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基于儿童文学开展幼儿园语言教育活动

学前教育研究 2017年第8期 70-72页

作者：郑月琴陕西师范大学幼儿园西安710061

幼儿语言的发展对幼儿成长具有重要意义,但目前幼儿园语言教育活动存在小学化、单一化和忽视口语表达等问题。基于儿童文学的幼儿园语言活动可以提高幼儿语言表达能力,增强幼儿理解力,促进幼儿语言创造力的提升,为此教师应准确把握所选... 详细信息

幼儿语言的发展对幼儿成长具有重要意义,但目前幼儿园语言教育活动存在小学化、单一化和忽视口语表达等问题。基于儿童文学的幼儿园语言活动可以提高幼儿语言表达能力,增强幼儿理解力,促进幼儿语言创造力的提升,为此教师应准确把握所选择的儿童文学题材,通过听、读、看、参与等多种形式开展幼儿语言活动。

关键词：儿童语言发展儿童文学幼儿园语言教育

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用“全语言”教育思想指导幼儿园语言教育

早期教育 2002年第6期 4-5页

作者：刘华深圳

1981年教育部颁布的《幼儿园教育纲要》对幼儿园的语言教育规定得十分具体,如要求小班讲多少个故事,中班教多少首儿歌等。随后若干年的幼儿园语言教育基本上围绕着如何讲述故事,如何创编故事结尾,如何仿编诗歌等进行,内容局限在文学作... 详细信息

1981年教育部颁布的《幼儿园教育纲要》对幼儿园的语言教育规定得十分具体,如要求小班讲多少个故事,中班教多少首儿歌等。随后若干年的幼儿园语言教育基本上围绕着如何讲述故事,如何创编故事结尾,如何仿编诗歌等进行,内容局限在文学作品的听说上,远离幼儿的实际生活经验。与此同时,又有相当多的幼儿园、小学学前班把语言教育当成认字和写字,甚至

关键词：幼儿园语言教育全语言文学作品幼儿语言幼儿园教育纲要语言活动思想指导

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幼儿园语言教育四大误区

好家长 2014年第24期 14-15页

作者：宋红宇朱士艳江苏省连云港市新浦区教育局连云港市新浦区浦南中心幼儿园

幼儿园语言教育是幼儿教育活动的重要组成部分,对幼儿的发展具有重大意义。根据幼儿学习语言的特点,幼儿园语言教育必须面向全体幼儿,以发展的眼光对待儿童,发挥幼儿学习语言的主体性,加强语言教育与其他领域教育的联系。因此,教师作为... 详细信息

幼儿园语言教育是幼儿教育活动的重要组成部分,对幼儿的发展具有重大意义。根据幼儿学习语言的特点,幼儿园语言教育必须面向全体幼儿,以发展的眼光对待儿童,发挥幼儿学习语言的主体性,加强语言教育与其他领域教育的联系。因此,教师作为语言教育课程的实施者,肩负着不可推卸的责任。笔者通过深入实际和调查研究发现,教师只有避免语言教育四大误区,才能开展好语言教育工作。

关键词：幼儿园语言教育评价语言语言教育活动

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幼儿园语言教育的策略

青少年日记(教育教学研究) 2017年第8期 40-41页

作者：陈天星内蒙古师范大学

幼儿园语言教育旨在通过为幼儿提供有计划的学习活动,发展幼儿运用语言与人沟通的能力,提高幼儿思维的水平,满足幼儿欣赏语言美的需要。幼儿园语言教育不仅要通过改善幼儿语言发展环境、加强家园联系,还要给幼儿创造更多语言练习的机会。

关键词：幼儿园语言教育环境创设家园共育

幼儿园语言教育活动内容选取过程中存在的问题及策略

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幼儿园语言教育活动内容选取过程中存在的问题及策略

探索科学学术研讨会（2016）

作者：孙娓娓信阳职业技术学院

活动内容是实现活动目标的中介和手段,如果把目标比喻成课程的灵魂,内容就好比是课程的心脏,是进行课程活动的源泉。文章重点阐述了选取幼儿园语言教育活动内容存在的问题及策略,旨在选取适合幼儿语言发展的活动内容,更好地促进幼儿语... 详细信息

