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幼儿心理素质基本成分研究

吉林省教育学院学报(下旬) 2011年第3期27卷 64-65页

作者：梁运佳刘云艳宜宾学院教师教育学院西南大学教育学院

目前,开发、促进幼儿心理潜能,对全体幼儿进行有目的、有计划的教育未受到应有重视。本研究自编《幼儿心理素质教师问卷》探讨了幼儿心理素质基本成分;在此基础上,从重视幼儿心理发展的整体性和差异性两方面给幼儿心理素质教育一些启示。

关键词：幼儿心理素质基本成分启示

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幼儿心理素质基本成分与发展特点研究

课程教育研究 2016年第37期 5-6页

作者：王芸芸鞍山市现代服务学校

幼儿时期是一个人生命中的重要组成部分,在经济高速发展的今天,越来越多的人开始重视幼儿的心理素质培养,那么关注幼儿的心理健康就成为了一个重要的部分,幼儿的心理健康主要是指其合理的需求和愿望得到满足之后,情绪和社会化等方面所... 详细信息

幼儿时期是一个人生命中的重要组成部分,在经济高速发展的今天,越来越多的人开始重视幼儿的心理素质培养,那么关注幼儿的心理健康就成为了一个重要的部分,幼儿的心理健康主要是指其合理的需求和愿望得到满足之后,情绪和社会化等方面所表达出来的一种良好的心理状态。良好的心理素质表现在对自己满意,情绪活泼乐观,能够友好的与人相处,妥善处理人际关系等,能够将自己个人的才华充分表现出来,幼儿期是心理素质培养的重要时期,影响孩子的今后发展与生活,是一个不容忽视的问题。

关键词：幼儿心理素质基本成分发展特点

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利用心情教育促进幼儿心理素质发展

教育实践与研究（理论版）（C） 2014年第7期 34-35页

作者：陈军名承德市第一幼儿园

孩子是情绪化的学习者,只有把他们放到一定的情绪氛围中才能激发他们的兴趣。将心情教育引入幼儿园和家庭的教育活动,关键在于能否真正地了解和把握孩子的情感需要。

关键词：心情教育幼儿心理素质幼儿情感需要

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艺术教育中提高幼儿心理素质的途径

邯郸职业技术学院学报 2012年第3期25卷 91-93页

作者：周建秋无锡市水秀实验幼儿园江苏无锡214071

根据艺术教育的特点和幼儿自身发展的需要,提出了在开展艺术教育活动中如何更好地通过激发、引导、赏识等手段提高幼儿心理素质的途径:1.创设环境,激发幼儿学习的兴趣;2.运用多种教育方法,培养良好的心理素质;3.以赏识的态度,树立幼儿... 详细信息

根据艺术教育的特点和幼儿自身发展的需要,提出了在开展艺术教育活动中如何更好地通过激发、引导、赏识等手段提高幼儿心理素质的途径:1.创设环境,激发幼儿学习的兴趣;2.运用多种教育方法,培养良好的心理素质;3.以赏识的态度,树立幼儿的自信和自尊。

关键词：艺术教育幼儿心理素质实现途径

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积极心理学视角下幼儿心理素质培育研究

湖南工业职业技术学院学报 2020年第6期20卷 1-3,23页

作者：杨爱群张应成蔡雯曾赛男胡义秋怀化师范高等专科学校湖南怀化431200 湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410081

积极心理学主要研究主观层次的积极情绪情感体验、个人层面的积极人格特质、群体层面的积极社会组织系统三部分。积极心理学视角为幼儿心理素质培育提供了重要的启示:培养幼儿积极的情绪是重要条件;核心是培养积极的人格;构建积极的社... 详细信息

积极心理学主要研究主观层次的积极情绪情感体验、个人层面的积极人格特质、群体层面的积极社会组织系统三部分。积极心理学视角为幼儿心理素质培育提供了重要的启示:培养幼儿积极的情绪是重要条件;核心是培养积极的人格;构建积极的社会组织支持系统是重要基石。

关键词：积极心理学幼儿心理素质培育

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在日常活动中培养幼儿心理素质

河南教育（幼教） 2013年第4期 42-42页

作者：蔡艳景虞城县实验幼儿园

幼儿期是人生历程中心理发展最快的时期。作为教师，应该在工作中贯彻保教结合的原则。注意对幼儿心理上的保护和培养，充分发挥幼儿日常生活、保教活动、游戏的教育作用，积极促进幼儿心理的全面发展。

关键词：幼儿教育学前教育幼儿园幼儿老师日常活动幼儿心理素质

为幼儿塑造健康的心理素质——浅谈加强儿童心理健康的教育和指导

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海峡科学 2013年第3期 96-97页

作者：吴红珍福建省实验幼儿园

培养幼儿的健康心理是一项艰巨、细致的工作,要始终坚持爱与严格要求相结合的原则,讲究教育艺术性与策略,营造和谐的教育氛围,为他们塑造一个健康的心理素质。

关键词：幼儿心理素质健康心理教育艺术

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共情陪伴,助力幼儿自信成长

学前教育 2023年第3期 94-96页

作者：胡伟敏浙江省丽水市缙云县新区实验幼儿园教育集团

自信心是一种积极的心理品质,是幼儿心理素质和健康个性的重要组成部分,对幼儿身心的健康发展具有积极的促进作用。培养阳光自信的幼儿一直是我园的核心教育理念之一。为此,在教师学习培训中,我园对该理念进行了持续性的强化,确保每一... 详细信息

自信心是一种积极的心理品质,是幼儿心理素质和健康个性的重要组成部分,对幼儿身心的健康发展具有积极的促进作用。培养阳光自信的幼儿一直是我园的核心教育理念之一。为此,在教师学习培训中,我园对该理念进行了持续性的强化,确保每一位教师都能对“培养幼儿自信心的重要性”以及“培养幼儿自信心的方法和策略”了然于胸。

关键词：促进作用幼儿自信心健康个性学习培训了然于胸教育理念持续性幼儿心理素质

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谈幼儿的心理健康教育

中国校外教育（上旬） 2012年第3期 150-150页

作者：侯月丽河南省永城市市直机关幼儿园

将来的社会，其实就是坚韧不拔的毅力、团结合作的精神、不怕困难的承受力等诸多方面因素的较量。幼儿园心理健康教育是基础，幼儿期所获得的最基本的素质，对于人生发展将会产生事半功倍的效果。健康不仅是指身体没有缺陷和疾病，而且... 详细信息

将来的社会，其实就是坚韧不拔的毅力、团结合作的精神、不怕困难的承受力等诸多方面因素的较量。幼儿园心理健康教育是基础，幼儿期所获得的最基本的素质，对于人生发展将会产生事半功倍的效果。健康不仅是指身体没有缺陷和疾病，而且还要有良好的的生理、心里状况和社会适应能力。幼儿心理健康教育应注意哪几个方面呢？

关键词：心理健康教育幼儿心理素质