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热力学与统计物理课程大纲浅析

课程教育研究 2019年第48期 205-205页

作者：向圆圆河海大学理学院

1.引言《热力学与统计物理》(下文简称热统)作为物理专业的高级专业课程,包含热力学与统计力学两个重要部分,涵盖面广泛,理论要求高。以国内流行的两本教材为例,仅基本理论部分便需要70学时以上,超过一般理工科院校的课程学时。另外,对... 详细信息

1.引言《热力学与统计物理》(下文简称热统)作为物理专业的高级专业课程,包含热力学与统计力学两个重要部分,涵盖面广泛,理论要求高。以国内流行的两本教材为例,仅基本理论部分便需要70学时以上,超过一般理工科院校的课程学时。另外,对于部分特色型工科院校,物理学更多作为支撑学科,往往《热统》课程仅有48学时。因此,针对目前工科院校专业课程的课程体系设置,结合笔者近几年的授课经验,在本文中对48学时《热统》课程大纲做一探讨。2.热力学大纲浅析由于在大一阶段有先行《热学》课程,因此,热统课程的热

关键词：热力学孤立系统概率原理物理课程正则系综热力学函数统计力学工科院校系综理论

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书讯

现代食品 2021年第10期6卷 I0005-I0005页

1.《粮食流通工程设计手册》是根据读者的要求,由我院与郑州粮食学院联合编写的实用性强的大型工具书,主要内容包括机械工程设计、粮油建筑工程设计、粮油加工工艺及设备、市场营销、可行性研究等。内容丰富,数据准确,适合从事粮食、商... 详细信息

1.《粮食流通工程设计手册》是根据读者的要求,由我院与郑州粮食学院联合编写的实用性强的大型工具书,主要内容包括机械工程设计、粮油建筑工程设计、粮油加工工艺及设备、市场营销、可行性研究等。内容丰富,数据准确,适合从事粮食、商业、农垦、轻工等部门的科研人员、工程技术人员、工科院校师生及高级操作工人使用,全书约162万字。

关键词：粮食流通工程技术人员大型工具书建筑工程设计科研人员设计手册工科院校市场营销

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数字靠不住眼见难为实

中华医学信息导报 2013年第5期28卷 21-21页

作者：游苏宁中华医学会继续教育部

在人们心目中，数字天生就具备凌驾于个人主观意志之上的权威性，它一看就懂的特性，往往比长篇大论的文字更容易吸引我们的注意力。甚至无论某种说法多么不靠谱，只要它包含了貌似精确的数字，我们通常都会选择相信它，相比具有文科背... 详细信息

在人们心目中，数字天生就具备凌驾于个人主观意志之上的权威性，它一看就懂的特性，往往比长篇大论的文字更容易吸引我们的注意力。甚至无论某种说法多么不靠谱，只要它包含了貌似精确的数字，我们通常都会选择相信它，相比具有文科背景的人而言，作为理工科院校的毕业生更愿意相信“一切用数字说话”这一颠簸不灭的真理．

关键词：数工科院校注意力毕业生

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应重视理论与实践脱节的问题

职教论坛 1998年第4期14卷 56-56页

作者：宋易骏江西省化工技校

应重视理论与实践脱节的问题○宋易骏目前的技校教学，普遍存在二偏三不现象。二偏是指理论偏深，而实际技能偏低；三不是指毕业生理论上不如中专，文化上不及高中，而技能上又不能熟练上岗。这种教学方式培养出来的学生，很难适应企业... 详细信息

应重视理论与实践脱节的问题○宋易骏目前的技校教学，普遍存在二偏三不现象。二偏是指理论偏深，而实际技能偏低；三不是指毕业生理论上不如中专，文化上不及高中，而技能上又不能熟练上岗。这种教学方式培养出来的学生，很难适应企业或用人单位的要求。造成这种现象的主...

关键词：理论与实践实习教学质量实习指导教师教学能力工科院校知识的学习专业课教师理论教学生产实际毕业生

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你我共传奇——报考西南交大茅以升学院

人生十六七 2013年第7期 27-27页

作者：刘悦

本以为工科院校的设计会与工科专业一样生硬，然而初入校园，虹桥飞渡、青竹摇曳、镜湖潋滟、花影婆娑的景象却彻底惊了我的眼。即使是心念着心中归属所必经的未知考试，这样的美景依然让人很难不放下一切，静心欣赏，体悟风景背后的内... 详细信息

本以为工科院校的设计会与工科专业一样生硬，然而初入校园，虹桥飞渡、青竹摇曳、镜湖潋滟、花影婆娑的景象却彻底惊了我的眼。即使是心念着心中归属所必经的未知考试，这样的美景依然让人很难不放下一切，静心欣赏，体悟风景背后的内涵与文化。我觉得，一所好的大学要有这种一眼惊人的内涵。言及考试，我必须承认当初自己是无比忐忑与期待的。如果通过，就意味着我将成为这座文化悠久、同领域优秀的高等学府中最为卓越学院中的一员。茅以升学院，不平凡的名字似乎已经彰显出与众不同。了解交大茅以升学院是在招生简章和官网主页上，峥嵘的字样似乎蕴含着难言的魅力。于是，我做了相关调查。茅以升学院是为了培养拔尖创新型领袖人才特地成立的，学院与康奈尔大学、俄克拉荷马大学、

关键词：茅以升学院康奈尔大学西南报考传奇工科专业工科院校

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高等数学多媒体教学探索

煤炭高等教育 2004年第2期22卷 119-119页

作者：范胜君吴祝武吴彦强项树林中国矿业大学理学院江苏徐州221008

高等数学作为工科大学生学习的第一门数学课，既是学习其它数学课程和相关专业课程的基础，也是培养学生“数学素养”不可或缺的一部分，它有如下几个显著的特点：(1)内容高度抽象；(2)理论性、逻辑性强；(3)实际应用范围广。由于高等... 详细信息

高等数学作为工科大学生学习的第一门数学课，既是学习其它数学课程和相关专业课程的基础，也是培养学生“数学素养”不可或缺的一部分，它有如下几个显著的特点：(1)内容高度抽象；(2)理论性、逻辑性强；(3)实际应用范围广。由于高等数学课的以上特点,把多媒体应用于高等数学的教学上就有了如下优势：(1)可以大大节省教师书写概

关键词：高等数学多媒体教学工科院校数学素养教学手段教学内容

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“结构和物性”课教学研讨会在北京大学召开

大学化学 1996年第3期11卷 22-22页

作者：张玉芬北京大学化学学院

教委物理学教学指导委员会于1992年下达文件,在高校物理专业和应用物理专业开设一门化学基础课,课程名称为"结构和物性",36学时,用周公度教授编的《结构和物性——化学原理的应用》作教材。4年后,受教委委托,于1996年4月在北京大学化学... 详细信息

教委物理学教学指导委员会于1992年下达文件,在高校物理专业和应用物理专业开设一门化学基础课,课程名称为"结构和物性",36学时,用周公度教授编的《结构和物性——化学原理的应用》作教材。4年后,受教委委托,于1996年4月在北京大学化学学院举行"结构和物性"课的教学研讨会。北京大学、清华大学等十所高等理工院校的教师代表参加了会议。教委高教司、高教出版社、北京大学教务处、北京大学物理系和化学学院的领导到会作重要指示。代表们通过交流、总结经验和讨论,一致认为:1.在物理类专业和材料类专业中

关键词：北京大学物性工科院校高等专业学校研讨会物理专业高教出版社化学学院