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以“绘”为情以“舞”为形--浅谈学前专业幼儿舞蹈创编教学中绘本的应用

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黑河教育 2022年第5期 85-86页

作者：颜晓双齐齐哈尔高等师范专科学校

高校学前教育专业应把儿童绘本融入到舞蹈课程中,尤其是舞蹈创编教学中,以此创新课程教学理念和教学模式,引导学生获得全新的儿童舞蹈创编视角,进而改变以往学前教育专业舞蹈创编过程中出现的过于功利性、成人化和大众化等问题,从而提... 详细信息

高校学前教育专业应把儿童绘本融入到舞蹈课程中,尤其是舞蹈创编教学中,以此创新课程教学理念和教学模式,引导学生获得全新的儿童舞蹈创编视角,进而改变以往学前教育专业舞蹈创编过程中出现的过于功利性、成人化和大众化等问题,从而提升舞蹈艺术为幼儿教育服务的效果。

关键词：学前专业幼儿舞蹈创编教学

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幼儿师范生幼儿舞蹈创编能力的培养策略探讨

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2023年第8期 80-83页

作者：李姝婕衡阳幼儿师范高等专科学校湖南衡阳421007

幼儿师范生是未来的幼儿教师,应该具备较为扎实的专业基础。幼儿师范生要想成为一名合格以及优秀的舞蹈幼师,必须要具备舞蹈的专业基础知识。舞蹈创编是幼儿师范生应该具备的一种能力和素养。幼儿师范生不仅要具有舞蹈创编的兴趣和积极... 详细信息

幼儿师范生是未来的幼儿教师,应该具备较为扎实的专业基础。幼儿师范生要想成为一名合格以及优秀的舞蹈幼师,必须要具备舞蹈的专业基础知识。舞蹈创编是幼儿师范生应该具备的一种能力和素养。幼儿师范生不仅要具有舞蹈创编的兴趣和积极性,而且要具有舞蹈创编的专业基础知识储备。幼儿师范生只有具备较强的舞蹈创编能力,才能够在今后的教学工作中将舞蹈以及幼儿的实际情况结合起来进行教育和教学,最终提升幼儿的兴趣。但是,当前通过对幼儿师范生专业综合能力的分析,我们不难发现,幼儿师范生在创编舞蹈的过程中存在一些问题,导致这些问题的根本原因是舞蹈创编能力不足。本文接下来将详细分析幼儿师范生在创编舞蹈过程中存在的主要问题,并针对这些问题提出培养的具体策略,希望能够尽可能的提升幼儿师范生的舞蹈创编能力,为后期的工作和教学奠定良好的基础。

关键词：幼儿师范生幼儿舞蹈创编能力

高职学前教育专业中对学生幼儿舞蹈创编能力的培养策略

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戏剧之家 2022年第10期 139-141页

作者：叶晓雨金肯职业技术学院江苏南京211156

对于高职院校中学前教育专业的学生来说,他们未来的职业就是对幼儿进行教导。为了保证对幼儿教学达到理想化的效果,学前教育专业的教师需要加强对学生的理论知识和专业技巧的指导。因此,本文从幼儿舞蹈编舞能力培养的必要性角度出发,找... 详细信息

对于高职院校中学前教育专业的学生来说,他们未来的职业就是对幼儿进行教导。为了保证对幼儿教学达到理想化的效果,学前教育专业的教师需要加强对学生的理论知识和专业技巧的指导。因此,本文从幼儿舞蹈编舞能力培养的必要性角度出发,找出其中存在的问题,并提出相应的策略。

关键词：学前教育专业幼儿舞蹈创编能力培养策略

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高校幼儿舞蹈课程思政改革

新课程教学(电子版) 2023年第17期 172-174页

作者：韩剑陕西能源职业技术学院

高校学前教育专业人才培养过程中,幼儿舞蹈教学占据极为重要的地位。舞蹈课程具有专业实操性,旨在让学生充分掌握幼儿舞蹈相关的理论与技能,让学生真正具备职业基本能力。本文基于课程思政视角,探究高校幼儿舞蹈教学和思政的结合特点及... 详细信息

高校学前教育专业人才培养过程中,幼儿舞蹈教学占据极为重要的地位。舞蹈课程具有专业实操性,旨在让学生充分掌握幼儿舞蹈相关的理论与技能,让学生真正具备职业基本能力。本文基于课程思政视角,探究高校幼儿舞蹈教学和思政的结合特点及存在的问题,阐述舞蹈教育课程思政的目标,并基于此提出相应的提升策略,以期更好地实现育人目标。

关键词：课程思政学前教育幼儿舞蹈

舞蹈游戏教学法在幼儿舞蹈教学中的融入与实践探索

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齐齐哈尔师范高等专科学校学报 2022年第3期 135-137页

作者：周慧君闽西职业技术学院福建龙岩364021

在当前的儿童舞蹈教育体系中,游戏教学法已经成为一种非常流行的教学方法,其特征在于将舞蹈教育的基本技能与游戏相结合,提升舞蹈教学活动的趣味性。这种新颖的教学方式不仅是对幼儿舞蹈教学的丰富,也是推动幼儿舞蹈教学改革的重要动力... 详细信息

在当前的儿童舞蹈教育体系中,游戏教学法已经成为一种非常流行的教学方法,其特征在于将舞蹈教育的基本技能与游戏相结合,提升舞蹈教学活动的趣味性。这种新颖的教学方式不仅是对幼儿舞蹈教学的丰富,也是推动幼儿舞蹈教学改革的重要动力。在运用舞蹈游戏教学法时,要充分考虑儿童的认知水平及舞蹈基础,全面推进儿童舞蹈教学工作的发展。

