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职业技术教育 2024年第17期 45-51页

作者：陈亚楠王威力唐山工业职业技术大学基础教学部唐山劳动技师学院科教研中心

根据扎根理论研究范式,利用软件NVIVO12.0对12款工学一体化教学参考工具进行质性分析:通过开放性编码逐行采集各参考工具需填报的信息要点，梳理工学一体化教改中的核心概念;通过主轴编码，聚焦教师备课、授课、考核、反思各阶段需要应... 详细信息

根据扎根理论研究范式,利用软件NVIVO12.0对12款工学一体化教学参考工具进行质性分析:通过开放性编码逐行采集各参考工具需填报的信息要点，梳理工学一体化教改中的核心概念;通过主轴编码，聚焦教师备课、授课、考核、反思各阶段需要应用的参考工具，梳理各参考工具的逻辑关系以及教师利用参考工具组织教学的注意事项；通过选择性编码，实现研究对象转换，梳理学生使用参考工具完成学习任务的方法技巧。研究启示为：工学一体化教学改革应以学习环节为主线转换教师角色，以学习步骤为模块开发优质资源，以学习内容为依据匹配教学方法。

关键词：工学一体化课程教学参考工具工具模板质性研究

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明清笔记小说中工匠镇魇现象研究

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明清小说研究 2023年第3期 33-47页

作者：孙洪伟齐鲁工业大学艺术设计学院

明清时期的文献中有大量工匠镇魇现象的记载,关于工匠镇魇的起源有两种主要的说法:工匠利益保障说和工匠自救说。其中,后者是基于工匠技艺系统发展角度的解释。由此出发我们可以发现,鲁班崇拜在工匠镇魇发展过程中发挥了关键作用。作为... 详细信息

明清时期的文献中有大量工匠镇魇现象的记载,关于工匠镇魇的起源有两种主要的说法:工匠利益保障说和工匠自救说。其中,后者是基于工匠技艺系统发展角度的解释。由此出发我们可以发现,鲁班崇拜在工匠镇魇发展过程中发挥了关键作用。作为工匠技艺载体之一的镇魇,广泛地存在于明清时期的社会生活中,引起了大量的社会恐慌。在人们寻求克服恐慌的过程中,工匠的肉体与社会形象分别在文本与社会观念中遭受来自镇魇的双重反噬。

关键词：工匠镇魇工匠文化工具模板鲁班崇拜

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