检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于内容教学法的工程英语翻译教学研究

基于内容教学法的工程英语翻译教学研究

作者：吕虹瑶重庆交通大学

学位级别：硕士

随着"一带一路"倡议的实施与推进,大量基础设施建设和产业投资项目走出国门,国家急需大量从事工程文献翻译、合同翻译、技术规范和行业标准翻译、工程文化传播等方面的外语复合型人才,这就意味着英语专业学生不仅要通晓英语语言本身,同... 详细信息

随着"一带一路"倡议的实施与推进,大量基础设施建设和产业投资项目走出国门,国家急需大量从事工程文献翻译、合同翻译、技术规范和行业标准翻译、工程文化传播等方面的外语复合型人才,这就意味着英语专业学生不仅要通晓英语语言本身,同时需要掌握工程学科基础知识,这也意味着教师的翻译教学理念、教学方法需要进行相应的改变。本文以重庆某高校大学三年级158名英语专业学生和翻译课程任课教师为研究对象,以问卷调查、访谈、前测后测为研究工具,探讨翻译课程教师及学生对内容教学法的认知理解及学生的学习兴趣、学习效果。基于此,本文拟回答以下四个问题:（1）课程教师如何理解内容教学法在工程英语翻译教学中的作用?（2）学生对内容教学法在工程英语翻译教学中的运用持何态度?（3）依托内容教学法的翻译教学能否提高学生的学习兴趣?（4）采用内容教学法,能否提高学生的工程英语翻译能力?基于问卷调查、访谈和前后测等数据分析,作者研究发现:（1）教师认为,在工程英语翻译教学中实施内容教学法,由于涉及跨学科专业知识,对教师、学生均具挑战性,但以工程文献为载体的依托内容教学法进行的翻译教学,不仅可以培养学生的翻译能力,而且还可帮助学生获取跨学科知识,实现学科知识能力和英语语言能力双提升的教学目标。（2）绝大部分学生认为,内容教学法以学科知识为载体,丰富了知识面,能大幅提升学习兴趣。但由于学科背景差异,对一些专业知识的理解存在难度。（3）对于第三和第四个研究问题,尽管翻译教学中所采用的跨学科素材给教与学带来了挑战,但总体而言,教师与学生均持肯定态度。基于研究中发现的问题,本文提出了以下建议:在翻译教学中采用内容教学法,作为教师,应综合运用主题教学模式、附加教学模式、保护教学模式,合理选择教学素材,合理控制素材难度,教学内容尽量贴近大多数学生的需求。对学生而言,应尽量涉猎跨学科知识,丰富知识面,积极参与合作学习,为适应内容教学法创造条件。

关键词：内容教学法工程英语翻译教学

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

语料库短语学视角下工程英语语言特征研究

语料库短语学视角下工程英语语言特征研究

作者：葛锟语黑龙江大学

学位级别：硕士

在工程专业不断建设和发展的背景下,我国工程类专业的专业技术水平和能力已跻身于世界前沿,但由于汉语和英语两种语言间的文化差异和固有观念,我国已有的研究成果无法及时与西方国家形成良性交流。因此,提高工程类专业学习者的英语能力... 详细信息

在工程专业不断建设和发展的背景下,我国工程类专业的专业技术水平和能力已跻身于世界前沿,但由于汉语和英语两种语言间的文化差异和固有观念,我国已有的研究成果无法及时与西方国家形成良性交流。因此,提高工程类专业学习者的英语能力势在必行,而能够选择正确的词语及其搭配关系是制约学习者英语输出能力的关键因素之一。因此本研究在基于Sinclair、Firth和Halliday所提出的语料库驱动的短语学理论和词语搭配理论,借助语料库驱动的定量研究方法,对工程类专业中具有代表性和典型性的四个专业（化学工程、土木工程、电子工程和机械工程）的1308篇学术语篇的语言特征进行归纳总结和分析。词汇层面的研究发现工程类专业的英语母语学者显示出超强的名词偏好性特征,对于使用频率和数量很少的动词、形容词和副词也同样呈现专业化、科学客观且无感情色彩的词汇特征。词块层面则呈现出“名词短语+of短语片段”名词性结构词块和“介词短语+of短语片段”介词性结构词块的使用偏好性。从词块功能特征来看,三种类型的功能词块中,频率最高的是文本类型功能词块,其次是研究类型功能词块,立场类型功能词块频率最低,且立场类词块中的It外置结构是本研究中工程类专业英语母语学者共同使用的结构类型。本研究旨在为工程类专业教学者和学习者提供一些借鉴和参考,以此来提高我国工程类专业学习者的英语输出能力,进而使其前沿的研究成果能够及时地被国外学者所了解。

