检索结果-南通市图书馆

作者：巩苑山西师范大学

学位级别：硕士

党的十九大报告中十七次提到“文化自信”,可见党对于中国特色社会主义文化建设的高度重视。高中生作为国家的栋梁、民族的希望,更应该响应中国共产党的号召,树立高度的文化自觉和文化自信。思想政治课作为学生核心素养培养的重要课程,... 详细信息

党的十九大报告中十七次提到“文化自信”,可见党对于中国特色社会主义文化建设的高度重视。高中生作为国家的栋梁、民族的希望,更应该响应中国共产党的号召,树立高度的文化自觉和文化自信。思想政治课作为学生核心素养培养的重要课程,要担负起其责任与使命。《文化生活》模块旨在培养学生的文化素养,并对其进行德育,进一步提高学生文化自信与文化参与能力。此外,新课程标准也提出要贴近学生的思想、学习、生活实际。因此,山西地区的教师在课堂教学中应充分利用与学生相近的山西地方文化,让《文化生活》课堂焕发新的生机与活力。在此过程中,既能培养学生的文化素养,又贴近学生生活实际;既符合时代发展的潮流,又符合思想政治课发展的需要。山西地方文化源远流长,博大精深,有助于提升思想政治课的教学价值。山西地方文化与《文化生活》有一定的契合度,同时高中生的认知条件和当今的高考趋势让山西地方文化与《文化生活》的融合成为一种可能。因此,在《文化生活》课堂中教师应该充分运用山西地方文化。将山西地方文化应用到《文化生活》课堂教学中益处甚多。首先,有利于增强高中生的文化自信。其次,有利于贯彻思想政治课的课程要求。最后,还有利于激发学生的学习兴趣。在调查过程中发现,将山西地方文化运用到《文化生活》课堂的过程中还存在一些问题。在现有的课堂教学中,山西地方文化融入《文化生活》载体比较单一,教师经常以口头讲述的方式向学生介绍山西地方文化,降低了教学效果。教师作为课堂教学的主导,受现实条件制约,应用山西地方文化的频率不高。作为教学主体的学生,受到传统“教师讲,学生听”的教学模式的影响,了解山西地方文化的主动性不高且对于山西地方文化融入《文化生活》存在顾虑。针对现存不足,应该从以下几个方面完善:丰富融入山西地方文化的载体。此外,还要从导入、讲授新课、复习巩固和作业四个环节将山西地方文化融入《文化生活》教学全过程。学生也要通过研究性学习的方式提高主动参与能力,变“被动”为“主动”。加强教师培训,提升教师运用山西地方文化的能力。

关键词：山西地方文化《文化生活》课程育人教学改革

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英语专业课教学中渗透山西地方文化研究

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长春工程学院学报（社会科学版） 2019年第3期20卷 114-117页

作者：刘芳太原学院外语系

在英语专业课里渗透山西地方文化,有助于山西文化对外传播和保护传承,增强中国文化教学融入效果。目前在英语专业课里进行山西地方文化渗透缺乏成熟的教学模式,课程设置和教学目标等需要进行探索。部分英语教师掌握的山西地方文化不丰富... 详细信息

在英语专业课里渗透山西地方文化,有助于山西文化对外传播和保护传承,增强中国文化教学融入效果。目前在英语专业课里进行山西地方文化渗透缺乏成熟的教学模式,课程设置和教学目标等需要进行探索。部分英语教师掌握的山西地方文化不丰富,制约着教学渗透效果。山西地方文化应当融入英语专业课听、说、读、写教学的全过程。高校可以开设《山西地方文化英语》课程,编写高质量的教材,丰富山西地方文化词汇翻译;加强山西地方文化英语融入的实践性教学,进行线上线下混合式教学,以提升学生山西地方文化英语翻译能力和跨文化交际能力。

关键词：英语专业课山西地方文化渗透

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媒介传播视野里的山西方言和地方文化传播——以太原、运城、忻州、大同为例

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学园 2010年第23期3卷 2-3页

作者：张智华陈巧林山西大学文学院

山西是华夏文明的发祥地之一，有着悠久的历史和灿烂的文化。活跃在山西各个地市的媒体上有很多受观众喜欢的山西方言节目，除此之外，还有许多以山西方言为传播媒介的其他艺术形式，本文以到太原、运城、忻州、大同的实地调查为例，探... 详细信息