关键词：幼儿舞蹈教学实践游戏性

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民间舞蹈与幼儿舞蹈创编的融合路径分析

智力 2023年第36期 159-162页

作者：刘玲玲江苏省宿迁市实验小学幼儿园

民间舞蹈与幼儿园舞蹈创编的融合发展是带动幼儿进行文化学习、舞蹈探索的关键举措。幼儿教师需要对舞蹈教学项目进行优化、改善、创新，植入科学有效的教学方法，带动幼儿进行深层次探索探究。在此期间，幼儿教师要了解民间舞蹈和幼儿... 详细信息

民间舞蹈与幼儿园舞蹈创编的融合发展是带动幼儿进行文化学习、舞蹈探索的关键举措。幼儿教师需要对舞蹈教学项目进行优化、改善、创新，植入科学有效的教学方法，带动幼儿进行深层次探索探究。在此期间，幼儿教师要了解民间舞蹈和幼儿舞蹈的特征、差异和内涵，找到两者之间的融合方式，深入挖掘民间舞蹈元素，凸显出地域舞蹈文化特色、特征。幼儿教师还需引导小朋友进行创意表达，在舞蹈学习过程中能够融入自身的创意思想，并且选取适当的配乐以及故事活动，使民间舞蹈教学更加具备思想性、文化性。文章对民间舞蹈与幼儿园舞蹈创编的融合策略进行分析探讨。

关键词：民间舞蹈幼儿舞蹈创编

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学前教育幼儿舞蹈教学能力培养分析

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 101-103页

作者：马岁岁青岛高新区第二实验幼儿园山东青岛266114

幼儿园舞蹈是学前教育中不可忽视的一类课程,当前幼儿园舞蹈受到了广大家长和学生的喜爱,也受到了诸多幼教人士的关注,在课堂舞蹈教学的开课过程中需要不断提高舞蹈教育的质量,才能够促进学生身心良好发育和进展,也能够为幼儿后期的学... 详细信息

幼儿园舞蹈是学前教育中不可忽视的一类课程,当前幼儿园舞蹈受到了广大家长和学生的喜爱,也受到了诸多幼教人士的关注,在课堂舞蹈教学的开课过程中需要不断提高舞蹈教育的质量,才能够促进学生身心良好发育和进展,也能够为幼儿后期的学习打下良好的基础与坚定的前提,幼儿园需要进一步丰富舞蹈教学工作内容,优化教学方式,利用舞蹈教学这一渠道让学前教育专业对学生更加具有吸引力,也让舞蹈教学对学生起到正向的熏陶和影响。本文围绕着学前教育幼儿舞蹈教学能力培养分析展开论述,希望为有关工作者提供一些参考和建议。

关键词：学前教育幼儿舞蹈教学能力

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传统文化元素在幼儿舞蹈创编中的运用

大众文艺 2022年第24期 87-89页

作者：王颖旎眉山职业技术学院

幼儿作为我国国家建设、文化传承的新一代，幼儿教师在幼儿舞蹈教学中，将传统文化融入幼儿舞蹈创编，发挥幼儿的想象力，引导幼儿在舞蹈中寻找美，展示美，对培养幼儿的文化素养有极其深远的教育意义。文章从幼儿舞蹈创编的作用，以及... 详细信息

幼儿作为我国国家建设、文化传承的新一代，幼儿教师在幼儿舞蹈教学中，将传统文化融入幼儿舞蹈创编，发挥幼儿的想象力，引导幼儿在舞蹈中寻找美，展示美，对培养幼儿的文化素养有极其深远的教育意义。文章从幼儿舞蹈创编的作用，以及传统文化在幼儿舞蹈创编中的意义入手，分析了传统文化运用在幼儿舞蹈创编中的现状，探讨了传统文化元素在幼儿舞蹈创编中的运用策略。

关键词：传统文化文化元素幼儿舞蹈舞蹈创编

来源：博看期刊

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论幼儿舞蹈在幼儿教育中的重要地位

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第4期 13-16页

作者：曾莹重庆图书馆重庆400037

幼儿教育是幼儿智力开发以及身体素质提升的重要阶段,所以幼儿教育的有效性对于幼儿未来的成长和发展有着极大的影响,这也促使越来越多的教育工作者重视幼儿素质教育工作的开展,希望通过幼儿教育工作的开展为幼儿未来的知识学习打下良... 详细信息

幼儿教育是幼儿智力开发以及身体素质提升的重要阶段,所以幼儿教育的有效性对于幼儿未来的成长和发展有着极大的影响,这也促使越来越多的教育工作者重视幼儿素质教育工作的开展,希望通过幼儿教育工作的开展为幼儿未来的知识学习打下良好的基础。而舞蹈学习由于其对于幼儿的身体协调性、柔韧性以及耐力等等都有着全面的提升而受到幼儿教育工作者的追捧,因为这些教育工作者希望通过舞蹈学习来帮助幼儿获得综合全面的提升,满足素质教育的要求。再加上舞蹈学习对于幼儿的合作精神、道德修养等各个方面能力的提升也有着一定的作用,同时教育部出台了一系列文件要求幼儿教育落实素质教育工作的开展,采取丰富多元的教育手段来帮助幼儿全面协调的发展,舞蹈教育也因此而达到了全面的落实应用。对此,笔者将结合个人的教学经验来谈谈应当如何在幼儿教育中开展舞蹈学习,以供相关的教育工作者参考交流。

关键词：幼儿舞蹈幼儿教育有效策略重要地位