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师生合力：提升初中数学课堂教学质量

大学 2021年第S2期 1-3页

作者：吴灵姿江苏省江阴市顾山中学

初中数学学习在学生的整个学习生涯中占有重要地位，教师要立足数学学科核心素养，分析影响学生数学学习的智力因素、非智力因素和教学因素等。根据这些因素，通过加强师生合力来提升课堂教学质量：培养学生学习兴趣，激发学生学习热情... 详细信息

初中数学学习在学生的整个学习生涯中占有重要地位，教师要立足数学学科核心素养，分析影响学生数学学习的智力因素、非智力因素和教学因素等。根据这些因素，通过加强师生合力来提升课堂教学质量：培养学生学习兴趣，激发学生学习热情；探究教学方式，提升课堂教学效率。在提高初中数学课堂教学质量基础上提高学生的数学思维能力，为学生以后的数学学习奠定坚实基础。

关键词：师生合力初中数学课堂教学

师生合力与小组合作提高初中数学课堂听答效率探究

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学周刊 2019年第17期 97-98页

作者：柳月明江苏省苏州市吴中区木渎实验中学江苏苏州215000

有效教学已成为一种大势,但只有从课堂教学的每一个细小处着手,才能真正将其落实。在课堂上,提问是一种常用的教学方式。但提问时,教师往往比较关注回答者的状态,而忽略了其他同学。要改变这种状况,就需要教师重视和引导,培养学生习惯,... 详细信息

有效教学已成为一种大势,但只有从课堂教学的每一个细小处着手,才能真正将其落实。在课堂上,提问是一种常用的教学方式。但提问时,教师往往比较关注回答者的状态,而忽略了其他同学。要改变这种状况,就需要教师重视和引导,培养学生习惯,并借助小组的助推和评价的促进,提高听答效率策略的实施效果,使其成为一种有效模式,明显提高听答效率,使认真听答成为学生自自觉行为。

关键词：师生合力小组合作有效教学听答效率

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师生合力齐行动 “光盘”意识装心中

初中生必读 2021年第1期 11-12页

作者：苏仕泉安徽省合肥市第五十五中学

"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"餐饮浪费现象,不只是个人消费习惯问题,更是事关国家粮食安全的大问题,必须要将"光盘行动"进行到底。我们充分利用"国旗下的讲话"、班会、晨会对学生进行教育,但是效果却不尽如人意,每天中午剩饭剩菜现象"涛... 详细信息

"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"餐饮浪费现象,不只是个人消费习惯问题,更是事关国家粮食安全的大问题,必须要将"光盘行动"进行到底。我们充分利用"国旗下的讲话"、班会、晨会对学生进行教育,但是效果却不尽如人意,每天中午剩饭剩菜现象"涛声依旧"。

关键词：涛声依旧班会国家粮食安全个人消费光盘行动师生合力浪费现象剩饭剩菜

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师生合力助推课外阅读成效提高

中华少年 2017年第30期 62-63页

作者：刘英广东省茂名市福华小学

随着社会经济的飞速发展,人们的生活节奏不断加快,甚至连小学生的生活步伐也在不断加快,因此,要更加注重培养小学生的精神品格。课外阅读在小学生的人格培养、心灵净化、智力开发等方面都发挥着重要作用,因此,帮助小学生培养良好的课外... 详细信息

随着社会经济的飞速发展,人们的生活节奏不断加快,甚至连小学生的生活步伐也在不断加快,因此,要更加注重培养小学生的精神品格。课外阅读在小学生的人格培养、心灵净化、智力开发等方面都发挥着重要作用,因此,帮助小学生培养良好的课外阅读习惯显得相当重要。小学生培养课外阅读习惯仅仅依靠老师是不够的,还需要学生、家长、学校的支持与配合。

关键词：师生合力课外阅读意义现状策略

师生合力“匠心”课堂——以人教版三上《做风车的故事》为例

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学苑教育 2018年第6期 36-36页

作者：林清梅福建省厦门市高殿中心小学

好的课堂教学应该是充满活力,充满巨大的生命力的。而这生命活力的主角就是教师与学生,只有师生在课堂教学中有效有力合作,才能让课堂教学真正活起来,这样的教学才能更好地更有效地为教师的教,学生的学服务。教师可以由传统的教书匠到... 详细信息

好的课堂教学应该是充满活力,充满巨大的生命力的。而这生命活力的主角就是教师与学生,只有师生在课堂教学中有效有力合作,才能让课堂教学真正活起来,这样的教学才能更好地更有效地为教师的教,学生的学服务。教师可以由传统的教书匠到新教学模式的创新者转变,教学方法可以高效的教学教法与有效的学法指导同步进行,让学生达到学习的最高境界———学以致用。

关键词：课堂教学师生合力《做风车的故事》