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侗族文化元素在幼儿园建筑环境设计中的应用研究

侗族文化元素在幼儿园建筑环境设计中的应用研究

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作者：杨嘉晨广西科技大学

学位级别：硕士

随着时代的发展,幼儿教育问题开始备受社会关注。儿童的成长寄托着亿万家庭对未来美好生活的期望,儿童是国家的未来,民族的希望。人们也逐渐意识到了学前教育的重要性,这些需求促进了学前教育的发展,也推动幼儿园建筑设计规划的空间功... 详细信息

随着时代的发展,幼儿教育问题开始备受社会关注。儿童的成长寄托着亿万家庭对未来美好生活的期望,儿童是国家的未来,民族的希望。人们也逐渐意识到了学前教育的重要性,这些需求促进了学前教育的发展,也推动幼儿园建筑设计规划的空间功能逐渐完整与多样。本方案设计将侗族文化元素融入幼儿园建筑环境设计中,既能创造出带有民族特色、地域特色的幼儿园,展现幼儿园建筑与侗族文化资源共生的和谐美,还能为侗族小朋友提供一个良好的教育环境,增加他们对侗族文化的认同感,在心理种上一颗热爱民族文化的种子。通过对侗族资料的整理分析,了解了侗族建筑的造型特征,并且分析其文化特点。通过对文献的整理、分析总结,结合后文对幼儿园建筑需求的分析,对幼儿园建筑的大致外观结构有了一定的构思。通过对侗族纹样的整理分析,选取了一些能在本方案中运用到的纹样,为后文的应用分析做了铺垫。分析了近年来有地域性特色融入的幼儿园,学习实例中的幼儿园是如何运用当地建筑文化的,是如何与周边环境相融合的。分析总结优秀案例的设计优点,从而发现创新点并融入到自己的方案设计之中。从儿童、教师、家长的角度分析他们对幼儿园建筑的空间需求,以及幼儿园建筑的主要功能设置与规范要求,总结幼儿园室内空间的功能组成与室外活动空间的处理,路网交通流线需要注意的问题以及规范。详细了解幼儿园建筑空间的设计规范,为之后的方案设计起到规范、帮助、借鉴作用。通过对柳州市三江鼓楼幼儿园项目的设计分析,得出完整的幼儿园建筑环境设计方案。阐述幼儿园空间环境设计的具体方法与侗族文化的具体应用,研究幼儿园建筑平面的功能划分与布局,室内的空间布置与室外活动空间的具体设计分析,以及其他侗族文化元素在设计中方方面面的体现。方案设计中融入侗族元素时遇到的问题、以及解决方案,为保护民族文化找到了新的方法和途径,为传承民族文化提供一些参考价值。通过对三江鼓楼幼儿园项目的设计学习,更加深入的了解了侗族文化和幼儿园建筑空间设计的方法。

关键词：侗族建筑侗族文化应用幼儿园建筑环境

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