活动内容是实现活动目标的中介和手段,如果把目标比喻成课程的灵魂,内容就好比是课程的心脏,是进行课程活动的源泉。文章重点阐述了选取幼儿园语言教育活动内容存在的问题及策略,旨在选取适合幼儿语言发展的活动内容,更好地促进幼儿语言的发展。

关键词：幼儿园语言教育活动内容问题及策略

来源： cnki会议评论

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从建构主义的教学观看幼儿园语言教育

早期教育 2003年第7期 15-16页

作者：于冬青东北师范大学教科院学前教育系

一、建构主义理论的教学观建构主义的教学观强调教学要发挥学习者在学习过程中的主动性和建构性,重视“情境”、“协作”在教学中的重要作用,并提出了一系列以“学”为中心的教学

关键词：幼儿园语言教育教学观幼儿语言教育建构主义

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幼儿园语言教育游戏化的实践分析

智力 2024年第15期 108-111页

作者：贾婵娟甘肃省定西市漳县幼儿园

语言教育是幼儿园教育体系中的重点内容，也是幼儿教育改革的重要项目之一。游戏是幼儿十分喜爱的一种活动，将其与语言教育相结合，可以促进教育教学模式的深度优化与革新，有利于提高教育质量和水平。为此，教师要深入了解幼儿园语言... 详细信息

语言教育是幼儿园教育体系中的重点内容，也是幼儿教育改革的重要项目之一。游戏是幼儿十分喜爱的一种活动，将其与语言教育相结合，可以促进教育教学模式的深度优化与革新，有利于提高教育质量和水平。为此，教师要深入了解幼儿园语言教育游戏化对促进幼儿发展带来的深远影响，积极反思传统语言教育存在的不足之处，并遵循科学的教育原则，制订合理有效的语言游戏化教学模式。文章对幼儿园语言教育现状展开了全面的分析，并探究了游戏化语言教育实施中应遵循的原则，最后提出相关教学策略。

关键词：幼儿园语言教育游戏化教学策略

幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略

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当代家庭教育 2022年第7期 86-88页

作者：王淑业江苏省邳州市英华路实验学校附属幼儿园

社会时代不断发展,人才竞争激烈,家长逐渐重视孩子在幼儿时期的培养。幼儿园时期是幼儿成长发展的启蒙阶段,是幼儿智力的开发与启迪的关键时期。幼儿园语言教学是所有教学中的灵魂与核心,让幼儿通过清晰的语言表达自己的思想与意愿,为... 详细信息

社会时代不断发展,人才竞争激烈,家长逐渐重视孩子在幼儿时期的培养。幼儿园时期是幼儿成长发展的启蒙阶段,是幼儿智力的开发与启迪的关键时期。幼儿园语言教学是所有教学中的灵魂与核心,让幼儿通过清晰的语言表达自己的思想与意愿,为幼儿形成最佳的语言习惯,提高幼儿语言组织水平和思维运转能力。幼儿园语言教育是其他学科教学的基础,让幼儿学会正确沟通,培养其活泼开朗的性格。本文根据现今幼儿园语言教育活动存在的相关问题进行主要研究,并提出相应的解决策略。

关键词：幼儿园语言教育存在问题有效策略

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幼儿园语言教育的意义任务内容方法

教育探索 1988年第1期 49-53页

作者：冯淑英

一、幼儿园语言教育的重要意义语言是人们相互交往的工具,也是人们进行思维的工具。语言包括口头语言和书面语言两种。幼儿园语言教育主要指的口头语言。在幼儿园里向幼儿进行全面发展教育,组织活动,管理他们的生活,都是通过语言来进行... 详细信息

一、幼儿园语言教育的重要意义语言是人们相互交往的工具,也是人们进行思维的工具。语言包括口头语言和书面语言两种。幼儿园语言教育主要指的口头语言。在幼儿园里向幼儿进行全面发展教育,组织活动,管理他们的生活,都是通过语言来进行的,因此,幼儿园要重视发展幼儿的语言。

关键词：幼儿园语言教育幼儿期口头语言表达能力