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古代罗马教育发展特征论析 ——共和时期至帝国初期

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古代罗马教育发展特征论析 ——共和时期至帝国初期

作者：陈砚玲东北师范大学

学位级别：硕士

古代罗马的教育在汲取希腊教育精华的基础上,进一步发展和创新,形成了适合罗马国家需求、颇具特色的罗马教育模式,这不仅对于古代世界和后世西方世界的教育发展产生了重大而又深远的历史影响,同时对于我国目前深化教育改革,建设有中国... 详细信息

古代罗马的教育在汲取希腊教育精华的基础上,进一步发展和创新,形成了适合罗马国家需求、颇具特色的罗马教育模式,这不仅对于古代世界和后世西方世界的教育发展产生了重大而又深远的历史影响,同时对于我国目前深化教育改革,建设有中国特色的社会主义教育体制亦有重要的历史借鉴意义。本文试图通过对古代罗马共和时期至帝国初期的教育发展状况的探讨,分析这一历史巨变时期社会因素和教育之间的相互影响与相互作用,促使罗马教育发生深刻变化的历史原因,进而阐明这一时期罗马的教育目标、教育形式和教育内容等诸多方面的发展变化的表现特征,从而对教育所产生的社会意义和教育所具备的历史功能加深认识。使我们更积极、更自觉地肩负起促进教育发展、促进社会进步、促进民族昌盛的历史重任。本文分为三部分:第一部分:论述共和早期家庭教育的特征,即典型的家长制教育。分析了共和早期父权制家庭教育以培养农夫——军人为主的教育目标,以及质朴务实的教育内容。第二部分:论述共和中期教育的发展演变及其表现特征,即罗马传统教育向希腊化教育转变。他林敦战争以后,希腊化教育不仅从很本上改变了罗马传统教育制度的形式和内容,而且从根本上改变了罗马人的教育观念。教育开始从家庭教育向学校教育转变。第三部分:论述共和晚期至帝国初期教育的特征,即教育进一步发展完善。在这个社会制度的转型时期,教育继承和发展了传统教育特色并有所改造和创新,给后世西方教育发展提供了宝贵的历史经验。古代罗马的教育,在不同时期,随着社会诸因素的转变而显现出不同特征,共和时期教育的最大特色是为实现罗马理想,而以培养优秀的公民、勇敢的战士和杰出的演说家为教育目的。帝国初期教育目标则转变成为帝国培养能干的官吏、专业化的人才和忠实的顺民;教育制度亦由单一的私人办学转变成奖励和控制并举的国家教育行政制度;教师地位和工资由于统治者的关注而有所提高;教育理论有了进一步的发展和完善;教育内容和方式更力求实效性。

关键词：古代罗马教育发展特征共和时期帝国初期

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古罗马共和末期到帝国初期的土地问题

古罗马共和末期到帝国初期的土地问题

作者：厉雪辉内蒙古大学

学位级别：硕士

古罗马的土地问题由来已久。共和国初年，罗马平民就开始为土地问题与贵族展开斗争。到公元前2世纪中叶，罗马经过一系列征服战争，版图空前扩大。国家的急剧发展给罗马的政治、社会、经济和文化各方面都带来了深刻的影响和变革。一直... 详细信息

古罗马的土地问题由来已久。共和国初年，罗马平民就开始为土地问题与贵族展开斗争。到公元前2世纪中叶，罗马经过一系列征服战争，版图空前扩大。国家的急剧发展给罗马的政治、社会、经济和文化各方面都带来了深刻的影响和变革。一直以来存在的土地问题变得更加尖锐。此时的土地问题主要包括小农的破产和大地产的兴起，以及由此引发的政治斗争与政治改革。征服战争结束后，罗马不仅占有大片土地，而且获得了大量奴隶，为中等庄园维拉和大地产拉蒂芬丁的出现创造了条件;同时，有相当数量的小农由于长期从军征战、田地荒芜，加之战争的破坏和土地兼并等种种原因开始纷纷破产。元老院代表大土地所有者的利益，不愿进行土地改革，因而逐渐失去支持，地位下降;而政治家军事家们却以土地问题为核心展开了斗争。土地问题的解决程度直接影响到他们的地位及在斗争中的成败。尽管不断有小农重新分得土地，但其数量仍不能满足罗马国家因扩张而产生的对军队的大量需求。由此产生了格拉古兄弟改革、马略改革以及殖民活动和为老兵分配土地等活动。总之，土地问题作为这一时期罗马社会的重要特征和核心问题，它的存在有其必然性，并且对罗马历

