成一定的影响。而幼儿健康教育将保护和促进幼儿身心健康作为最直接目的，教师只有重视健康教育，全面培养幼儿的健康行... 详细信息

幼儿身体各个器官和组织尚未发育完善，各个生理系统的功能均不成熟，无论是积极的或消极的因素对幼儿的身心都会构成一定的影响。而幼儿健康教育将保护和促进幼儿身心健康作为最直接目的，教师只有重视健康教育，全面培养幼儿的健康行为，正确把握幼儿身心健康的教育策略，才能真正促进幼儿身心健康、和谐发展。《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：幼儿园必须把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位。然幼儿教育的现状却不容乐观。

关键词：健康教育判断能力幼儿身心

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浅谈游戏对幼儿身心发展起到的作用

好家长 2018年第75期 15-15页

作者：刘亚淮安市外国语实验小学幼儿园

教育教学的实践清楚地表明:游戏不只丰富和巩固了幼儿的文化知识,发展了幼儿的语言能力,而且锻炼了幼儿的身体,增强了幼儿的身体健康;同时还有效地对幼儿进行了思想品德教育,培养了幼儿良好的性格特征,提高了幼儿的审美情趣和能力,发展... 详细信息

教育教学的实践清楚地表明:游戏不只丰富和巩固了幼儿的文化知识,发展了幼儿的语言能力,而且锻炼了幼儿的身体,增强了幼儿的身体健康;同时还有效地对幼儿进行了思想品德教育,培养了幼儿良好的性格特征,提高了幼儿的审美情趣和能力,发展了幼儿表达美、创造美的能力。实践还告诉我们:游戏对幼儿的身心发展具有相当大的促进作用。本文就此作了简要的论述。

关键词：游戏教学幼儿身心幼儿能力促进发展

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重视环境创设,促进幼儿身心全面发展

才智 2017年第7期 32-页

作者：刘竹英甘肃省秦安县第二幼儿园

重视环境创设,就是为了促进幼儿的全面发展,我们通过多层次、多角度挖掘教育信息,培养幼儿自主、自信、积极和创造的精神,促进幼儿潜在能力的发展,调动他们的积极性,使幼儿的各种良好习惯得到培养,不同兴趣得到满足,不同个性得以弘扬和... 详细信息

重视环境创设,就是为了促进幼儿的全面发展,我们通过多层次、多角度挖掘教育信息,培养幼儿自主、自信、积极和创造的精神,促进幼儿潜在能力的发展,调动他们的积极性,使幼儿的各种良好习惯得到培养,不同兴趣得到满足,不同个性得以弘扬和发展。

关键词：环境创设幼儿身心全面发展

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舞蹈教育对幼儿身心发展的作用分析

戏剧之家 2016年第24期 226-226页

作者：李垣锦遵义师范学院贵州遵义563100

幼儿教育提倡幼儿德智体美全面发展的素质教育,舞蹈教育是实施素质教育的重要环节,也能够激发起幼儿的参与兴趣,是一种直接的教育形式。舞蹈具有直观性的特点,简单地将德智美体劳综合在一起,实现对幼儿艺术方面的引导,促进幼儿的身心发... 详细信息

幼儿教育提倡幼儿德智体美全面发展的素质教育,舞蹈教育是实施素质教育的重要环节,也能够激发起幼儿的参与兴趣,是一种直接的教育形式。舞蹈具有直观性的特点,简单地将德智美体劳综合在一起,实现对幼儿艺术方面的引导,促进幼儿的身心发展。本文主要是对舞蹈教育给幼儿身心发展的作用进行分析,以此提升舞蹈教育在实际教学中的实用性。

关键词：舞蹈教育幼儿身心发展作用分析

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传统游戏对幼儿身心发展的价值

知识窗（教师版） 2017年第24期 63-63页

作者：赵万福甘肃省武威市凉州区黄羊镇中心幼儿园

幼儿最大的特点就是爱玩,所以游戏是他们每天生活的重要组成部分。在教育幼儿、促进幼儿身心发展方面,游戏的作用不容忽视。本文针对传统游戏对幼儿身心发展的价值进行了一番探究。

关键词：传统游戏幼儿身心价值

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浅谈游戏对幼儿身心发展的促进作用

好家长 2016年第46期 22-22页

作者：于凤江苏省淮安市洪泽特殊教育学校

游戏在幼儿教育教学活动中有着举足轻重的作用。教育教学的实践清楚地表明:游戏不只丰富和巩固了幼儿的文化知识,发展了幼儿的语言能力,而且锻炼了幼儿的身体,增强了幼儿的身体健康;同时还有效地对幼儿进行了思想品德教育,培养了幼儿良... 详细信息

游戏在幼儿教育教学活动中有着举足轻重的作用。教育教学的实践清楚地表明:游戏不只丰富和巩固了幼儿的文化知识,发展了幼儿的语言能力,而且锻炼了幼儿的身体,增强了幼儿的身体健康;同时还有效地对幼儿进行了思想品德教育,培养了幼儿良好的性格特征,提高了幼儿的审美情趣和能力,发展了幼儿表达美、创造美的能力。实践还告诉我们:游戏对幼儿的身心发展具有相当大的促进作用。本文就此作了简要的论述。

关键词：游戏教学幼儿身心幼儿能力促进发展

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环境创设对促进幼儿身心发展的价值研究

科技视界 2014年第1期 280-280页

作者：朱窕英定西市安定区幼儿园甘肃定西743000

幼儿园环境创设是幼儿发展重要教育资源,如何充分挖掘利用环境以促进幼儿的发展是幼儿园必须研究的一个课题。我园立足本园实际,以《纲要》为指导,以皮亚杰的建构理论和陈鹤琴对环境的相关论述为研究依据,在教育实践中进行了这方面的探... 详细信息

幼儿园环境创设是幼儿发展重要教育资源,如何充分挖掘利用环境以促进幼儿的发展是幼儿园必须研究的一个课题。我园立足本园实际,以《纲要》为指导,以皮亚杰的建构理论和陈鹤琴对环境的相关论述为研究依据,在教育实践中进行了这方面的探索。旨在通过实践研究提高教师对环境教育价值的认识,探索如何合理创设和利用幼儿园的各种环境,满足幼儿发展的需要,真正推动和提高幼儿的发展。

关键词：环境教育幼儿身心价值研究