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文献类型

  • 8 篇 期刊文献
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主题

  • 10 篇 师生为本
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  • 2 篇 高校
  • 1 篇 创新发展
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  • 1 篇 人本主义
  • 1 篇 图书馆
  • 1 篇 教改
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  • 1 篇 大学管理
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  • 1 篇 不武断
  • 1 篇 德育首位
  • 1 篇 家校互动
  • 1 篇 管理育人
  • 1 篇 和谐校园

机构

  • 1 篇 吉林大学
  • 1 篇 云南民族大学
  • 1 篇 泉州幼儿师范高等...
  • 1 篇 江苏省盐城中学
  • 1 篇 西南民族大学
  • 1 篇 湖南省长沙市长郡...
  • 1 篇 河北北方学院
  • 1 篇 中共潍坊市委党校
  • 1 篇 湖南省永顺县石堤...
  • 1 篇 西安外国语大学
  • 1 篇 唐山学院

作者

  • 1 篇 马静
  • 1 篇 李淑贤
  • 1 篇 钟熠
  • 1 篇 王丹
  • 1 篇 田洋
  • 1 篇 王增红
  • 1 篇 韩灵芝
  • 1 篇 彭娟
  • 1 篇 杨泽泉
  • 1 篇 祁月芹
  • 1 篇 陈少田
  • 1 篇 黄敏

语言

  • 9 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=师生为本"
10 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
师生为本的高校智慧图书馆服务探讨
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才智 2022年 第5期 141-144页
作者: 马静 西安外国语大学
在互联网信息科技不断发展的大时代下,为了能够更好地发挥出高校图书馆的服务作用与价值,坚持秉承以师生为本的服务理念与原则,利用信息科技来强化高校智慧图书馆的建设,为广大师生提供更加优质的服务是非常有必要的。文主要对师生为... 详细信息
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师生为本构建和谐图书馆
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中国科技信息 2008年 第24期 128-129页
作者: 王增红 中共潍坊市委党校
和谐图书馆是构建和谐社会的需要,也是实现学校发展目标的需要。文阐述了和谐图书馆的内涵和特征,提出了构建和谐图书馆的措施。
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师生为本,构建社会主义和谐校园
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高教研究与实践 2009年 第3期28卷 19-21,18页
作者: 陈少田 王丹 吉林大学 长春130012
文章通过阐述以师生为本是高等教育科学发展观的质与核心,说明了构建社会主义文和谐校园是高等教育科学发展观的根要求和实践目标。
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坚持以师生为本 完善图书馆建设
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内蒙古科技与经济 2007年 第21期 77-77页
作者: 祁月芹 江苏省盐城中学 江苏盐城224001
文章论述图书馆以服务建设、教育建设作为完善图书馆建设的主体,以"树立以师生为本的服务新理念"和"打造以师生为本的教育新阵地"为主要切入口,以与时俱进的创新理念,推进了图书馆的不断建设。
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初级中学管理育人现状及对策研究——以某市某区第七中学为例
初级中学管理育人现状及对策研究——以某市某区第七中学为例
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作者: 韩灵芝 河北北方学院
学位级别:硕士
学校作为培养人的主阵地,引导着人的发展方向。基础教育阶段的初级中学学校育人是一个集教学、管理、服务于一体的系统工程。学校管理扮演着非常重要的角色,因此赋予管理以育人的使命,对于学校行政领导管理层来说,任务艰巨,责任重大。... 详细信息
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论大学管理中的人主义
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云南民族大学学报(哲学社会科学版) 2009年 第6期26卷 142-145页
作者: 钟熠 杨泽泉 西南民族大学组织人事部 四川成都610041 云南民族大学党委宣传部 云南昆明650031
大学管理中的人主义,就是"以师生为本"的管理模式,从西方哲学中人主义的角度探讨大学管理中人主义的内涵和基特征,对知识大学管理是一个新的视角。大学管理中人主义的核心是师生能够自我有效地管理并通过自我管理来使师生达... 详细信息
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对建立学分制下高校教学管理制度的研究
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江西电力职业技术学院学报 2019年 第11期32卷 99-101页
作者: 黄敏 泉州幼儿师范高等专科学校 福建泉州362000
教学管理制度的建立是高校教学管理体系中重要的一环。结合高等院校实行学分制下的学习方式、课程结构、培养过程、管理方式等方面的特点及优势,探讨如何建立与之相适应的教学管理制度,以推进“师生为本”的教学管理理念,确保学分制教... 详细信息
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校长必须要“五不”
校长必须要“五不”
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作者: 田洋 湖南省永顺县石堤镇初级中学
校长是学校的法人代表,是学校全面管理的总负责人,是学校发展的总设计师,是学校教育教学的总工程师。教育行政主管部门负责制定校长职权的强化和集中,这虽然是教育管理改革的一大进步,但也给校长在具体的管理过程中滥用职权,营私牟利等... 详细信息
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生为下的高校教育改革及教学质量评估探讨
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商业故事 2016年 第26期 138-138页
作者: 李淑贤 唐山学院
随着社会的发展与进步,高校也在不断扩大招生规模,提高教学质量,为国家和社会培养出更多的人才。高校教学质量的提高不仅关乎到所培养的学生的质量,也关乎到国家教育质量的提升和发展,是当前高校教育改革的重要内容。文章从以生为的... 详细信息
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浅议新形势下中学宣传工作的转型——以长郡滨江中学官方微信平台建设为例
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教师 2020年 第3期 16-16页
作者: 彭娟 湖南省长沙市长郡滨江中学
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。学校的宣传工作为学校凝聚思想、引领风尚、传播正能量起着不可替代的重要作用。
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