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限定检索结果

文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 4 篇 师幼有效互动
  • 1 篇 观察
  • 1 篇 实然行为
  • 1 篇 数学集体教学活动
  • 1 篇 策略
  • 1 篇 语言教学活动
  • 1 篇 动画图谱
  • 1 篇 体育游戏
  • 1 篇 幼儿园大班

机构

  • 1 篇 江苏省仪征市新城...
  • 1 篇 昆山高新区振华实...
  • 1 篇 上海市浦东新区航...
  • 1 篇 山东省日照市五莲...

作者

  • 1 篇 金爱凤
  • 1 篇 席玉婷
  • 1 篇 吴青
  • 1 篇 姚冬妮

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=师幼有效互动"
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数学集体教学活动中关注实然行为的师幼有效互动
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新教育 2024年 第S2期 220-221页
作者： 姚冬妮 上海市浦东新区航瑞幼儿园
师幼互动是指在教学中，教师与幼儿，幼儿与幼儿通过动作、语言等信息的传播发生的相互依赖的交往活动。本文通过在幼儿数学集体教学活动中的实践，以幼儿为主体，关注幼儿的实然行为，营造主动交流的环境，优化师幼互动，提高教学活动... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
观察——实现师幼有效互动的前提
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才智 2016年 第29期 127-页
作者： 吴青 昆山高新区振华实验幼儿园
幼儿教育由于其教育对象的特殊性,要收到良好的教育效益,更需要教师细致的观察。在观察中了解幼儿:了解幼儿的经验获得、能力发展、心理需要以及个体的学习方式;在观察中开展活动:在观察中捕捉活动主题、进行有效指导、调控活动进程等... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
幼儿园大班语言教学活动中师幼有效互动的策略
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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2023年 第5期 46-48页
作者： 席玉婷 山东省日照市五莲县实验幼儿园 山东日照262300
对于早期教育来说,在幼儿的认知发展和交流互动能力的培养和提高方面,对幼儿进行语言知识的传授是一种最有效的手段。不过,由于幼儿年龄较小,注意力不可能长时间集中,学习和理解的能力也很有限,所以在整个幼儿园语言教学过程中都要注重... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
提高师幼积极互动的有效途径——运用动画图谱的教学策略,让游戏“动”起来
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学苑教育 2017年 第4期 8-8页
作者： 金爱凤 江苏省仪征市新城镇中心幼儿园
幼儿园的教学活动中图谱被经常运用，图谱的直观性使教学内容通俗易懂。结合图谱直观性较强的特点，使图谱的运用变静态为动态，借助动画图谱引导幼儿自发的进行游戏，启发幼儿自主探索体育游戏的玩法，提高师幼的有效互动，增强幼儿的... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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