山西是华夏文明的发祥地之一，有着悠久的历史和灿烂的文化。活跃在山西各个地市的媒体上有很多受观众喜欢的山西方言节目，除此之外，还有许多以山西方言为传播媒介的其他艺术形式，本文以到太原、运城、忻州、大同的实地调查为例，探讨媒介依托山西方言，实现山西地方文化的传播。

关键词：媒介山西方言山西地方文化传播

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以晋商文化为特色的办公旅游纪念品设计开发研究

以晋商文化为特色的办公旅游纪念品设计开发研究

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作者：郝恬太原理工大学

学位级别：硕士

山西作为中国地表文物最多、文化底蕴及旅游资源丰富的旅游大省，近年来旅游经济迅猛发展，开发旅游纪念品市场具有极为广阔的前景。但是旅游购物作为旅游业中极为重要的一环，发展却不容乐观，以目前山西文化旅游纪念品的现状来说，其... 详细信息

山西作为中国地表文物最多、文化底蕴及旅游资源丰富的旅游大省，近年来旅游经济迅猛发展，开发旅游纪念品市场具有极为广阔的前景。但是旅游购物作为旅游业中极为重要的一环，发展却不容乐观，以目前山西文化旅游纪念品的现状来说，其发展仍处于传统阶段，缺乏具有艺术价值和收藏价值的创意纪念品。本文在分析晋商文化符号及旅游纪念品设计趋势的基础上，运用现代工业产品造型设计的方法和理论依据，对以晋商文化为特色的办公类旅游纪念品进行设计开发研究。基于我院与山西太钢不锈钢股份有限公司的合作关系，产品设计方案的材质部分采用到了不同特性的不锈钢，以达到产品需要的艺术效果展现。本文对两款具有浓厚晋商文化特色的旅游纪念品进行设计研究，通过对传统旅游纪念品和现代旅游纪念品的纵向对比，以及国内外旅游纪念品设计的横向对比分析，运用产品语意学和符号学等的产品设计方法，从旅游消费者心理学的角度出发，将晋商文化符号中的视觉元素引入办公类旅游纪念品中，有效的减少当今旅游纪念品中同质化和无内涵化的现象，并设计出两款值得推广的以晋商文化为特色的办公类旅游纪念品，较以往的山西各大景点的旅游纪念品更多了些山西本土的特色文化元素以及艺术收藏价值，希望可以对山西晋商文化的弘扬以及山西旅游经济的发展做出一定贡献。本文从四个部分进行具体表述：首先，综述办公类旅游纪念品的研究背景，目的和意义，总结国内外办公类旅游纪念品的现状和问题，概括出研究理论基础与方法，以及主要研究内容。其次，对相关概念进行界定性的论述，对办公类旅游纪念品进行分类，概述其市场现状与发展前景。再次，介绍晋商文化，提炼晋商文化符号中的视觉元素，并说明以晋商文化为特色设计办公类旅游纪念品的合理性与艺术价值体现。最后，以现有优秀办公类旅游纪念品为设计案例，分析归纳出现今办公类旅游纪念品设计趋势，并以晋商文化为基础，从地域文化特色和艺术价值呈现的角度，运用产品设计的理论方法，设计两款办公类旅游纪念品，并加以介绍。

关键词：办公旅游纪念品设计山西地方文化设计符号学设计心理学产品语意学

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山西民间熟语浅析

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太原师范学院学报（社会科学版） 2017年第3期16卷 85-86页

作者：陈小琴太原师范学院物理系山西太原030031

山西位于黄河中下游,是中华文明的发源地,山西文明源远流长,民间熟语更是浩如烟海,内涵丰富,特色鲜明,包括俗语、谚语、歇后语等,是一代代老百姓智慧的结晶,体现了当地人民的世界观、人生观和价值观,积淀了丰富的传统文化。山西民间熟... 详细信息

山西位于黄河中下游,是中华文明的发源地,山西文明源远流长,民间熟语更是浩如烟海,内涵丰富,特色鲜明,包括俗语、谚语、歇后语等,是一代代老百姓智慧的结晶,体现了当地人民的世界观、人生观和价值观,积淀了丰富的传统文化。山西民间熟语与山西民间人文习俗关系密切,从中我们可以体会到浓郁而富有特色的山西地方文化。

关键词：山西民间熟语山西人文习俗山西地方文化

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