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文献类型

  • 2 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 法学
    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 社会学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学

主题

  • 3 篇 差序认知
  • 1 篇 组织公正
  • 1 篇 知识分享
  • 1 篇 全过程人民民主
  • 1 篇 非理性认知
  • 1 篇 差异认知
  • 1 篇 陶刘案
  • 1 篇 媒体
  • 1 篇 理性认知
  • 1 篇 法律
  • 1 篇 个体学习能力
  • 1 篇 同性爱
  • 1 篇 赋权使能
  • 1 篇 人际信任

机构

  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 南开大学
  • 1 篇 西北政法大学
  • 1 篇 广东海洋大学

作者

  • 1 篇 付金梅
  • 1 篇 陈晔
  • 1 篇 刘超
  • 1 篇 张爱军

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=差序认知"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
理性与非理性:全过程人民民主认知异与
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理论与改革 2022年 第2期 16-25页
作者: 张爱军 西北政法大学新闻传播学院
全过程人民民主认知是全过程人民民主的重要组成部分。全过程人民民主认知包括理性认知、非理性认知认知差序认知等维度,理性认知与非理性认知是全过程人民民主认知的基础性认知面向。全过程人民民主的理性认知影响和推进全过... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
多重视野下的同性爱案件——以“陶刘案”为中心
多重视野下的同性爱案件——以“陶刘案”为中心
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作者: 陈晔 华中师范大学
学位级别:硕士
“同性爱”是伴随着欧风美雨在近代传入中国的一个新的词汇。对于近代中国“同性爱”现象的研究,国外学术界已有一些较为典型的成果,但国内对此现象的探讨则相对较少。鉴于此,本文以1932年发生在杭州的一起因女学生“同性爱”而发生的... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
知识工作者的知识分享:个体与主管层面因素的探究
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南京财经大学学报 2011年 第6期 34-39页
作者: 刘超 付金梅 广东海洋大学寸金学院 广东湛江524094 南开大学教育学院 天津300071
研究企业中差序认知(情感与工具性关系)、组织公正、人际信任、直接主管赋权使能、个体知识分享以及学习能力之间的影响关系。经实证分析后发现:前四个变量的确可以影响并预测个体知识分享水平,而个体知识分享行为亦会正向影响个体学习... 详细信息
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