关键词：工程英语短语学高频词块学术英语写作

探究工程英语中“条目式”语言的翻译——以也门萨那城市安全项目设计方案为例

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

探究工程英语中“条目式”语言的翻译——以也门萨那城市安全项目...

作者：李敏山西师范大学

学位级别：硕士

随着我国对外开放的不断深入和经济的飞速发展，我国在土木建筑方面的发展飞速，对不发达国家的帮助也日渐增多，因此工程英语翻译的重要性与日俱增。本实践报告是笔者在兼职翻译时所进行的《也门萨那城市安全项目设计方案》的翻译实践... 详细信息

随着我国对外开放的不断深入和经济的飞速发展，我国在土木建筑方面的发展飞速，对不发达国家的帮助也日渐增多，因此工程英语翻译的重要性与日俱增。本实践报告是笔者在兼职翻译时所进行的《也门萨那城市安全项目设计方案》的翻译实践所撰写的。工程英语是一种专业性很强，不受文化等主观因素影响的专业语言。其特点是包括大量的专业词汇，在句式方面，为突显其客观性，多使用名词结构，被动语态等。原文主要介绍了工程文本中各类系统的相关内容，包括项目概述、总体建设方案，详细建设方案。其中，详细建设方案主要包括中央控制系统、综合布线系统，机房环境建设等。文中出现的语句除了常见的长句问题外，本文主要探讨分析了“条目式”语句的翻译,这类语句通常简短，以条目形式出现，主要包括名词性条目语句的翻译、祈使句型条目语句的翻译以及包含主语的条目式语言的翻译，其共同点在于通俗易懂，易于理解。原文中名词性条目式语句多由名词构成，结构清晰;祈使句型条目式语句是以祈使句开头，每部分包含多个并列祈使句，结构一致，但内容不同，分别介绍不同系统的功能;有主语的条目式语句基本结构为主语加动词，其作用也在说明不同系统的作用。此翻译报告包括翻译任务描述、翻译过程描述、翻译案例分析和翻译实践总结四部分。翻译任务描述是对本次翻译实践的全面介绍，包括任务背景，委托方要求以及此次翻译文本的介绍。翻译过程主要描述了笔者翻译文本时的译前准备，翻译过程中遇到的问题和解决方式，以及译后小结。翻译案例分析是本翻译报告的核心部分，本文主要探讨了“条目式”语言的翻译，尤其是名词型条目式语言、祈使句型条目式语言和有主语的条目式语言的翻译，并提出相应的策略和翻译方法，主要有拆译法、增词法、词性转化法、主动语态和被动语态转化法，为今后笔者翻译此类文本提供参考。最后是笔者根据此次翻译所做的翻译实践总结，发现了笔者在翻译中遇到的问题，例如，遇到条目式语句时应该首先分析其类型，将语句进行归类，进而分析可能采用的翻译方法。在此次翻译实践中，难点之一是分析条目类型，笔者首先按顺序翻译条目，翻译一半时发现各种条目的特点，进而归类总结，按照类型再次翻译之前的条目。最后，笔者总结了在翻译过程中学到的经验和对今后工作的启示，经过这样的过程，笔者得出条目的归类，也深知作为一名译员的不易，也为自己今后成为合格、优秀的译员努力。