关键词：古罗马共和末期帝国初期土地问题

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古罗马共和末期至帝国初期对犹太的策略

大连大学学报 2020年第2期41卷 63-68页

作者：安凤仙北京师范大学历史学院北京100875

古罗马对犹太的统治始于庞培征服耶路撒冷。庞培的犹太策略主要集中在对耶路撒冷的管理。恺撒对犹太领袖加以扶持和利用,他对犹太地区的宽容策略成为后继者仿效的先例。屋大维统治时期,罗马由共和国向帝国过渡。政体的变化在一定程度上... 详细信息

古罗马对犹太的统治始于庞培征服耶路撒冷。庞培的犹太策略主要集中在对耶路撒冷的管理。恺撒对犹太领袖加以扶持和利用,他对犹太地区的宽容策略成为后继者仿效的先例。屋大维统治时期,罗马由共和国向帝国过渡。政体的变化在一定程度上影响了统治者对犹太的策略。屋大维重用犹太王希律,通过希律加强对犹太地区的管理。同时,他赐予犹太人特权以安定犹太人。罗马共和末期至帝国初期的统治者都寄希望于安抚犹太人,维持犹太地区稳定,继而达到巩固统治之目的。

关键词：古罗马共和末期帝国初期犹太人

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共和时期至帝国初期罗马元老院职能的演化

湖南科技学院学报 2006年第6期27卷 53-55页

作者：黄萌湖南师范大学历史文化学院湖南长沙410081

罗马元老院是古罗马政治生活的重要组成部分,其在共和时期由简单的咨询机构逐渐转化为掌握了国家行政,立法,财政,宗教,军事,外交等方面实权的机构组织。到帝国初期,元老院得到重建。但由于元首制的建立和元首权力的增强。元老院的职能... 详细信息

罗马元老院是古罗马政治生活的重要组成部分,其在共和时期由简单的咨询机构逐渐转化为掌握了国家行政,立法,财政,宗教,军事,外交等方面实权的机构组织。到帝国初期,元老院得到重建。但由于元首制的建立和元首权力的增强。元老院的职能在政治各方面发生了变化,以后,其权力逐渐被元首吸收,逐渐衰败。

关键词：罗马元老院共和时期帝国初期职能

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论奥古斯都时期罗马元老院的嬗变

论奥古斯都时期罗马元老院的嬗变

作者：李玮中南民族大学

学位级别：硕士

元老院作为古代罗马国家政治运行系统的重要组成部分,陪伴罗马国家走过了王政、共和及帝国的各个历史阶段。尤其在共和时期,元老院作为国家最高权力实体的地位毋庸置疑,这一时期的元老院也成为学术研究关注的焦点。然而,帝国初期经历重... 详细信息

元老院作为古代罗马国家政治运行系统的重要组成部分,陪伴罗马国家走过了王政、共和及帝国的各个历史阶段。尤其在共和时期,元老院作为国家最高权力实体的地位毋庸置疑,这一时期的元老院也成为学术研究关注的焦点。然而,帝国初期经历重建的元老院在许多方面都发生了变化,不仅维系了帝国政治的稳定,而且对帝国官僚体制的构建起到积极作用。本文选择奥古斯都及优里亚王朝时期的元老院作为研究对象,论述重建后的元老院在人数、成分及权力方面的转变,并探讨帝国初期元首与元老院之间关系的转变。引言部分,简单介绍了王政至共和时期的元老院,以期读者对元老院的起源及早期发展有一个大致的了解;第一章则以元老院的活动为主要线索,分析了共和末期各方军事力量的出现对元老院地位及权力的威胁,以及元老院的应对情况,此时的元老院已经呈现衰势;第二章则主要论述了奥古斯都对元老院的重建,包括重建的原因、具体措施,并且详细分析了元老院权力在立法、行政、财政、军事外交及宗教方面较共和时期的变化;第三章,笔者论述了优里亚王朝时期的四位元首在继承奥古斯都政策的基础上对元老院的改造,并从行省元老比例的上升、帝国官僚体系的建成以及元首对元老院态度的转变三个方面分析了这一机构其地位与权力的衰落,得出元老院开始依附于元首意志的结论。在最后的结语部分,笔者对元首制之下元老院权力与地位的转变之原因作出了总结,并指出元老院的衰落并非一蹴而就,而是经历了一个长期而渐进的过程。虽然,帝国初期元老院的权力受到了诸多分割和弱化,但这一机构同时对帝国政治的运行起到了不少的积极作用,并且为帝国官僚体制的建立提供了借鉴,这些都有益于帝国初期的和平与稳定。只是随着元首制度的发展与完善,元老院的衰落成为必然。

关键词：帝国初期奥古斯都优里亚王朝元首制元老院重建转变