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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 幼儿自评
  • 1 篇 多主体评价
  • 1 篇 学前教育
  • 1 篇 开放性课程

机构

  • 1 篇 江苏省南京市北京...

作者

  • 1 篇 蒋娇娇

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=幼儿自评"
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以自评为核心：开放性课程的多主体评价
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教育视界 2024年 第38期 15-17页
作者： 蒋娇娇 江苏省南京市北京东路小学附属幼儿园
创造性地引入信息技术，构建以幼儿自我评价为核心的多主体评价体系，强调评价主体的多元互动，通过多样化的评价方式，让幼儿、家长、教师等主体共同参与评价，深入了解幼儿当前的发展状况及成长轨迹，并对其进行前瞻性预判，从而更好... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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