关键词：工程英语条目式语言翻译方法

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

工程英语翻译中容易出错的术语及缩写

译苑新谭 2011年第1期3卷 142-160页

作者：陈官发成都译采翻译有限公司

众所周知,翻译中主要有直译与意译两种方法。翻译界通用的方法是将二者相互结合。直译比较简单,可以逐字逐句地翻译。而意译则是在忠实于原文内容的前提下,摆脱原文语言结构的束缚,使译文符合目标语言的规范,甚至有时在文字表面似乎"表... 详细信息

众所周知,翻译中主要有直译与意译两种方法。翻译界通用的方法是将二者相互结合。直译比较简单,可以逐字逐句地翻译。而意译则是在忠实于原文内容的前提下,摆脱原文语言结构的束缚,使译文符合目标语言的规范,甚至有时在文字表面似乎"表里不一"。这一原则在工程英语翻译中也非常适用。

关键词：直译意译目标语言 “表里不一” 工程英语

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

工程英语翻译刍议

黑龙江水专学报 2001年第1期28卷 103-104页

作者：于志强黑龙江水利高等专科学校基础部哈尔滨150086

通过对工程英语翻译中常见问题的分析 ,论述了工程英语的翻译技巧和方法 ,希望能对工程英语翻译者有所启迪。

关键词：工程英语翻译技巧翻译方法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

工程英语翻译浅析

机场工程 2008年第1期 61-64页

作者：杨柳空军工程设计研究局

本文针对工程英语自身的语言特点，结合实例，在词汇、句法和篇章等方面进行详细的分析。探讨工程英语的翻译方法和技巧。

关键词：工程英语翻译方法技巧

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

工程英语的文体量化分析

重庆交通学院学报（社会科学版） 2005年第2期5卷 97-100页

作者：陈鸿琴重庆交通学院外国语学院重庆400074

对工程英语———ESP的次语体进行文体量化分析研究,并与美国当代作家马克·赫尔蒲恩的短篇小说《白色的花园》的开篇段进行文体比较。通过量化分析和与英语文学文体进行的对比,得出工程英语的文体特征,从而提高人们对工程英语文体特征... 详细信息

对工程英语———ESP的次语体进行文体量化分析研究,并与美国当代作家马克·赫尔蒲恩的短篇小说《白色的花园》的开篇段进行文体比较。通过量化分析和与英语文学文体进行的对比,得出工程英语的文体特征,从而提高人们对工程英语文体特征的鉴赏能力,并以此扩大ESP的研究范围。

关键词：文体工程英语特征量化分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

工程英语名动同形词分类及用法对比

英语知识 2000年第2期 35-36页

作者：张君红蚌埠玻璃工业设计研究院

工程英语中许多名动同形词通常以名词的面目出现,而其动词形式的运用往往被忽视。其实,在工程英语中,使用这种词的动词形式可使行文更为简洁。有鉴于此,现将部分常见的名动同形词按其动词特点进行初步分类,并就其名词和动词的用法进行... 详细信息

工程英语中许多名动同形词通常以名词的面目出现,而其动词形式的运用往往被忽视。其实,在工程英语中,使用这种词的动词形式可使行文更为简洁。有鉴于此,现将部分常见的名动同形词按其动词特点进行初步分类,并就其名词和动词的用法进行简要对比。一、表示所用的工具或手段,如:lever,truck,bag。例1.请用杠杆将这块石头撬到位。

关键词：工程英语名动同形词分类用法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈工程英语的特点与翻译

江西青年职业学院学报 2008年第1期18卷 89-91页

作者：朱骊宝维士联盛建筑工程有限公司北京100053

随着我国对外开放的不断加深,与各国经贸交流在不断扩大,在工程项目上的合作也在不断增加,对工程英语翻译人员的需求也就日益增加。在这个背景下,对工程英语的特点及翻译进行探讨,并对工程英语翻译所应该注意的事项做一总结具有实际意义。

关键词：工程英语特点翻译