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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 教师教育研究
  • 1 篇 师范生专业成长
  • 1 篇 师范生获得感

机构

  • 1 篇 许昌学院

作者

  • 1 篇 刘瑞芳

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=师范生获得感"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
师范生获得感概念、构成要素与未来指向
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林区教学 2024年 第1期 41-44页
作者: 刘瑞芳 许昌学院教育学院 河南许昌461000
获得感作为一种理念、方法和路径,是考量师范生专业成长、教师教育成效的新标准和新视角。师范生获得感师范生作为教育对象在参与教育实践中因切切实实的收获而产的持续且正向的主观受。从需求驱动和政策导向两个方面的核心逻辑思... 详细信息
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